13歲女孩的心理及教育
隨著孩子不斷增長,13歲的女孩獨(dú)立意識(shí)已經(jīng)越來越強(qiáng),步入青春期后,一方面她們想擺脫父母;另一方面又必須依賴家庭,因此逐漸進(jìn)入逆反期。下面為大家分析下13歲女孩的心理特征和家長的教育方法,希望能幫助到大家。
13歲女孩的心理及教育
1、盡全力保證和諧的家庭環(huán)境。孩子的世界里,會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些事,這些事在大人的眼中可能都非常小,特別容易忽略,可是它們每一件對(duì)孩子們來說都是天大的事,如果排解不及時(shí),壓抑過久,那么一旦爆發(fā)出來,可能就真的成為父母眼中的大事了。
而這個(gè)時(shí)候,和諧的家庭環(huán)境就顯得尤為重要了,如果父母親都在身邊,并且能敏感的發(fā)現(xiàn)孩子的異常,并及時(shí)用正確的方式加以疏導(dǎo),這樣的良性循環(huán)才不會(huì)讓這個(gè)叛逆期過得那么“叛逆”。
2、任何時(shí)候,尊重孩子,尤其在外人面前。青春期的孩子尤其好面子,家長無論多生氣,一定不要當(dāng)著外人的面打孩子。用欣賞的眼光看待你家孩子的各種嘗試,認(rèn)同孩子與眾不同的個(gè)性,這是青春期必須要經(jīng)歷的。所以父母少比較,更不要妄加指責(zé),盡量少的把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。
3、及時(shí)溝通,多聽少說,了解孩子的內(nèi)心需求,正確引導(dǎo)。有些父母常把一句話掛在嘴邊:“我這都是為了你好”,以家長的意志和權(quán)威去壓制孩子,以命令和呵斥去管教孩子,動(dòng)不動(dòng)就打罵訓(xùn)斥、諷刺挖苦,這樣做并不能解決孩子叛逆的問題,相反會(huì)讓孩子越來越叛逆。
家長對(duì)孩子既有關(guān)心和引導(dǎo),又有尊重和商討,盡量別去使用“你必須要......”、“你一定又......”、在溝通當(dāng)中多說“你認(rèn)為這件事應(yīng)該怎么做會(huì)更好一些?”“你是怎樣理解的?”“我可不可以聽聽你的解釋?”這樣尊重式、探討式的話。
只有這樣,女孩子才會(huì)覺得受到了父母的尊重,當(dāng)覺得受到尊重時(shí),她才會(huì)在內(nèi)心深處認(rèn)可你,從而愿意接受父母的建議。
4、適當(dāng)對(duì)孩子不溺愛。孩子有自己的一些小秘密,不能偷看小秘密的表現(xiàn)。家長要理解和尊重孩子,用愛心和耐心來對(duì)待叛逆期的女孩。當(dāng)孩子說不想做事時(shí),不要急于求成,這會(huì)激發(fā)孩子的抗壓能力和挫折能力。
13歲女孩心理特征有哪些
1、情緒敏感,追求自由。青春期的女孩情緒會(huì)較輕,因?yàn)楹蔂柮傻拇碳?,她們?huì)出現(xiàn)對(duì)著干的心理。而且,她們對(duì)一切事物都感興趣,往往會(huì)把注意力集中在新事物上。
2、性格較外向,不愿與人交流。這階段的女孩對(duì)感情還比較敏感,往往過分親密接觸自己的東西,在與人溝通時(shí),不主動(dòng),就容易發(fā)生叛逆。
3、自控能力弱,易沖動(dòng)易沖動(dòng)。家長在教育孩子時(shí),會(huì)過于放縱孩子,讓孩子覺得自己就是家長的附屬品,對(duì)父母的要求特別高,而家長在教育孩子時(shí),不僅不能從自身抓起,還會(huì)對(duì)孩子的行為進(jìn)行批評(píng),對(duì)孩子的行為進(jìn)行過多干涉。
父母哪些行為容易使13歲女孩叛逆
1、吼叫和打罵。孩子沒有按家長的預(yù)期做事,叫往東偏要往西,父母的情緒很容易失控,進(jìn)而對(duì)孩子吼叫,甚至打罵。當(dāng)我們對(duì)孩子吼叫或打罵的時(shí)候,表面上感覺是阻止了她的冒犯行為,實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長遠(yuǎn)看,是真正在助長孩子的叛逆行為和挑釁行為。
2、不停對(duì)孩子進(jìn)行說教。很多父母很喜歡說教,總是不厭其煩的告訴孩子,你要怎么怎么樣。這種當(dāng)眾指揮和控制,只會(huì)更一步激發(fā)孩子的逆反心理。
家長要對(duì)孩子的叛逆行為做到心中有數(shù),不往外推自己的孩子,接納孩子,相信孩子的叛逆問題只是成長過程的問題。但如果家長不及時(shí)調(diào)整自己的家教方式,不為孩子的成長提供助力,孩子也可能在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)。