初中生沉迷手機(jī)不上學(xué)怎么辦

初中的孩子正是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，如果此時(shí)的孩子不能把全部精力放在學(xué)習(xí)上，還在沉迷于玩手機(jī)上，勢(shì)必會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效率，從而影響學(xué)習(xí)成績(jī)，無(wú)疑是在拿前途開(kāi)玩笑。

初中生沉迷手機(jī)不上學(xué)怎么辦

1、控制孩子玩手機(jī)時(shí)間。其實(shí)，孩子玩手機(jī)也并不是一無(wú)是處，適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)，可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以，家長(zhǎng)要做的不是給孩子斷網(wǎng)，沒(méi)收手機(jī)，而是盡量控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，避免讓孩子沉迷手機(jī)。

2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)也有不可推卸的責(zé)任。如果父母能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的不當(dāng)行為，及時(shí)糾正，防止孩子過(guò)度沉迷，那么孩子初期的沉迷手機(jī)很容易戒掉。就怕家長(zhǎng)一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，讓孩子在沉迷手機(jī)的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很難了。

3、豐富孩子課余生活。孩子之所以沉迷手機(jī)，因?yàn)楹⒆泳Τ渑娑譄o(wú)處宣泄?，F(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，智能手機(jī)幾乎每個(gè)家庭必備，孩子又沒(méi)有其他事情打發(fā)課余時(shí)間，所以，就開(kāi)始玩手機(jī)、打游戲消遣，久而久之，就會(huì)沉迷手機(jī)。

所以，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等，盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間。

4、積極與老師了解孩子在學(xué)校的實(shí)際情況，有針對(duì)性的進(jìn)行疏導(dǎo)?，F(xiàn)在很多孩子個(gè)性非常強(qiáng)烈，很多家長(zhǎng)和孩子說(shuō)話，孩子非常反感。但如果比他年齡大一點(diǎn)的“外人”，尤其是他比較認(rèn)可甚至崇拜的人說(shuō)話，他就很愿意聽(tīng)。

比如孩子很喜歡某一門(mén)功課，也很認(rèn)可他的老師，家長(zhǎng)就可以和老師溝通，讓老師從他的角度鼓勵(lì)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)?；蛘哒液⒆颖容^親近的哥哥姐姐，根據(jù)孩子的實(shí)際情況，進(jìn)行有針對(duì)性的疏導(dǎo)，這樣的效果會(huì)比家長(zhǎng)直接說(shuō)強(qiáng)很多。

初中生沉迷手機(jī)不上學(xué)的原因有哪些

1、在網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)小說(shuō)給孩子的是“滿足感”。孩子可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)小說(shuō)獲得現(xiàn)實(shí)生活中得不到的感覺(jué)。這種現(xiàn)象不僅是孩子，成人也有很多，現(xiàn)實(shí)中不如意，從游戲中或小說(shuō)中找到存在感，找到滿足感，把自己想象成游戲人物，或者小說(shuō)中非常牛的人，可以毀天滅地。這種很容易得到的“滿足感”讓人沉迷其中。

2、家長(zhǎng)對(duì)孩子約束不夠，沒(méi)有立規(guī)矩。很多家長(zhǎng)抱怨，說(shuō)孩子太難管了，說(shuō)了不聽(tīng)，還反著來(lái)。當(dāng)然，我們反對(duì)沉迷手機(jī)游戲而不是完全禁止，畢竟手機(jī)也是孩子和外界溝通的橋梁，也可以通過(guò)手機(jī)了解外界新聞和最新知識(shí)等。

初中生沉迷手機(jī)的危害有哪些

手機(jī)接觸網(wǎng)絡(luò)信息無(wú)法經(jīng)過(guò)過(guò)濾，同學(xué)有可能接受到錯(cuò)誤思想和不良信息?，F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達(dá)，每天海量的信息，不可避免的有些錯(cuò)誤價(jià)值觀、不良思想信息會(huì)被孩子接收到。

而初中階段的孩子，雖然自我意識(shí)增強(qiáng)，但是面對(duì)誘惑和誤導(dǎo)，缺乏明辨是非的能力和堅(jiān)定信念的支持，很容易思想偏離正確軌道，產(chǎn)生貪玩、厭學(xué)等負(fù)面情緒，最終影響學(xué)習(xí)。

使用手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率。試想一下，一天二十四小時(shí)，除去在學(xué)校大概14-16小時(shí)，每天睡眠6-7小時(shí)，頂多還有2-4小時(shí)空余，那么這些時(shí)間如果全部用在學(xué)習(xí)上和全部用在看手機(jī)上，哪個(gè)值得提倡？一天差2個(gè)小時(shí)，一年就差700多小時(shí)，三年時(shí)間呢？