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青少年沉迷游戲的解決方法

時(shí)間:2023-03-07 10:20類型:生活閱讀數(shù):1674

青少年沉迷游戲是現(xiàn)在家長普遍面臨的一個(gè)問題,很多家長也為此操碎了心,不知道怎么才能幫助孩子走出游戲的陷阱。其實(shí)孩子沉迷游戲沒有什么可怕的,家長注意引導(dǎo)即可。

青少年沉迷游戲的解決方法

1、鼓勵(lì)、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。在日常生活當(dāng)中,孩子做事難免會(huì)讓你不順心,但是他畢竟還是孩子。當(dāng)他做錯(cuò)事情時(shí),不要一味的指責(zé),包容、諒解更能鼓勵(lì)孩子。當(dāng)孩子沉迷游戲時(shí),不要只是口頭的說教,身體力行,帶孩子多鍛煉、多運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)移孩子的注意力,將生活的重心從游戲當(dāng)中拉出來。

2、學(xué)會(huì)和孩子溝通。溝通是了解彼此最好的方法,也是解決問題最好的辦法之一。無論發(fā)生什么,首先不要起沖突,現(xiàn)在的未成年正處于叛逆期,你強(qiáng)他更強(qiáng),適當(dāng)?shù)氖救鯐?huì)拉近你們之間的關(guān)系。當(dāng)生活當(dāng)中出現(xiàn)問題時(shí),與孩子溝通,了解孩子的真實(shí)想法與現(xiàn)狀,對(duì)癥下藥。

3、幫助孩子在現(xiàn)實(shí)中找的有趣的事情。成年人一樣離不開手機(jī),只有在什么時(shí)候成年人可以脫離手機(jī)呢?大概是在唱歌、跳舞、打麻將時(shí),父母們才會(huì)把手機(jī)丟到一邊,否則也是有一空閑就會(huì)拿著手機(jī)看。這并不是要家長帶著孩子打牌,只是要幫助孩子找到興趣所在,比如:下棋、游泳、跑步。男孩青春期教育,沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子最需要的是這種教育。

4、規(guī)定孩子玩游戲的時(shí)間。每次上網(wǎng)之前一定要明確具體的任務(wù)和目標(biāo),不要迷戀各種網(wǎng)絡(luò)游戲。同時(shí)家長還應(yīng)該規(guī)定每次的上網(wǎng)時(shí)間,比如每次上網(wǎng)不能超過兩個(gè)小時(shí)或者每周上網(wǎng)的次數(shù),不能超過三次,尤其睡覺前不要長時(shí)間使用電腦。

5、幫助孩子認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲。家長首先要做的就是幫助他們正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的益處和缺點(diǎn),讓他們能夠分辨哪些對(duì)自己有益,而哪些可能會(huì)對(duì)自身的成長發(fā)育造成影響。之后應(yīng)該與青少年一起制定自己的人生規(guī)劃,幫助他們找到自己的理想和目標(biāo),可以偶爾利用網(wǎng)絡(luò)來放松身心,但是一定要適可而止。

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)都有哪些心理

1、自卑心理。青少年因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界中找不到自信,在現(xiàn)實(shí)世界中幾乎沒有非常要好的朋友,這類孩子內(nèi)向又自卑,在虛擬世界中反而能找到自信。

2、娛樂心理。尋找新鮮和刺激是青少年的標(biāo)志,他們喜歡新鮮事物,新出的手游和其他軟件,他們統(tǒng)統(tǒng)都能知曉。這類孩子就是對(duì)手機(jī)里的游戲軟件比較上癮。

3、情感依賴。青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)還有一種原因是可以在網(wǎng)絡(luò)上情感宣泄,反正又沒有認(rèn)識(shí)的人,而且和網(wǎng)友們聊天,可以百無禁忌,不需要帶面具。

4、自我表現(xiàn)。人人都是有表現(xiàn)欲的,只是在現(xiàn)實(shí)世界中找不到這樣的機(jī)會(huì),但是在網(wǎng)絡(luò)上卻可以輕而易舉的去滿足自身的表現(xiàn)欲。

青少年沉迷游戲的原因

1、當(dāng)孩子缺乏伙伴、缺乏信心、缺乏正確的引導(dǎo),那么網(wǎng)絡(luò)游戲正好為他提供了一個(gè)宣泄和滿足其欲望的平臺(tái)。

2、因?yàn)榧议L過多溺愛、保護(hù),唯恐孩子受到傷害,限制活動(dòng)范圍,或孩子學(xué)習(xí)壓力較重等等其他原因,使孩子在人際交往、個(gè)性、價(jià)值觀等心理發(fā)育上發(fā)生偏差,表現(xiàn)以自我中心為主,自私、易發(fā)脾氣、孤獨(dú),不愿參加集體活動(dòng),這樣的孩子一旦接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,極易產(chǎn)生依賴心理,深陷其中不能自拔。

3、青少年受到的壓力巨大,他們被迫通過打游戲來緩解壓力。現(xiàn)在青少年,尤其是高中生的壓力,他們面對(duì)的升學(xué)壓力巨大。在這樣的壓力下,游戲恰恰成為了青少年緩解壓力的一個(gè)工具。