父母打孩子的后果

對(duì)于父母打孩子這一情況，可以說是比較嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)象了，并且在我們的印象中，我們或多或少的都會(huì)挨過打，不管是在學(xué)校被老師打還在家里被爸爸打或者媽媽打。可以說到目前為止仍然有不少的家長(zhǎng)，秉承打罵的教育理念，此外父母打罵孩子的影響是不可逆的。

父母打孩子的后果

1、膽小懦弱，如果家長(zhǎng)經(jīng)常家暴孩子，會(huì)給孩子造成很嚴(yán)重的后果。孩子會(huì)形成膽怯懦弱的性格，變得極度不自信。性格對(duì)于孩子而言是很重要的，如果家長(zhǎng)在孩子在養(yǎng)成性格的階段依舊對(duì)孩子不停的打罵，這會(huì)讓孩子變得膽小懦弱，會(huì)傷害到孩子的內(nèi)心。

2、離家出走。就像很多孩子，因?yàn)楹ε禄氐郊液蟀职值臍?，甚至有出離家出走的念頭。家暴讓孩子害怕回家孩子會(huì)寧愿離家出走也不愿意回家。家本來(lái)是一個(gè)溫馨的地方，是孩子的避風(fēng)港，可是父母打罵孩子卻讓孩子的寧愿逃離也不想見到爸爸媽媽。

3、心理的扭曲，孩子如果長(zhǎng)時(shí)間被家庭暴力所壓迫，那孩子的內(nèi)心一定會(huì)有很深的創(chuàng)傷。這時(shí)沒有人來(lái)引導(dǎo)孩子，孩子很可能會(huì)心理產(chǎn)生扭曲。在他們有能力后可能會(huì)對(duì)社會(huì)造成一定的危害，最后可能會(huì)釀成大禍！

4、包容心比較差，孩子不犯錯(cuò)誤是不可能的，所以有時(shí)候有些孩子犯了小的錯(cuò)誤之后，家長(zhǎng)的包容心比較差，所以就會(huì)用棍棒解決，而這種直觀的行為放到孩子身上，孩子也會(huì)照葫蘆畫瓢，同樣包容心也會(huì)比較差，比如跟同學(xué)遇到一些小事引起糾紛的時(shí)候，就很難包容他人，長(zhǎng)久這樣下去，是不利于孩子的身心健康的。

家長(zhǎng)如何教育孩子

1、樹立榜樣，身教重于言教，家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。一個(gè)不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長(zhǎng)，一問三不知的家長(zhǎng)，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長(zhǎng)是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。

2、環(huán)境熏陶，孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會(huì)等等盡量地包容缺點(diǎn)，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。

3、重視情緒的作用，不同性質(zhì)的情緒對(duì)人的心理有不同的作用。積極的情緒使人生活愉快，充滿信心，心情舒暢；消極的情緒使人生活壓抑，缺乏信心，心情沮喪。同樣，不同性質(zhì)的情緒對(duì)家長(zhǎng)的心理和行為也有不同的影響。積極的情緒能激發(fā)家長(zhǎng)以充滿愛的方式，主動(dòng)了解孩子，關(guān)切孩子的成長(zhǎng)，并以民主、科學(xué)的方式教育和培養(yǎng)孩子，從而使親子關(guān)系密切協(xié)調(diào)，家庭氣氛和睦溫馨。家長(zhǎng)要重視自身的情緒在家庭教育中的作用，努力培養(yǎng)和保持積極的情緒，克服和消除消極的情緒。

為什么家長(zhǎng)打罵孩子后孩子依舊不聽話

一家人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，孩子渴了趕緊倒水，孩子餓了趕緊做好吃的，孩子基本上要什么就會(huì)給孩子買什么，從來(lái)舍不得為難孩子。等孩子上了幼兒園、小學(xué)，甚至更大點(diǎn)了，你突然發(fā)現(xiàn)應(yīng)該給孩子立規(guī)矩了，孩子應(yīng)該懂事了，然后開始對(duì)孩子各種要求，但是孩子之前已經(jīng)習(xí)慣了想要什么就給什么，想怎么做就必須怎么做，這樣以來(lái)你再想要糾正就很費(fèi)力了，不是糾正不好，而是會(huì)非常吃力。

家長(zhǎng)的權(quán)威性在下滑，想要權(quán)威性，辦法很簡(jiǎn)單，要么平日里一點(diǎn)一滴建立，要么個(gè)能力很強(qiáng)，本身就是證據(jù)。新生代父母的文化水平很高，他們主張文明教育，要與寶寶做朋友，什么叫朋友？大聲訓(xùn)斥、隨意指點(diǎn)可不是朋友，這個(gè)詞本身就意味著平等、公平乃至尊重。