小孩以自我為中心脾氣暴躁沖動(dòng)怎么辦

隨著青春期的來臨，孩子會出現(xiàn)自我為中心、遇事不能控制情緒，愛發(fā)脾氣，一點(diǎn)小事就容易火冒三丈的現(xiàn)象。這個(gè)階段的孩子自控力差，不能很好的控制情緒，因此，父母應(yīng)該多注意觀察孩子的情緒。要幫助孩子樹立正確的三觀，引導(dǎo)孩子正確發(fā)泄脾氣的方法。

小孩以自我為中心脾氣暴躁沖動(dòng)怎么辦

1、從小培養(yǎng)并及時(shí)督促。從孩子能理解大人的話時(shí)開始，就注意幫助孩子逐步學(xué)會正確評價(jià)和判別自己行為的適宜度，即讓孩子慢慢明白，什么是應(yīng)該做的，什么是不該做的。

一般來說，孩子比較小時(shí)，自制力的培養(yǎng)主要是生活習(xí)慣上的問題，如規(guī)定孩子有規(guī)律地生活作息，讓孩子按時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床，按時(shí)吃飯，按時(shí)做作業(yè)及游戲，按時(shí)完成父母指定的家務(wù)等。開始時(shí)可能會有些困難，但時(shí)間長了，孩子就會在父母的督促下學(xué)會控制自己、約束自己，并養(yǎng)成習(xí)慣。

2、可以適當(dāng)制定一些行為規(guī)則。父母可為孩子制定一些衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、家規(guī)等行為準(zhǔn)則，并利用校規(guī)，作為對孩子行為的約束，也會收到良好的效果。必須注意的是，這種行為準(zhǔn)則不能過度或過于詳細(xì)，否則會損害孩子的獨(dú)立性。

孩子過于“聽話”，不利于他的成長，這樣的孩子往往缺乏創(chuàng)造性和開拓性。父母只要抓住主要問題就可以了，待孩子慢慢長大后，再注重社會道德規(guī)范和社會責(zé)任等方面的教育。

3、啟發(fā)孩子的自覺性。孩子自制力的發(fā)展是和孩子的自覺性、堅(jiān)持性等相聯(lián)系的。父母要啟發(fā)孩子的自覺性，養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣，讓孩子堅(jiān)持體育鍛煉，獨(dú)立完成作業(yè)，克服學(xué)習(xí)中的困難，形成比較穩(wěn)定的意志品質(zhì)。

4、要有足夠的耐心。當(dāng)孩子出現(xiàn)缺乏自制力的行為時(shí)，父母一定要冷靜，要耐心說服，同時(shí)父母也要反省一下自己的教育方法是否得當(dāng)，是否采取了令孩子心悅誠服的態(tài)度和方法，并檢查規(guī)定是否有些規(guī)定過頭了，過于束縛了孩子等等。

只要父母不粗暴地對待孩子，而采取生動(dòng)活潑、寓意深刻的故事耐心說服孩子，孩子是會改變一些不良習(xí)慣的，并逐步成為一個(gè)具有較強(qiáng)自制力的人。

孩子愛發(fā)脾氣的原因

1、自我意識萌發(fā)。通常在9個(gè)月后，孩子的自我意識和物權(quán)意識會慢慢萌發(fā)。有了這些意識后，孩子會出現(xiàn)“以自我為中心”的霸道主義，稍有不順心就脾氣暴躁，情緒不穩(wěn)定。因此，孩子經(jīng)常會因?yàn)樽陨肀磉_(dá)不被理解或者得不到喜歡的玩具等原因而煩躁大哭。

2、缺乏安全感。有些孩子會出現(xiàn)打人、扔?xùn)|西等暴躁行為，很可能是缺乏安全感。每一個(gè)孩子都渴望得到父母的關(guān)注，發(fā)脾氣也是他們尋求父母關(guān)注、獲得安全感的一種方式。他們會通過哭鬧、打人、扔?xùn)|西等暴躁行為，讓父母看見自己，確認(rèn)自己在家長心中的地位。

脾氣暴躁對孩子未來的影響

1、影響孩子的人際關(guān)系。在與別人交往的過程中，難免會出現(xiàn)一些小的摩擦和矛盾，但在解決問題的時(shí)候，采用發(fā)脾氣來解決，會給他人帶來一種不舒服的體驗(yàn)。若總是為了一點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較，肚量小，經(jīng)常與同伴爭吵，那同伴肯定也不想與孩子交朋友，這樣一來孩子的人際圈就會變得越來越小。

2、做事慌張、沒有一個(gè)冷靜的頭腦。脾氣暴躁的孩子性格都是火急火燎、比較直率，當(dāng)然也會直接反映到孩子的行為做事上。在未來成長過程中，無論是工作還是家庭，行事方面也是火急火燎、慌慌張張，遇到問題就急，并不會沉著冷靜。