一年級(jí)孩子在班里被欺負(fù)怎么辦

孩子從幼兒園升入小學(xué)后，面對(duì)校園這個(gè)“小社會(huì)”，一些孩子過(guò)于內(nèi)向，在校園內(nèi)不會(huì)表達(dá)自我，很容易出現(xiàn)沒(méi)有朋友，被人欺負(fù)的情況。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子被人欺負(fù)，就容易導(dǎo)致孩子情緒低落、性格受挫，回到家表現(xiàn)的垂頭喪氣的，久而久之也會(huì)影響親子關(guān)系。

一年級(jí)孩子在班里被欺負(fù)怎么辦

1、給孩子提前打預(yù)防針。告訴孩子沒(méi)有任何人有權(quán)傷害你，爸爸媽媽絕對(duì)支持你保護(hù)自己的行為；告訴孩子遇見別人欺負(fù)你時(shí)，你可以大聲表達(dá)自己的不滿和生氣，要求對(duì)方道歉。

家長(zhǎng)要告訴孩子在對(duì)方不停止傷害的情況下，你可以打回去或者選擇求助、回避等有效的方式。一定記住一切的原則是確保你自己要安全。

2、適當(dāng)介入，幫孩子疏導(dǎo)情緒。如果孩子被打，沒(méi)有選擇自己反擊，而是尋求第三方的幫助，例如告訴老師和家長(zhǎng)，那么比起認(rèn)定孩子“怯懦”，我們首先應(yīng)該感到慶幸——孩子懂得打人的行為是錯(cuò)誤的，打人是應(yīng)該受到批評(píng)的。

如果孩子已經(jīng)發(fā)出求救信號(hào)，家長(zhǎng)不要盲目地鼓勵(lì)孩子“自己解決”，也不要怒氣沖沖地報(bào)復(fù)，理智地和老師、對(duì)方家長(zhǎng)溝通，如果能有效阻止孩子受他人欺負(fù)，孩子從爸爸媽媽這里獲得的安全感會(huì)大大增加。

3、 樹立榜樣，教會(huì)孩子像成人一樣面對(duì)沖突。如果對(duì)方是沒(méi)由來(lái)的欺凌，家長(zhǎng)就不該讓孩子白白承受“這一次”的欺凌，也不該讓孩子再去等待“下一次”的欺凌?！斑@一次”的欺凌就應(yīng)該擺到明面上妥善解決，這樣既能安撫孩子受傷的心靈，也能給予孩子底氣。

父母保護(hù)孩子的初衷，是希望孩子能解決問(wèn)題，那就得教會(huì)孩子如何像成人一樣面對(duì)沖突。而父母的榜樣示范，就是孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)的最關(guān)鍵一環(huán)。

什么樣的孩子更容易受欺負(fù)

1、從小被家長(zhǎng)過(guò)度保護(hù)。有些父母對(duì)孩子保護(hù)過(guò)度就形成了“溺愛(ài)”，這樣的孩子“十指不沾陽(yáng)春水”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的他們就像是溫室的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)的大風(fēng)大浪就更別提有自我保護(hù)能力了。這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子更膽小，也更嬌氣。

2、被管得太嚴(yán)的孩子。有些父母教育孩子的標(biāo)準(zhǔn)就是希望孩子聽話，凡事都要按照父母的意愿去做，孩子久而久之就會(huì)變得逆來(lái)順受、懦弱。這樣的孩子遇到問(wèn)題不會(huì)自己處理，凡事沒(méi)有自己的想法，因此更容易受到欺負(fù)。

怎樣教孩子處理人際關(guān)系

1、學(xué)會(huì)禮貌，讓孩子相互尊重。不管是在家里還是在學(xué)校，都要學(xué)會(huì)禮貌待人和互相尊重。這是幫助孩子進(jìn)行人際交往的第一原則。孩子如果不尊重他人或者沒(méi)有禮貌，很容易引起其他對(duì)象的反感，留下一個(gè)不好的印象。自然就不喜歡跟我們的孩子交朋友。

2、讓孩子學(xué)會(huì)觀察。處理人際關(guān)系觀察是一項(xiàng)很重要的技能。家長(zhǎng)不僅要教會(huì)孩子不僅用眼睛，更要用心靈去觀察，了解孩子的真實(shí)想法。這樣，才能更有效地和孩子進(jìn)行溝通，才能處理好人際關(guān)系。