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叛逆期孩子威脅父母怎么辦

時(shí)間:2023-02-08 15:14類(lèi)型:親子閱讀數(shù):2670

叛逆期的孩子是最不好管教的,有的孩子為了達(dá)到自己的目的,采用各種方法逼迫父母,有的甚至孩子威脅父母。家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的情況時(shí),一定不能立即妥協(xié),這樣會(huì)讓孩子變本加厲。

叛逆期孩子威脅父母怎么辦

1、培養(yǎng)孩子有話(huà)好好說(shuō)。孩子心平氣和地提出自己的想法時(shí),可以考慮答應(yīng)他的要求,不要非得等到孩子采取極端手段時(shí)才“迫不得已”的答應(yīng)。需要注意的是,不要在孩子威脅自己后,馬上答應(yīng)他的要求。

2、家長(zhǎng)要控制好自己的情緒。孩子發(fā)脾氣,父母的第一反應(yīng),很重要。柔能克剛,相信每一個(gè)孩子都希望被父母疼愛(ài),重視和理解;他們希望的是能給他們安全感,可以跟他們講道理,尊重他們的父母;父母,首先要控制自己的脾氣,不要孩子一生氣就開(kāi)罵批評(píng)。

3、堅(jiān)持原則,接納孩子的情緒。當(dāng)孩子哭鬧時(shí),最關(guān)鍵的一步就是表達(dá)“共情”,接納孩子的情緒。這并不代表父母的妥協(xié)和認(rèn)可,而是對(duì)孩子情緒的認(rèn)同和保護(hù)。允許孩子表達(dá)情緒,孩子才不會(huì)把什么都堵在心里,他會(huì)感受到“生氣”“委屈”“難過(guò)”“失望”等各種各樣的情緒。

4、千萬(wàn)不要心軟。這也許是很多家長(zhǎng)都做不到的,孩子已經(jīng)哭了十分鐘了,二十分鐘了,半個(gè)小時(shí)了……孩子還沒(méi)怎么著,家長(zhǎng)心里就受不了了。要知道,在這場(chǎng)“戰(zhàn)斗中”誰(shuí)先低頭誰(shuí)就輸。而且你還要意識(shí)到,一旦這次你輸了,下次想要用這種辦法解決孩子哭鬧問(wèn)題,你需要付出更大的努力,克服更強(qiáng)烈的反抗。所以說(shuō),千萬(wàn)不要心軟,心軟不是救孩子,而是害孩子。

5、當(dāng)面對(duì)孩子提出的種種不合理?xiàng)l件,家長(zhǎng)可以采用溫和的口吻,如果講道理已經(jīng)沒(méi)有效果了,此時(shí)家長(zhǎng)要堅(jiān)持的自己的立場(chǎng)和看法,斷然拒絕孩子的不合理要求,明確告訴孩子“不可以”。

孩子為什么喜歡威脅家長(zhǎng)

1、家長(zhǎng)不能堅(jiān)持自己的立場(chǎng):面對(duì)孩子又哭又鬧滿(mǎn)地打滾的狀況,家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得頭疼:為了這點(diǎn)錢(qián)讓孩子忍受委屈,實(shí)在有點(diǎn)于心不忍啊。因此,家長(zhǎng)就會(huì)立刻滿(mǎn)足孩子的要求。長(zhǎng)此以往,孩子就學(xué)會(huì)了通過(guò)談條件、哭鬧的方式來(lái)威脅父母,以此達(dá)到自己的目的。

2、親子溝通方式出現(xiàn)問(wèn)題:家長(zhǎng)平時(shí)跟孩子說(shuō)話(huà)時(shí),常用“如果……,那么……”的結(jié)構(gòu)與孩子對(duì)話(huà),比如,“如果你乖乖地去幼兒園,那么,下午媽媽來(lái)接你的時(shí)候給你買(mǎi)棒棒糖”,“如果你按照爸爸說(shuō)的做,那么爸爸就滿(mǎn)足你一個(gè)愿望”……那么,孩子是在父母的影響下學(xué)會(huì)了講條件。

孩子威脅父母說(shuō)明父母在教育孩子時(shí)犯了幾個(gè)錯(cuò)誤

1、挫折。這個(gè)階段的孩子已經(jīng)有主觀意識(shí),對(duì)好、壞,成功、失敗都有潛意識(shí)的主觀判斷,一旦遭受挫折感,也容易發(fā)脾氣、引起哭鬧。孩子成長(zhǎng)得很快,有一種強(qiáng)烈的想自主、操縱的愿望,如果經(jīng)常被有限的能力或暴力所阻礙。會(huì)使得孩子產(chǎn)生失敗和沮喪的感覺(jué),而憤怒和發(fā)泄是孩子最直觀的表達(dá)方式。

2、溺愛(ài)。有求必應(yīng),任其為所欲為,孩子經(jīng)常利用父母的失敗,達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)自己的目的,一旦在放縱的條件下養(yǎng)成習(xí)慣,會(huì)養(yǎng)成孩子的既得意識(shí),如果沒(méi)有達(dá)成目的和需求,會(huì)形成他們的暴躁性格。

3、模仿。父母是孩子的鏡子,是孩子的留聲機(jī),父母如果經(jīng)常表現(xiàn)出沖動(dòng),落淚、悲傷、沮喪、發(fā)怒等情緒,孩子就會(huì)模仿他們。父母如果用哭鬧解決問(wèn)題,那么一定會(huì)在孩子身上看見(jiàn)了自己的影子。