自私的小孩怎么教育

自私的孩子對(duì)將來的發(fā)展是非常不利的，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子存在自私行為時(shí)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)和孩子溝通，及時(shí)教育孩子，讓孩子明白自私是一種不好的品格，讓孩子積極克服自私，成為一個(gè)不自私的人。

自私的小孩怎么教育

1、取消孩子在家中“特殊”地位。在日常家庭生活中，要盡量不給孩子特殊待遇，合理滿足孩子的需求，讓孩子知道自己在家庭中與其他成員是平等的，消除其“以自我為中心”的意識(shí)。

2、為孩子營造一個(gè)充滿愛與自由的環(huán)境。在一個(gè)充滿愛和自由的環(huán)境中，孩子們能夠按照自然規(guī)律發(fā)展自己，建立一個(gè)豐富多彩的內(nèi)心世界。在規(guī)則的保護(hù)下，孩子們有權(quán)利在安全的情況，真實(shí)自由地去體驗(yàn)外面的世界，從而建立一個(gè)清晰而強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

3、為孩子樹立正確的規(guī)則意識(shí)。在家庭中，父母不僅要尊重孩子的自由和空間，還要學(xué)會(huì)尊重自己。換句話說，家長(zhǎng)們需要以一種真正的方式與自己的孩子相處。家長(zhǎng)們需要讓孩子知道，家長(zhǎng)也有屬于他們自己的權(quán)利，同樣也應(yīng)該受到尊重。

4、可以通過游戲的方式來體驗(yàn)人與人之間的謙讓。懂得謙讓才能與人保持友好的關(guān)系，處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝的話很容易和人發(fā)生不愉快。

5、引導(dǎo)孩子尊重和關(guān)心長(zhǎng)輩。要讓孩子學(xué)會(huì)享受時(shí)應(yīng)首先考慮長(zhǎng)輩，就餐時(shí)，好菜要先挾給長(zhǎng)輩吃，舒服的位置讓給長(zhǎng)輩坐；別人為自己服務(wù)要表示感謝；別人不便時(shí)，應(yīng)盡可能提供幫助，逐步體會(huì)到幫助、關(guān)心別人是愉快的。

6、讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)孩子從小學(xué)會(huì)自己穿衣、洗手帕、整理玩具等，給爸爸媽媽倒茶水等，讓他體驗(yàn)父母勞動(dòng)的艱辛，懂得要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，以便將來為家庭和社會(huì)多作奉獻(xiàn)。

7、拒絕孩子的無理要求。對(duì)孩子提出的不切實(shí)際、無理的要求，父母必須堅(jiān)決而明確地加以拒絕，并說明拒絕的理由。

自私的小孩有哪些表現(xiàn)

1、不懂得分享。如果孩子的性格比較自私，家長(zhǎng)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是不愿意跟別人分享的。如果平時(shí)買回一些孩子比較喜歡吃的東西，自私的孩子會(huì)不舍得讓家長(zhǎng)吃，甚至是自己直接全部霸占下來。有時(shí)候家里去了客人，如果有小朋友，那孩子肯定是不愿意讓小朋友玩自己的玩具的。

2、不懂得為別人考慮。自私的孩子是不懂得為別人考慮的，任何事情都是只要自己舒服就好。比如下雨的天氣，孩子只顧著自己有雨傘不被濕了就好，不會(huì)考慮家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)被雨淋的。當(dāng)家長(zhǎng)生病或者不舒服的時(shí)候，讓孩子幫忙做一些小事情，那孩子肯定是懶得動(dòng)的，這種孩子就是比較自私的。

3、性格孤僻。自私的孩子大部分性格都是非常孤僻的，不愿意跟別人交流，因?yàn)樗麄兣聞e人麻煩自己，或者是怕別人分享自己的東西。如果孩子在學(xué)校里不僅愿意跟小朋友玩，自己帶了好吃的，也不愿意跟別的小朋友分享，那孩子肯定是特別自私的。

如何讓自私的孩子融入集體呢？

在孩子一歲半或者到三歲時(shí)，正處于自我意識(shí)的敏感期，如果如果孩子不愿意將自己的某個(gè)玩具和小朋友分享時(shí)千萬不要強(qiáng)迫。

讓年齡稍長(zhǎng)的孩子了解什么是所有權(quán)，明白別人的東西不可以拿，但有權(quán)決定自己的東西是否進(jìn)行分享，如果把拿別人的東西玩耍一定要征求別人的意見。

在生活中家長(zhǎng)也可以通過輪流，交換的游戲形式，讓孩子體會(huì)到分享的快樂。