最毀孩子的六種行為
孩子的成長教育,父母作為第一老師,只有正確的教育和引導(dǎo)才能夠幫助孩子激發(fā)潛能,而錯誤的行為和教育方式,不僅僅會讓孩子越來越笨,還可能會讓孩子產(chǎn)生心理問題。
最毀孩子的六種行為
1、不耐煩。家長經(jīng)歷了一天的工作,往往會覺得非常疲憊,如果這時候孩子做出不稱心的事情,很容易成為家長情緒的引爆點(diǎn),從而導(dǎo)致家長對孩子表現(xiàn)出不耐煩,甚至打罵孩子。而這容易影響家庭關(guān)系,讓孩子變得唯唯諾諾,從而形成自卑的負(fù)面的性格。
2、吵架不懂回避。很多家長在爭吵的時候,通常不會回避孩子,這樣會給孩子樹立一個不良的榜樣。孩子會模仿家長的行為和語言,從而對他人實(shí)行,這樣會影響孩子的人際交往。此外,家長爭吵的情景會讓孩子覺得害怕,從而影響孩子形成積極正面的性格。
3、過度溺愛孩子。孩子是家長的寶貝,很多家長都會滿足孩子的要求,要什么買什么。這樣大方的愛會讓孩子變得只懂索取,從而變得貪婪,向父母提出更高的要求。因此,家長應(yīng)該限制孩子的要求,讓孩子明白家長的辛苦,教導(dǎo)孩子學(xué)會勤儉節(jié)約。
4、教育孩子言行不一。很多家長都會要求孩子成為一個正直的人,但自己在生活中往往無法做到,這會讓孩子產(chǎn)生矛盾,從而難以堅守自己的道德操守。因此,家長應(yīng)該保持言行一致,自己要先滿足對孩子的要求,從而給孩子樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。
5、家長不懂認(rèn)錯。家長在教育孩子的過程中難免會犯錯,但是很多家長礙于身份,不愿向孩子認(rèn)錯。這樣會嚴(yán)重影響親子關(guān)系,甚至?xí)o孩子形成錯誤的示范,導(dǎo)致孩子樹立錯誤的觀念,孩子將來可能變成一個不承認(rèn)錯誤的人。
6、和別人家的孩子攀比。父母盲目的把自己孩子和別人孩子進(jìn)行攀比,會造成孩子虛榮心強(qiáng),更甚者孩子自尊心受損。
家長如何正確教育孩子
1、教育要永遠(yuǎn)讓孩子看到希望。真正的好教育,不胡亂給孩子下定義,而是看到孩子的閃光點(diǎn),鼓勵他,夸獎他。越是差勁的時候,父母越要給他種下希望,給予足夠的支持和信任。無條件接納和正面賞識,才能讓孩子看到前進(jìn)的方向,激勵孩子走的更遠(yuǎn)。
2、教育要以身教為主,言教為輔。在日常的生活當(dāng)中,我們也要時時刻刻的注意自己的言行,因?yàn)楹⒆觽兪亲钕矚g模仿父母的。無論是在什么樣的情況下面,家長都應(yīng)該給孩子樹立一個比較正確的榜樣,人文性的教育,雖然在不同的變化和發(fā)展,下面會進(jìn)行一些變化,但是它的本質(zhì)其實(shí)是沒有改變的。
3、指導(dǎo)安排生活秩序。良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居,布置好生活環(huán)境,教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時間,使之有條不紊。要讓孩子自己安排,家長可以在旁指點(diǎn)。
家庭教育應(yīng)當(dāng)注意什么
1、控制情緒。面對孩子的“缺陷”一定要控制住情緒,不要過分焦慮、急于求成。做媽媽的首先要接納他,然后用富有創(chuàng)意的方式引導(dǎo)他,問題就可以解決。
2、享受過程?,F(xiàn)代社會是個結(jié)果導(dǎo)向的社會,人們總是更看重奮斗的'最終結(jié)果,卻忘記奮斗的過程往往比目標(biāo)本身更讓人愉悅。我認(rèn)為快樂的秘訣就是享受勞作過程本身,而不是只盯著最終目的。