小孩什么時(shí)候是叛逆期
孩子到了叛逆期之后,對待很多的事物總是呈現(xiàn)出批判的態(tài)度,對于父母的嘮叨也總是十分的反感,家長們一致認(rèn)為教育叛逆期的孩子實(shí)在是太難;但我們必須不斷變換自己的角色,不能一味地遷就孩子,更不能一味地指責(zé)孩子,而是應(yīng)該站在理解孩子的立場上,認(rèn)真地反省一下自己的教育方式,只有這樣,才能維持和睦的親子關(guān)系。
小孩什么時(shí)候是叛逆期
第一次叛逆:2-3歲;第二次叛逆:7-9歲;第三次叛逆:12-15歲。
在2-3歲的時(shí)候,孩子的獨(dú)立意識(shí)已經(jīng)初步形成,并開始想要自己去完成一些事情。這個(gè)時(shí)候,父母一定不能遏制孩子的自主獨(dú)立意識(shí),而是要徹底放開。
比如孩子想玩沙子泥巴的時(shí)候,家長應(yīng)該放開手讓孩子去玩,而不是說“那個(gè)太臟了,咱們?nèi)ネ嫫渌摹?,還有當(dāng)孩子想收拾自己的玩具的時(shí)候,家長也千萬不能代勞。當(dāng)孩子的獨(dú)立意識(shí)被充分發(fā)掘與培養(yǎng)的時(shí)候,在以后才能真正成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。
7-9歲這個(gè)時(shí)間段,孩子的逆反心理會(huì)得到進(jìn)一步加強(qiáng),他們可能染上不少的壞習(xí)慣,比如賴床、愛看電視、做作業(yè)拖拉等,這是因?yàn)樗麄円呀?jīng)進(jìn)入學(xué)校,認(rèn)識(shí)到更多的人,接觸到更多的思想,開始想慢慢掙脫父母對自己的掌控,所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的行為。
這個(gè)時(shí)候的家長千萬不要以打罵的方式來管教,而是尊重孩子的變化,更耐心和細(xì)心的陪孩子成長。最重要的就是:盡量不要限制孩子的自由。
12-15歲這個(gè)時(shí)期是孩子最關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,叫做青春期。身處青春期的孩子,荷爾蒙分泌更加旺盛,更想去體驗(yàn)成年人的世界。比如喝酒、抽煙、戀愛、網(wǎng)吧等。這個(gè)時(shí)期的孩子的理智一般較差,家長的引導(dǎo)就顯得更為重要。
孩子叛逆期的典型表現(xiàn)
1、破壞性強(qiáng):摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。
2、倔強(qiáng)固執(zhí),情緒反應(yīng)激烈:堅(jiān)持要特定的某一件東西,即使是外表相同的也不要;堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋,即使不符合季節(jié);想要做的事堅(jiān)決要做到,否則就大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。
3、和父母唱反調(diào),不理睬:父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,寧愿自己玩,不要父母一起玩。
4、挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威,攻底線:故意破壞之前訂好的規(guī)矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件,要達(dá)到要求才肯做事。
5、和其他孩子起沖突,易動(dòng)手:和別的小朋友玩耍時(shí),爭搶同一件玩具,爭搶先后順序,不愿意和別人分享玩具,但又愛搶別人玩具,嚴(yán)重時(shí)甚至打人。
家長教育叛逆期兒童的常見誤區(qū)有哪些
1、失去耐心,不管不顧。有的家長面對一些非常叛逆的孩子,教育幾次而孩子完全不聽后,家長們便失去了耐心與信心,覺得這種孩子實(shí)在是難以管教,便開始對孩子不管不顧,放任自流;從此家長也不會(huì)主動(dòng)去過問孩子的言行與想法,久而久之,小孩子會(huì)有一種“破罐子破摔”的念頭,行為也會(huì)越來越出格,待家長后悔時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已然犯了大錯(cuò)。
2、非打即罵,全面否定。有的家長脾氣不是很好,如果孩子經(jīng)常頂嘴,惡作劇的話,他們常常會(huì)大為惱火,覺得自己身為家長的權(quán)威受到了挑戰(zhàn),不能任由孩子繼續(xù)放肆下去。于是家長往往會(huì)采取非常強(qiáng)硬的措施,非打即罵。
這種極端辦法不僅不能從根本上解決叛逆期孩子的根本問題,還會(huì)讓孩子關(guān)上心靈深處那扇與父母交流的大門,從而與父母之間的距離越來越遠(yuǎn)。