對(duì)于叛逆期的孩子最佳的辦法是什么

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，比如故意和家長(zhǎng)對(duì)著干、學(xué)習(xí)不努力貪玩跟家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)等等。很多家長(zhǎng)在育兒的過(guò)程中疲憊不堪。下面分享些對(duì)待叛逆期孩子的方法，希望對(duì)各位家長(zhǎng)能有所幫助。

對(duì)于叛逆期的孩子最佳的辦法是什么

1、不在原則性問(wèn)題上遷就孩子。叛逆期的孩子容易犯錯(cuò)，但對(duì)于一些原則性的問(wèn)題家長(zhǎng)不應(yīng)持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯(cuò)在哪里，危害是什么，即使是不大的問(wèn)題，家長(zhǎng)也不能姑息，因?yàn)樾∈吕鄯e也可鑄成大錯(cuò)。

面對(duì)孩子的無(wú)理要求，家長(zhǎng)是否要答應(yīng)要謹(jǐn)慎考慮，因?yàn)榇饝?yīng)一次，后續(xù)孩子的無(wú)理要求就可能會(huì)接二連三的提出。因此，用強(qiáng)硬的態(tài)度應(yīng)對(duì)一些原則性問(wèn)題是家長(zhǎng)必須做到的。

2、用平等的方式溝通交流?；旧纤懈改付紩?huì)擺出一副高高在上的姿態(tài)，貌似我是父母我說(shuō)的全部都對(duì)，這種態(tài)度和方式讓孩子就非常反感，自然你們的溝通就會(huì)很難。

所以想要順利溝通，家長(zhǎng)先要擺正自己的態(tài)度，用平等的方式來(lái)跟孩子進(jìn)行交流，對(duì)孩子的各種意見(jiàn)和想法別全部否定，而是要多理解孩子的想法，讓孩子感受到被尊重，這樣可以徹底解決孩子的逆反心理。

3、與孩子換位思考。孩子的叛逆思想是很正常的，家長(zhǎng)也經(jīng)歷過(guò)那段時(shí)間，所以在孩子出現(xiàn)叛逆想法的時(shí)候，家長(zhǎng)要換位思考，去了解孩子心理，想想孩子為什么會(huì)有這種想法?產(chǎn)生共鳴后，便能找到解決問(wèn)題的辦法了。

4、在一定范圍內(nèi)給孩子選擇權(quán)。隨著孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)給他越來(lái)越多的自由和控制自己生活的權(quán)力是很重要的，給孩子一定的自由，表明我們信任和尊重孩子，孩子也會(huì)因此更加尊重父母。

對(duì)于叛逆期的孩子怎么去溝通

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在和孩子溝通的過(guò)程當(dāng)中，家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達(dá)出來(lái)。在孩子表達(dá)的時(shí)候給予一定的理解，再給予一定的引導(dǎo)和幫助。不要著急作出指示或自己認(rèn)為對(duì)孩子有益的幫助，耐心地傾聽(tīng)，讓孩子自由表達(dá)出他的情緒，讓他感覺(jué)到你非常理解和贊同他。

2、正確予以肯定，不吝惜不夸張。家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)非常有助于建立孩子的自信。不要吝惜口頭表?yè)P(yáng)，學(xué)會(huì)用肯定的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子，讓孩子獲得成就感，覺(jué)得自己是可以的，特別是孩子做了一些令人愉快的事情時(shí)，要及時(shí)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鼓勵(lì)。

但是，家長(zhǎng)也不能盲目地表?yè)P(yáng)孩子，要根據(jù)事實(shí)依據(jù)來(lái)，準(zhǔn)確說(shuō)出獲得表?yè)P(yáng)的原因，否則沒(méi)有事實(shí)地夸大表?yè)P(yáng)，會(huì)讓孩子失去進(jìn)取的勁頭。表?yè)P(yáng)的態(tài)度也要真誠(chéng)。

孩子的叛逆是由哪些因素造成的

1、父母滿足孩子需求的方法不當(dāng)。有的父母面對(duì)孩子無(wú)理取鬧，不思考孩子的真實(shí)需求，而是覺(jué)得麻煩，進(jìn)而責(zé)備他、恐嚇?biāo)?、講大道理等。這些不當(dāng)處理方式，也加劇了孩子的叛逆行為。

2、父母與孩子習(xí)慣和思維不一致導(dǎo)致的日常沖突。孩子的天性就是想到什么就做什么，跟父母已經(jīng)形成的禮貌禮儀、日常生活習(xí)慣不一致。而且，他們思維方式也不一樣，通常以自我為中心。

3、父母過(guò)多關(guān)注孩子的錯(cuò)誤行為。父母往往更多關(guān)注孩子不配合、不聽(tīng)話的地方。但父母關(guān)注什么問(wèn)題，什么問(wèn)題就會(huì)增多。如果父母把注意力都放在問(wèn)題本身，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題。因?yàn)楹⒆影l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤行為會(huì)引起父母關(guān)注，會(huì)引起父母立即回應(yīng)，所以他會(huì)故意為之。