兒子叛逆不聽(tīng)話(huà)怎么管
叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,同時(shí)它也是家長(zhǎng)最棘手最頭疼的問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子,經(jīng)常會(huì)做出一些讓父母生氣的行為,比如頂嘴、厭學(xué)、唱反調(diào)等等,讓家長(zhǎng)束手無(wú)策。
兒子叛逆不聽(tīng)話(huà)怎么管
1、正確對(duì)待孩子的逆反心理。假如孩子的逆反心理非常強(qiáng),作為父母的我們一定要知道,這是非常正常的現(xiàn)象。其實(shí),逆反心理中包含著非常多的積極的品質(zhì),比如孩子的自我意識(shí)增強(qiáng)、有很強(qiáng)的好勝心、勇于發(fā)掘新的東西等積極的品質(zhì)。
我們一定要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子逆反心理中的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),加以科學(xué)引導(dǎo)。假如我們引導(dǎo)的好,逆反心理是可以在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮積極作用的。
2、保持良好的家庭氛圍。家庭氛圍的好壞對(duì)叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)影響不可謂不大,父母的言行舉止每時(shí)每刻都潛移默化地影響了孩子的身心成長(zhǎng)。
故而父母平時(shí)一定更加要端正自己的言行,盡量避免命令式、說(shuō)教式的語(yǔ)言和態(tài)度,讓孩子感到父母也是尊重他的,互相是平等的,孩子就會(huì)愿意和父母交談,父母和孩子都增進(jìn)了了解,家庭氛圍也會(huì)往上一級(jí),變得更為和諧。
3、和孩子做朋友。叛逆期的孩子并不是只有追求個(gè)性,這個(gè)時(shí)候的孩子更需要朋友,更需要理解,而父母大多都能成為孩子最好的朋友,判逆期的孩子喜歡和朋友談心,以朋友的身份和孩子交往,孩子能給父母說(shuō)出心里話(huà)。
4、不要總是講道理去說(shuō)服孩子。父母或多或少體會(huì)過(guò)“越想說(shuō)服孩子,孩子越反抗”的情況,但我們不應(yīng)該陷入這種溝通誤區(qū):先講道理,然后否定孩子的感受。當(dāng)孩子說(shuō)“題目真的很難,我不會(huì)呀”時(shí),錯(cuò)誤說(shuō)法是“哪有那么多事兒,別人會(huì)就是你不會(huì),你就是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)唄”。
可以詢(xún)問(wèn)孩子“是哪里不會(huì)?當(dāng)沒(méi)聽(tīng)懂時(shí),有去找老師求助嗎?”幫助孩子去推進(jìn)事情,而非是指責(zé)和責(zé)怪,這才是面對(duì)青春期孩子父母首先要做的事情,而且這個(gè)階段的孩子通常有大量的想法。
為什么管教叛逆期男孩“發(fā)脾氣、講道理”是下策?
1、引起孩子的反叛。家長(zhǎng)以為是在給孩子講道理,可孩子卻認(rèn)為家長(zhǎng)在說(shuō)教,從而心生不滿(mǎn)。而且男孩子一般自尊心和個(gè)人意識(shí)比較強(qiáng),面對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)教式的“講道理”,很可能產(chǎn)生反叛情緒。孩子情緒上就沒(méi)接受家長(zhǎng)觀點(diǎn),以后的行為上也不會(huì)有所改變。
2、導(dǎo)致孩子性格暴戾。家長(zhǎng)說(shuō)得口干舌燥,孩子油鹽不進(jìn)可能還要頂嘴,那家長(zhǎng)就要忍不住打罵孩子了。很多孩子都會(huì)在這時(shí)候被鎮(zhèn)住,從而表現(xiàn)出一副比較乖的樣子。但殊不知這樣的表達(dá)方式會(huì)影響本身,讓容易情緒化的男孩變得暴戾易怒。
3、親子關(guān)系受影響。孩子們玩著玩著有可能就突然鬧矛盾,就會(huì)說(shuō)“我不跟你玩了”這樣的話(huà)。其實(shí)孩子和家長(zhǎng)之間的相處也是這樣的。家長(zhǎng)總是對(duì)孩子講道理使得孩子感到厭煩,總是對(duì)孩子發(fā)脾氣使得孩子畏懼,那么孩子心里也就不愿意親近家長(zhǎng)了。
在管教叛逆期的孩子時(shí),家長(zhǎng)需要注意什么
禁止責(zé)罵。當(dāng)孩子無(wú)視父母的權(quán)威,挑戰(zhàn)父母的時(shí)候,家長(zhǎng)先不要發(fā)火,更加不要去責(zé)罵孩子,因?yàn)檫@樣做只會(huì)讓孩子的自尊心掃地,引發(fā)孩子更嚴(yán)重的叛逆,父母可以細(xì)聲對(duì)孩子說(shuō),有不開(kāi)心的先發(fā)泄出來(lái),然后再安撫他,給他安全感。
勿嘮叨。父母一定要戒掉嘮叨的壞習(xí)慣。從心理學(xué)的角度而言,每個(gè)人都有心理上的超限效應(yīng),實(shí)際上就是逆反心理。一旦過(guò)度嘮叨,發(fā)生超限效應(yīng),那么孩子非但不愿意聽(tīng)從父母的話(huà),還會(huì)因?yàn)槟娣葱睦矶室馀c父母對(duì)著干。