高中的孩子不尊重父母怎么辦

在日常生活中，孩子出現(xiàn)不尊重父母的行為有很多，比如：經(jīng)常會(huì)直呼父母姓名，或者對(duì)父母起外號(hào)；遇到好吃的東西，也不懂得跟父母分享；經(jīng)常會(huì)在他人面前抱怨父母等等。但作為孩子的父母，一定要采取適當(dāng)?shù)慕逃绞?，?shù)立自己的威嚴(yán)，讓孩子學(xué)會(huì)尊重。

高中的孩子不尊重父母怎么辦

1、要建立合理而正常的家庭關(guān)系。父母和孩子之間首先是民主、平等的關(guān)系，要使家庭成員和睦相處，家庭內(nèi)部的人際關(guān)系必須擺正。孩子應(yīng)該明白自己與父母是這樣一種關(guān)系：父母是自己的長(zhǎng)輩，是家庭生活的主導(dǎo)者。

我們主張尊重孩子，多聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，但并不是顛倒主次，任孩子在家里作威作福，想怎樣就怎樣，更不是他鬧得越兇父母就越讓步。父母作為孩子生活的供養(yǎng)者和引路人，自然應(yīng)當(dāng)負(fù)起教育子女的任務(wù)，在家庭中保持較權(quán)威的地位。

2、培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。很多孩子認(rèn)為家長(zhǎng)的付出和愛(ài)是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報(bào)。沒(méi)有對(duì)父母的感恩意識(shí)，是孩子不聽(tīng)話的一個(gè)重要原因。很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛(ài)，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)是很有必要的。

3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。要嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有序，嚴(yán)而有理，寬容不等于放縱，放任，不等于對(duì)孩子的問(wèn)題視而不見(jiàn)，不等于可以原諒孩子的所有錯(cuò)誤，寬容更多的是對(duì)孩子感情、心靈上的寬容，讓孩子有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受?chē)?yán)格的教育。

4、以身作則，成為孩子好榜樣。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母說(shuō)一套做一套時(shí)，就會(huì)反駁父母，甚至反感父母的行為。尤其是當(dāng)父母品行一直很差時(shí)，孩子最初沒(méi)有定型的是非觀，因此很容易被引向歧路，最終也像父母一樣是非不分、黑白不明。所以父母首先要給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

高中孩子不尊重父母的原因

1、家長(zhǎng)溺愛(ài)的影響。當(dāng)今，孩子成為很多家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的核心，家庭成員把所有的愛(ài)都傾注在孩子身上，對(duì)孩子有求必應(yīng)。慢慢的，孩子會(huì)認(rèn)為家人對(duì)自己的好是應(yīng)該的，導(dǎo)致恃寵而驕，不會(huì)感恩和珍惜家人的疼愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩毫不尊重。

2、家長(zhǎng)的行為方式。有些家長(zhǎng)自己都不會(huì)尊重自己的父母，日常生活中的不尊重等行為都被孩子看在眼里，久而久之，孩子會(huì)認(rèn)為對(duì)待父母的態(tài)度，就如同自己父母對(duì)爺爺奶奶的態(tài)度一樣。有些家長(zhǎng)要求孩子不要玩電腦、手機(jī)，自己卻離不開(kāi)；要求孩子講文明禮貌，自己時(shí)常爆粗口。

3、社會(huì)環(huán)境。過(guò)去，我們接受的是“三綱五常”的教育，現(xiàn)在隨時(shí)時(shí)代的發(fā)展，孩子們的思想越來(lái)越獨(dú)立，對(duì)于父母孩子們有自己的評(píng)判。尤其現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，孩子在很小就可以接收到網(wǎng)絡(luò)信息，網(wǎng)絡(luò)上充斥著“原生家庭論”，部分信息過(guò)分扭曲，讓有些孩子認(rèn)為自己的不足都是父母造成的，導(dǎo)致孩子從內(nèi)心就怨恨父母，沒(méi)有感恩的心。

父母教育孩子應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)

父母要有身份意識(shí)，要讓孩子知道父母不只提供給他們衣食住行，更有權(quán)利對(duì)他們不良的行為習(xí)慣加以約束和糾正。家長(zhǎng)在要求孩子完成某些事情的時(shí)候，應(yīng)使用簡(jiǎn)單明確的語(yǔ)言。

讓孩子學(xué)會(huì)用尊重的語(yǔ)氣說(shuō)話，多數(shù)孩子在頂撞了父母后會(huì)感到愧疚甚至害怕。所以當(dāng)孩子有不尊重家長(zhǎng)的行為表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)加以制止，讓孩子明白自己的行為對(duì)別人造成了哪些影響。