一年級(jí)同學(xué)之間打架怎么辦

一年級(jí)的孩子年齡還比較小，不懂得如何控制自己的情緒，所以做事方面比較沖動(dòng)，而且還缺乏一定的社交技巧和處理矛盾的方法，所以在與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，很容易受到不良情緒的影響，而大打出手。那么，一年級(jí)同學(xué)之間打架怎么辦呢？

一年級(jí)同學(xué)之間打架怎么辦

1.傾聽孩子的表達(dá)。有時(shí)候孩子與其他小朋友發(fā)生矛盾，可能只是一場(chǎng)誤會(huì)。家長(zhǎng)可以了解完事情的始末，再做判斷。同時(shí)，孩子想得到父母的重視還有安慰，才會(huì)想向父母傾訴，因此家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真傾聽，積極對(duì)待。

2.面對(duì)一般性矛盾家長(zhǎng)沖突時(shí)，家長(zhǎng)要相信孩子有解決辦法。當(dāng)孩子只是和其他人小打小鬧、誤會(huì)或者爭(zhēng)執(zhí)，那么家長(zhǎng)就要給予孩子充分的信任，讓孩子們自行解決。要知道，孩子的世界并沒有那么復(fù)雜，因此面對(duì)一般性沖突時(shí)，家長(zhǎng)不妨讓孩子換位思考，“如果你是那個(gè)小朋友，你會(huì)怎么做”，這個(gè)時(shí)候讓孩子冷靜下來(lái)，獨(dú)立判斷該如何解決，不要再依賴家長(zhǎng)和老師。

3.面對(duì)真正意義上的矛盾沖突，家長(zhǎng)要及時(shí)介入。當(dāng)孩子間的爭(zhēng)執(zhí)上升為恐嚇、威脅、暴力，那么家長(zhǎng)就不能袖手旁觀等孩子自行解決了。家長(zhǎng)的介入，不是教導(dǎo)自己的孩子如何打回去，而是要和對(duì)方孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)商量，共同了解孩子間矛盾的起因，共同商討解決方案。同時(shí)家長(zhǎng)要和各自的孩子好好交談，告訴其這類矛盾沖突對(duì)雙方身心健康的影響。

4.小孩打架的話，父母一定要端正自己的態(tài)度，不要誤導(dǎo)孩子。小孩打架的時(shí)候，父母的態(tài)度是不一樣的。有的父母會(huì)要求自己的孩子還手，甚至還會(huì)給自己的孩子傳授一些打架的技巧。這種方法其實(shí)是不端正的，這不僅不能解決孩子之間的糾紛，還會(huì)助長(zhǎng)孩子的暴力傾向。孩子如果被誤導(dǎo)的話，會(huì)變得越來(lái)越不合群，也越來(lái)越孤立。父母誤導(dǎo)孩子的方式，不僅沒有起到愛護(hù)孩子的作用，反而害了孩子。

5.小孩打架如果造成的后果比較嚴(yán)重的話，必須讓孩子為自己造成的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。小孩子打架有時(shí)候也是沒有輕重的，可能因?yàn)樽约旱倪^(guò)失傷害了別人。如果是這種情況的話，家長(zhǎng)一定要積極主動(dòng)去聯(lián)系對(duì)方。并且，要讓孩子為自己的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不要用“孩子小，什么都不懂”作為理由和借口，去逃避責(zé)任。這樣不僅不利于孩子的身心健康，而且還會(huì)慣出來(lái)新的毛病。當(dāng)然，家長(zhǎng)可以陪著孩子一起。比如，可以陪著孩子一起去登門道歉。

一年級(jí)同學(xué)之間打架怎么辦，家長(zhǎng)要穩(wěn)定自己的情緒，先了解清楚事情的經(jīng)過(guò)，然后再做出正確的教育和引導(dǎo)。