家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   教育資訊  /  親子  /  對(duì)孩子吼罵的嚴(yán)重后果

對(duì)孩子吼罵的嚴(yán)重后果

時(shí)間:2023-01-18 09:40類(lèi)型:親子閱讀數(shù):1098

在生活中或許大家時(shí)常見(jiàn)到有父母對(duì)其孩子吼罵、指責(zé)不斷的一幕,難免讓人內(nèi)心不適。那經(jīng)常吼孩子有可能會(huì)造成什么樣的后果呢?靠吼叫堆疊出來(lái)的到底是本性的順從,還是日益疏遠(yuǎn)的內(nèi)心距離呢?今天就給一些父母成經(jīng)常和孩子會(huì)有四大壞處,可能會(huì)影響孩子的一生。

對(duì)孩子吼罵的嚴(yán)重后果

1、孩子性格較膽小,怯弱經(jīng)常被父母吼叫的孩子,肯定是會(huì)比較膽小的。林娟的兒子就有非常明顯的表現(xiàn),在家里雖然和弟弟經(jīng)常打架,但是在學(xué)校永遠(yuǎn)都是經(jīng)常被欺負(fù)的那一個(gè),孩子告訴媽媽?zhuān)何乙蚕氪蛩麄儯俏液ε?,我覺(jué)得我打不過(guò)。

2、更容易叛逆,孩子還小的時(shí)候被父母吼叫,自然行為上會(huì)有所收斂,但是這種束縛家長(zhǎng)并沒(méi)有給孩子明確的答案,也沒(méi)有指出孩子為什么會(huì)被吼叫,往往還會(huì)帶有家長(zhǎng)的情緒,孩子慢慢的就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)是將不好的情緒宣泄到自己的孩子身上,這種情緒會(huì)讓孩子覺(jué)得不服、憤怒,繼而有了反抗能力之后就開(kāi)始變得叛逆。

而且這種吼叫的毛病也會(huì)傳到孩子身上,這些孩子在處理問(wèn)題的時(shí)候情緒暴躁、亂吼亂叫的樣子和自己的父母是一模一樣,讓人毛骨悚然。

3、大喊大叫會(huì)給他們灌輸侵略性大喊大叫可能引發(fā)連鎖反應(yīng),當(dāng)他們長(zhǎng)大后,可能會(huì)對(duì)同事、同齡人及伴侶表現(xiàn)出攻擊性行為。因?yàn)樗麄冊(cè)谧约杭抑锌吹竭^(guò)類(lèi)似的態(tài)度,他們可能認(rèn)為對(duì)他人大喊大叫是完全正常的。

4、大喊大叫會(huì)讓孩子缺乏信心,產(chǎn)生恐懼大喊大叫會(huì)讓孩子們害怕說(shuō)出自己的想法,從而導(dǎo)致他們產(chǎn)生恐懼情緒,使之缺乏信心。如果你認(rèn)為沖孩子大喊大叫能讓他們振作起來(lái),那你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。現(xiàn)在換一個(gè)和孩子們溝通的方式吧。不要沖孩子們大喊大叫,和他們進(jìn)行健康的討論,討論面對(duì)的問(wèn)題,并提出建設(shè)性的解決方案。

對(duì)孩子吼罵的處理方法

1、跟孩子細(xì)心交流,很多家長(zhǎng)在說(shuō)完孩子之后,雖然把自己的情緒發(fā)泄出去了,但對(duì)孩子造成了很大的心理傷害。當(dāng)父母對(duì)孩子吼叫時(shí),孩子會(huì)變得非常弱小,有的孩子會(huì)哭,有的孩子會(huì)撇嘴不高興。

2、冷靜幾分鐘再說(shuō)話,我們當(dāng)了太久的大人,早就已經(jīng)忘了當(dāng)孩子是什么感受,所以很難去站在孩子的角度思考問(wèn)題。有時(shí)候家長(zhǎng)情緒上來(lái)了,直接就會(huì)大吼大叫,認(rèn)為這樣的管教方式更有效。

3、告訴孩子應(yīng)該怎么做,當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤之后,已經(jīng)到了無(wú)法挽回,家長(zhǎng)應(yīng)該做的不是說(shuō)他們打他們。既然是這樣的結(jié)果了,就要讓孩子徹底地知道錯(cuò)在哪里了。首先你可以讓孩子有一些獨(dú)立思考的時(shí)間,讓他們自己找找錯(cuò)誤的地方。

4、換位思考,聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,家長(zhǎng)看到的,并非孩子的本意,所以耐心傾聽(tīng)孩子的心聲,不要急于否定他。這樣的引導(dǎo)可能會(huì)讓孩子更好的建立自信心,孩子也會(huì)更愿意跟你溝通。

家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子

以身作則,父母的一言一行,孩子都看在眼里,他們的模仿能力很強(qiáng),空洞說(shuō)教遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎,母親給外婆洗腳,小兒子看在眼里,便有模有樣學(xué)著要給母親洗腳。同樣的,“上梁不正下梁歪”,做家長(zhǎng)的如果品行不端,那么教育出來(lái)的孩子很難說(shuō)不是一個(gè)失敗的復(fù)制品??梢?jiàn)大人的言傳身教真的很重要。

不要采取過(guò)激的方式,有的家長(zhǎng)認(rèn)為,“玉不琢不成器”,“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說(shuō)。這樣粗暴的對(duì)待孩子,不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還很有可能會(huì)在心里留下陰影,性格容易變得偏激。