初中女兒談戀愛了怎么教育

初中的孩子對(duì)愛情產(chǎn)生懵懵懂懂的想法，在荷爾蒙的躁動(dòng)下，懵懂無知的少男少女很容易做些出格之事，對(duì)于女孩子而言，可能會(huì)留下難以抹去的傷痛，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)以及今后的發(fā)展產(chǎn)生很大的影響；家長要讓孩子明白早戀的危害，意識(shí)到早戀的壞處，在勸解的時(shí)候應(yīng)該以智取勝，切勿動(dòng)用暴力的行為。

初中女兒談戀愛了怎么教育

1、早戀不是品行問題，而是成長中的問題，越大驚小怪、越使問題難以處理！當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時(shí)，家長不要驚慌失措，如臨大敵，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的幫助，給孩子講道理，可以告訴孩子喜歡心目中特定的異性是這個(gè)階段的孩子都會(huì)發(fā)生的事，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”。

2、中學(xué)生早戀，“圍追堵截”不是最好的方法，而應(yīng)該進(jìn)行合理引導(dǎo)；對(duì)于孩子早戀，家長不應(yīng)一味打壓和責(zé)罵，而是讓孩子明白愛與被愛都是世界最美好的，但是要讓孩子認(rèn)識(shí)到此時(shí)的人生階段最重要的是學(xué)習(xí)，要權(quán)衡好利弊，不能影響學(xué)習(xí)的主旋律。要讓孩子做認(rèn)識(shí)事之前要考慮清楚，要為自己的行為負(fù)責(zé)。

3、給予女兒更多的陪伴和溫暖。對(duì)于女兒早戀的原因，極少有父母去分析和反思。他們總是執(zhí)拗地認(rèn)為，女兒早戀是女兒不聽話、不懂事的后果，與家庭教育毫無關(guān)系。然而，無數(shù)個(gè)事實(shí)卻告訴我們：早戀的女兒大多不是因?yàn)閷?duì)異性充滿了好奇，而是因?yàn)樵诩彝ブ袥]有得到溫暖，所以一旦有一個(gè)異性對(duì)她關(guān)懷備至，她就容易淪陷。女孩早戀，不過是為了尋求一點(diǎn)安慰罷了。而真正讓孩子感受到內(nèi)心幸福的家庭，壓根就沒有早戀這種困擾。

4、對(duì)孩子早戀問題多一些包容、耐心，在教育的過程當(dāng)中應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心的聲音，讓孩子積極表達(dá)，才能夠增加與孩子之間的了解、信任。如果一味否定，有可能會(huì)讓教育過程中出現(xiàn)很多挫敗甚至讓孩子對(duì)自己有很多叛逆，所以一定要積極的溝通，學(xué)會(huì)信任孩子，讓孩子獨(dú)立解決這些問題。

初中女兒早戀的原因

1、對(duì)同學(xué)的欣賞。有的孩子年紀(jì)比較小，分不清愛情與欣賞的區(qū)別。所以里會(huì)把自己將某一個(gè)異性同學(xué)的欣賞之意，誤認(rèn)為是愛情。這種錯(cuò)誤的感覺導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了早戀的問題。

2、家庭環(huán)境的因素。初中生在青春期缺少與父母的溝通，得不到父母的關(guān)愛和理解，她們很容易被同齡異性的關(guān)心所打動(dòng)，陷入早戀。

3、外界環(huán)境影響。虛榮、好奇、愛面子，認(rèn)為別人有異性朋友，在這種虛榮心、好奇心的驅(qū)使下也會(huì)找異性談戀愛，模仿大人，認(rèn)為自己長大了，來贏得別人的關(guān)注。如女孩子到了十五歲還沒有異性的朋友，她就覺得是不是沒人要了，或者是身邊有很多早戀的現(xiàn)象，會(huì)讓他們隨大流，慢慢嘗試與異性發(fā)展為戀愛關(guān)系。

對(duì)于初中生戀愛的幾句箴言，家長朋友們可以細(xì)細(xì)讀一下

1、如果從父母那里獲得了足夠的關(guān)注與愛，孩子在尋找與他人的關(guān)系之時(shí)，就會(huì)有清晰的目標(biāo)，并且懂得愛惜自己，而不至于隨意一個(gè)誰都能夠哄得走。相反，那些從小缺愛的孩子，更容易在走入青春期之時(shí)被不良分子以“愛情”的名義欺騙。

2、那些學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想、總是受到父母批評(píng)指責(zé)的孩子，更容易早期陷入戀愛。原因無他，不過是沒人能夠理解她們。成人世界的打壓讓她孤獨(dú)。一個(gè)戀愛對(duì)象，則可以讓她找到存在感。為此，那些為了孩子學(xué)習(xí)，而把孩子打入冷宮的父母，切忌永遠(yuǎn)只盯住孩子的“成績(jī)”，這只會(huì)讓孩子在大人這里感受不到任何自信、自尊，只會(huì)他處去尋。

3、父母平日里應(yīng)該多陪孩子豐富業(yè)余生活，幫孩子找到真正的興趣所在，而不是一直把孩子丟給電視、電腦等。電視上、網(wǎng)絡(luò)上的一些不良信息的確會(huì)催化孩子更加“早熟”，或者去模仿一些不恰當(dāng)?shù)男袨?。唯有父母?jīng)常陪伴，才能給予孩子更好的引導(dǎo)。

4、把早戀和“影響學(xué)習(xí)”劃上等號(hào)是不公平的。相反，因?yàn)閼賽蹎栴}導(dǎo)致和父母、身邊的人關(guān)系緊張，往往才是影響學(xué)習(xí)的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ?，發(fā)現(xiàn)孩子有戀慕對(duì)象，不如欣然接納，并且給予必要的引導(dǎo)，教會(huì)孩子必要的性知識(shí)和保護(hù)自我的方法。