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小孩在外面偷東西怎么教育

時(shí)間:2023-02-23 08:56類(lèi)型:生活閱讀數(shù):1721

可能大多數(shù)的家長(zhǎng)都遇到過(guò)這樣的情況,帶著孩子去外面玩,等回家之后,總是能從孩子的手中看到一些新東西,詢(xún)問(wèn)孩子也是支支吾吾的回答。對(duì)此家長(zhǎng)很是苦惱無(wú)奈,不知道怎么辦才好。

小孩在外面偷東西怎么教育

1、家長(zhǎng)要保持冷靜,不要反應(yīng)過(guò)度。雖然孩子發(fā)生了“偷”行為,但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜,思考下是什么原因讓他這樣做?孩子想要什么?是零用錢(qián)不夠,還是想引起父母的注意與關(guān)心?

比如,如果孩子沒(méi)有零花錢(qián),或者感覺(jué)自身需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足,他可能會(huì)選擇自己動(dòng)手“自取所需”;孩子如果覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)心他、愛(ài)他,“偷”可能會(huì)成為他們表達(dá)不滿(mǎn)以及需求滿(mǎn)足的方式。

2、家長(zhǎng)要留意孩子的物品。家長(zhǎng)要經(jīng)常檢查孩子的物品,如果是“來(lái)路不明”的,即使懷疑孩子說(shuō)謊,也不要當(dāng)場(chǎng)表露,但私底下要跟小朋友家長(zhǎng)核查,家長(zhǎng)不要輕易定性孩子“偷”,也不能對(duì)孩子拿別人東西視而不見(jiàn)。

3、找到孩子偷東西的原因。孩子的問(wèn)題行為,常常是在向父母表達(dá)什么。偷,也是如此。表面看,它是孩子的一種錯(cuò)誤行為,實(shí)際上藏著他的物質(zhì)需求和心理需求。有的孩子是因?yàn)榭释?,有的孩子是因?yàn)楹闷婧猛?,還有的孩子是因?yàn)榈檬值某删透?。這時(shí)候,身為家長(zhǎng)的我們需要耐心且有對(duì)策地管教。

4、引導(dǎo)孩子歸還物品。如果孩子偷拿的東西是在外面商店或者別處拿的,事發(fā)后家長(zhǎng)必須監(jiān)督孩子或者配他一起歸還物品并道歉,這里強(qiáng)調(diào)必須是當(dāng)面歸還,不能偷偷地放回去,因?yàn)橹挥羞@樣孩子才能認(rèn)識(shí)到“偷拿東西”這一行為是不正確的。

如果孩子是從家里偷拿了錢(qián),父母就要估計(jì)一下孩子到底拿走了多少錢(qián),并向他說(shuō)明白,這些錢(qián)必須償還,如果這些錢(qián)已經(jīng)被孩子花掉了,那可以要求孩子通過(guò)勞動(dòng)來(lái)還錢(qián)。

孩子為什么會(huì)偷東西

1、孩子的規(guī)則感和邊界意識(shí)還沒(méi)發(fā)展成熟。孩子的不同成長(zhǎng)階段出現(xiàn)5歲以前的孩子沒(méi)有建立起完善的道德觀,不知道“偷”的概念,也沒(méi)有完整的物權(quán)意識(shí),無(wú)法正確區(qū)分“自己的”和“別人的”的界限。我們眼中的“偷”,是他們眼中的“拿”。

2、孩子的占有欲太強(qiáng)。孩子對(duì)物質(zhì)的占有欲在3歲左右萌動(dòng),寶媽能夠明顯的感受到,從前孩子樂(lè)于分享,別人拿走他的東西他都不在意,但到了3歲以后“變小氣”,因?yàn)榇藭r(shí)他們對(duì)自己的領(lǐng)域、私有財(cái)產(chǎn)有了保護(hù)欲。

3、孩子滿(mǎn)足內(nèi)心對(duì)于這件東西的需要的感覺(jué)。其實(shí)孩子為什么會(huì)帶這些東西回家,還有就是滿(mǎn)足自己的心理需求。孩子可能在家里的時(shí)候,問(wèn)父母要過(guò)一些東西,父母并沒(méi)有滿(mǎn)足自己的要求,孩子對(duì)于這些物品的需求心理沒(méi)有得到滿(mǎn)足,孩子只能拿學(xué)校里或者其它孩子的東西來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心這種滿(mǎn)足感,所以家長(zhǎng)要正確教導(dǎo)孩子。

預(yù)防孩子偷拿行為的方法

1、建立正確的物權(quán)觀。在平時(shí)生活中教導(dǎo)孩子建立東西歸屬權(quán)的觀念,這個(gè)東西是“我的”、“你的”、“他的”,同時(shí)讓孩子體會(huì)一下東西丟失時(shí)的難受。父母也要以身作則,拿孩子?xùn)|西時(shí)先征詢(xún)他的同意。

2、增加親密的親子關(guān)系。如果孩子“偷拿”是為了吸引父母的注意,那他需要的不是物質(zhì)的滿(mǎn)足,而是更多的愛(ài)與陪伴。父母應(yīng)該多和小孩互動(dòng),了解他的生活境況。

3、訂立規(guī)則。與孩子制定規(guī)則,想要?jiǎng)e人的東西,必須經(jīng)過(guò)別人同意,不能隨意翻動(dòng)別人的東西,借的東西一定要?dú)w還至主人或原處。