小孩拿大人的錢應(yīng)該怎么教育

發(fā)現(xiàn)孩子拿大人的錢，家長(zhǎng)不要遷就孩子，讓孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣，孩子有正當(dāng)理由可以滿足他，但也不是一味的滿足他的要求，總之教育方式要任人而異，要不厭其煩的說(shuō)教，同時(shí)生活中也應(yīng)該做好榜樣。

小孩拿大人的錢應(yīng)該怎么教育

1、小孩子背著媽媽拿錢，不要輕易定義為“偷”。孩子小的時(shí)候，喜歡某一樣?xùn)|西，想據(jù)為己有，沒(méi)有歸屬權(quán)等概念。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子背著大人拿了別人的東西，或者自己家的錢物，要平心靜氣地告訴他，這樣做是不對(duì)的，并進(jìn)一步培養(yǎng)孩子物品歸屬的意識(shí)。

2、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子背著大人拿錢，不要著急，要跟孩子好好談?wù)?，?wèn)明白他用錢做什么。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子背著大人拿錢，先不要著急，跟孩子好好談?wù)?，?wèn)明白他用錢做什么。告訴他，喜歡什么，只要合理，在家長(zhǎng)的消費(fèi)能力內(nèi)，家長(zhǎng)會(huì)給他的。

合理的消費(fèi)，可以是并不昂貴的玩具，喜歡的衣物、文具，一場(chǎng)心怡的電影，喜歡的食物等。如果孩子拿錢無(wú)休止地投入到游戲里，要跟孩子明確迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，并通過(guò)培養(yǎng)其他愛好，多帶孩子親近大自然，去旅游等方式幫助孩子戒除網(wǎng)絡(luò)。

3、要反思，自己在孩子教育過(guò)程中存在什么問(wèn)題。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子背著大人拿錢，要反思為什么孩子有需求，不肯跟最親的人提出來(lái)。是曾沒(méi)有滿足孩子的合理化需求，是自己剝奪了他嘗試的權(quán)利，還是給錢的時(shí)候態(tài)度、言語(yǔ)有傷孩子的自尊，或者不了解孩子現(xiàn)在的狀態(tài)？

有的家長(zhǎng)自己小時(shí)候家境不好，現(xiàn)在生活也比較節(jié)儉，就覺得孩子索要的一些東西，沒(méi)必要買。比如薯片沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)，喝果汁就不如吃新鮮水果，家里已經(jīng)有一個(gè)玩具槍了，再買一個(gè)大的，沒(méi)必要等。但孩子內(nèi)心渴望，家長(zhǎng)不允許，就可能背著大人拿錢買。

多數(shù)孩子偷錢，與這幾個(gè)原因有很大關(guān)系

1、父母不給零花錢。不管是曾經(jīng)的父母還是如今的父母，在給孩子零花錢這方面都是一如既往的“節(jié)儉”， 總之都不會(huì)讓孩子手里留太多的錢，生怕孩子亂花。

孩子沒(méi)有零花錢，就無(wú)法買東西，不僅融入不進(jìn)小伙伴的集體中，還會(huì)導(dǎo)致需求無(wú)法被滿足，孩子年紀(jì)小自控力本來(lái)就不強(qiáng)，被內(nèi)心的欲望驅(qū)使去偷也是正常的。

2、孩子有了攀比心。有些父母雖然給了孩子一個(gè)好的家庭環(huán)境，但是架不住孩子的社交圈有問(wèn)題，近朱者赤近墨者黑，孩子長(zhǎng)時(shí)間在攀比心極重的環(huán)境中生活，自然也就有了攀比心。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子是因?yàn)檫@個(gè)行為而拿父母錢的時(shí)候，就要好好教育了，避免孩子攀比心越來(lái)越嚴(yán)重，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有什么好處。

孩子偷拿父母的錢，正確處理方法有哪些

1、教育孩子要冷靜處理，不可打罵。在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時(shí)，父母首先應(yīng)該冷靜一些，不要大發(fā)雷霆，更不要打罵孩子，父母必須要控制好自己的情緒。

先給孩子講道理，不要破口大罵或者張手打人，否則讓孩子感到很大的壓力，對(duì)孩子的身心發(fā)展不利，而且很多孩子都很叛逆，你越是訓(xùn)斥厲害，孩子越是不聽你的話了，會(huì)和你對(duì)著干，而達(dá)不到教育和糾正的目的。

2、告訴孩子想達(dá)到目的，應(yīng)該用合理方式。對(duì)于孩子偷錢的問(wèn)題，父母應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，孩子是為了達(dá)到自己的目的而不擇手段，孩子這種任性、不計(jì)后果的行為，父母要告訴孩子不能忍受。這樣的行為比偷錢本身要嚴(yán)重很多，今后容易導(dǎo)致孩子越走路越偏的。

所以父母要給孩子強(qiáng)調(diào)好了，想達(dá)到自己的某種目的，想做好某一件事，必須通過(guò)合理途徑，“不義之財(cái)不宜取”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能夠科學(xué)及時(shí)的引導(dǎo)，曉之以情、動(dòng)之以理，耐著性子溝通就會(huì)慢慢地引導(dǎo)他們樹立正確的金錢觀念和養(yǎng)成良好的消費(fèi)行為。

3、根據(jù)孩子的生活與學(xué)習(xí)需要，適當(dāng)給孩子零花錢。如果孩子經(jīng)常偷錢，父母要反思自己是否給孩子零花錢太少，是否對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)、思想關(guān)心不夠；或者太限制孩子使用零花錢了。畢竟孩子需要買一些生活、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)他們上了小學(xué)，是應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o一些零花錢的。

但是要和孩子說(shuō)好，零花錢不能亂花，不能隨便揮霍了。父母還要建議孩子自己學(xué)會(huì)節(jié)約零花錢，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)合理管理和分配零花錢，當(dāng)孩子有了管財(cái)理財(cái)?shù)乃季S與認(rèn)知了，勤儉持家、艱苦奮斗、吃苦耐勞的品德也就慢慢養(yǎng)成了。