說(shuō)臟話的孩子怎么教育

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)原本很懂事禮貌，很講規(guī)矩的孩子在進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)之后，會(huì)養(yǎng)成很多不良的習(xí)慣，比如說(shuō)臟話，打人，動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣等。當(dāng)家長(zhǎng)遇到這樣的情況時(shí)，一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子。

說(shuō)臟話的孩子怎么教育

1、給孩子營(yíng)造好的語(yǔ)言環(huán)境。要想不讓孩子說(shuō)臟話，父母首先要做到自己不說(shuō)臟話，父母要帶頭說(shuō)文明語(yǔ)言。在孩子看電視方面，父母要謹(jǐn)慎地幫孩子挑選節(jié)目，不要讓孩子看有不良行為傾向的動(dòng)畫(huà)片，家長(zhǎng)可以把動(dòng)畫(huà)片的內(nèi)容了解一下，不適合孩子看的要馬上制止，態(tài)度要堅(jiān)決，另外家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子玩文明健康的游戲。

2、幫助孩子認(rèn)識(shí)到臟話的意義。說(shuō)臟話的時(shí)候，可能就是單純覺(jué)得好玩，父母要認(rèn)真向孩子普及臟話的意思，讓他們知道說(shuō)臟話是不對(duì)的。除了解釋臟話的意思之外，還要讓孩子承受臟話帶來(lái)的傷害及后果。

3、引導(dǎo)孩子正確表達(dá)情緒。受委屈、不開(kāi)心的時(shí)候，僅靠說(shuō)臟話來(lái)發(fā)泄情緒，并不能解決問(wèn)題，反而會(huì)被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽。與其被別人嫌棄，不如換種方式表達(dá)情緒，換得雙贏的局面，既能把壞情緒發(fā)泄出去，又不用擔(dān)心傷害到別人。

至于如何表達(dá)情緒，每個(gè)孩子的性格不同，父母可以因材施教，結(jié)合孩子的性格和處事方式，選擇最適合他們的方式。若孩子性格內(nèi)向，就讓他選擇畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)的方式表達(dá)情緒；若性格開(kāi)朗，就選擇傾訴的方式，說(shuō)出來(lái)就好。

4、講道理。首先要告訴孩子說(shuō)這種話是不禮貌，是沒(méi)有修養(yǎng)的表現(xiàn)，我們不僅要外表美，還要心里美，好孩子說(shuō)大家都喜歡聽(tīng)的話，臟話和難聽(tīng)的話，大家聽(tīng)了都很討厭。讓孩子有這個(gè)意識(shí)，懂得道理，知道這樣說(shuō)是不文明的，會(huì)有所收斂，每次脫口而出時(shí)，大人多提醒幾次，孩子慢慢地會(huì)消退淡化這種行為。

孩子為什么說(shuō)臟話

1、模仿他人。模仿是孩子非常重要的學(xué)習(xí)方式，當(dāng)孩子說(shuō)臟話的時(shí)候，一定是聽(tīng)到別人講臟話，并且講臟話這個(gè)行為沒(méi)有被制止，或者達(dá)到了某種效果，比如周?chē)娜藷o(wú)反應(yīng)、大笑、附和著說(shuō)臟話。

2、表達(dá)情緒。雖然孩子不理解臟話的字面意思，但是他們能夠?qū)ⅰ罢f(shuō)臟話”和“情緒”對(duì)應(yīng)起來(lái)，然后在下一次出現(xiàn)類(lèi)似情緒的時(shí)候，用臟話來(lái)表達(dá)情緒。

3、環(huán)境對(duì)孩子的品行的影響。父母是孩子最好的榜樣，相信大多數(shù)家庭的父母是不會(huì)對(duì)著孩子說(shuō)臟話的，但是還是有一部分家長(zhǎng)會(huì)在孩子面前說(shuō)臟話，比如孩子調(diào)皮搗蛋時(shí)，有些父母會(huì)火冒三丈，沖著孩子發(fā)脾氣說(shuō)臟話，比如還有些父母本身沒(méi)有接受過(guò)太好的教育，臟話已經(jīng)成為他們的口頭禪。

4、父母對(duì)臟話的反向強(qiáng)化。很多孩子說(shuō)臟話并不是有心為之，他們并沒(méi)有傷害他人的想法，只是在我們的眼中這些詞是很有攻擊性的。如果孩子說(shuō)臟話，父母進(jìn)行嚴(yán)厲的責(zé)備，甚至打孩子，孩子會(huì)意識(shí)到自己說(shuō)的話原來(lái)這么有威力，能讓父母如此不平靜。

對(duì)于孩子說(shuō)臟話這件事情，家長(zhǎng)的兩種錯(cuò)誤做法

孩子說(shuō)臟話，常見(jiàn)的家長(zhǎng)的兩種錯(cuò)誤的做法，大發(fā)雷霆粗暴制止和完全忽視不管。

家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子說(shuō)臟話，如果大發(fā)雷霆，或把孩子揍一頓，孩子不當(dāng)著父母的面說(shuō)了，也許在其他地方還會(huì)說(shuō)。所以，粗暴制止不可取。

但也不是放任不管，要讓孩子知道這是臟話，說(shuō)出來(lái)不好，要改。如果不管，有時(shí)候孩子意識(shí)不到自己說(shuō)的是臟話，就會(huì)繼續(xù)說(shuō)。