孩子自負(fù)的表現(xiàn)

自信是一個(gè)孩子走向成功必不可少的一個(gè)因素，但是有一些孩子無(wú)法掌握自信的度，自信過(guò)頭就變成了自負(fù)。所以家長(zhǎng)一定要讓孩子明白凡事都要有一個(gè)度，讓孩子掌握好自信的度，不要讓自信變成自負(fù)。

孩子自負(fù)的表現(xiàn)

1、自視過(guò)高，看不起別人。自負(fù)的孩子有一個(gè)很大的特點(diǎn)：他總覺(jué)得自己最厲害、最了不起。所以，他經(jīng)常以高人一等的態(tài)度去對(duì)待別人，也喜歡指揮別人做事。因此，很多朋友、同學(xué)都不喜歡與他相處。

2、喜歡成為焦點(diǎn)。自負(fù)的孩子很喜歡被人關(guān)注，他很享受自己成為焦點(diǎn)的感覺(jué)。如果別人的不理睬他，他會(huì)很失落；不過(guò)，只要獲得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，他馬上又會(huì)從悲觀、失落走向得意忘形，認(rèn)為別人都不如他了。

3、不能正確評(píng)價(jià)自己。自負(fù)的心理，其實(shí)和自卑心理一樣，都是因?yàn)椴荒苷_認(rèn)識(shí)自己造成的。只是自負(fù)的孩子過(guò)高評(píng)價(jià)了自己，喜歡放大自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)而已。

4、喜歡命令別人做事。自負(fù)的孩子總是認(rèn)為自己要比別人高貴，于是他們習(xí)慣性的對(duì)別人發(fā)號(hào)施令，如果別人沒(méi)有按照他的想法去做，他反而會(huì)指責(zé)別人，這是自負(fù)的典型表現(xiàn)。

5、喜歡按照自己的意愿做事，沒(méi)有規(guī)則意識(shí)。自負(fù)的孩子因?yàn)樵诩抑校呀?jīng)給他養(yǎng)成了凡事以他為中心的習(xí)慣，所以不管遇見(jiàn)什么問(wèn)題，在什么場(chǎng)合，他們所關(guān)注的都是自己開(kāi)心與否。而規(guī)則和意識(shí)都是用來(lái)約束別人的，與他自己是沒(méi)有關(guān)系的，所以家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自負(fù)的孩子總是對(duì)規(guī)則嗤之以鼻，在集體生活中，只是在乎自己的感受。

孩子自負(fù)的原因有哪些

1、生活過(guò)于一帆風(fēng)順。生活上的一帆風(fēng)順，家人不符合事實(shí)的夸獎(jiǎng)，都是孩子形成自負(fù)性格的主要原因，這些孩子從小在安樂(lè)窩中成長(zhǎng)，受到父母和所有家庭成員的疼愛(ài)，完全沒(méi)有付出，從來(lái)都是得到別人的關(guān)愛(ài)，所以他們就形成了自負(fù)的性格。

2、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足。除了外在原因，還有孩子內(nèi)在的原因，有些孩子天生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足，總是過(guò)于自信，長(zhǎng)此以往，便會(huì)形成自負(fù)的性格，而這種性格會(huì)在他們的思想中根深蒂固，一旦養(yǎng)成之后，便很難改變。

3、家長(zhǎng)過(guò)分表?yè)P(yáng)。家長(zhǎng)給予孩子一定的鼓勵(lì)是一件好事，但如果不分場(chǎng)合、不分輕重的經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子，會(huì)令孩子過(guò)分驕傲，因此產(chǎn)生自負(fù)的心理。

如何讓孩子改掉自負(fù)的性格

1、客觀評(píng)價(jià)、實(shí)事求是。首先家長(zhǎng)們對(duì)孩子的評(píng)價(jià)要講究實(shí)事求是，不能過(guò)于放大孩子的某一處優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他的缺點(diǎn)卻避而不談、視而不見(jiàn)，這樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不利于他成長(zhǎng)的。更不能太溺愛(ài)孩子，為了面子而在客人面前不斷的吹捧孩子，這會(huì)令他覺(jué)得我這么做已經(jīng)是非常棒了，爸爸媽媽都不斷表?yè)P(yáng)我。

2、適當(dāng)批評(píng)。對(duì)孩子做錯(cuò)的地方，該批評(píng)就要批評(píng)，不能總因?yàn)樘^(guò)于疼愛(ài)孩子而對(duì)此視而不見(jiàn)，只有提出孩子錯(cuò)誤的地方，才能夠使孩子正確認(rèn)識(shí)自己，面對(duì)自己的缺點(diǎn)，從而加以改正。

3、不替孩子吃苦。家長(zhǎng)不要因?yàn)樯岵坏煤⒆映钥喽率聨退愣?，只有讓孩子適當(dāng)?shù)某钥?，讓他自己去?jīng)歷困難與挫折，才能使他成長(zhǎng)，因?yàn)樗麜?huì)在這些失敗上去不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而尋找更好的解決方法來(lái)應(yīng)對(duì)所需要對(duì)的困難、挫折。如果孩子有適當(dāng)?shù)某钥?，自然也就不?huì)容易有自負(fù)的心理了。