孩子不聽(tīng)話父母怎么辦

家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，難免會(huì)遇到孩子不聽(tīng)話的時(shí)候。這時(shí)家長(zhǎng)不要和孩子硬碰硬，否則孩子的不聽(tīng)話行為會(huì)變本加厲，甚至做出不可挽回的事情，身為家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子。

孩子不聽(tīng)話父母怎么辦

1、了解孩子。家長(zhǎng)眼見(jiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，通常會(huì)即刻禁止。其實(shí)，最好能試著了解情況。例如，陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。和父母相處融洽，孩子當(dāng)然就不需要叛逆了。

2、要學(xué)會(huì)尊重孩子的感受和需求。孩子需要的時(shí)候，你給予幫助，這叫雪中送炭，孩子沒(méi)有提出需求，你主動(dòng)強(qiáng)加給孩子，這叫過(guò)度的愛(ài)，也叫控制。

如果孩子說(shuō)不需要，那就尊重孩子的意見(jiàn)，給孩子時(shí)間和空間，讓孩子去探索，如果孩子說(shuō)需要，也不要直接上去就替孩子完成，而是要接著再問(wèn)一句：你需要媽媽幫你做點(diǎn)什么呢？

3、要經(jīng)常和孩子溝通交流。溝通你的想法和感受，為孩子提供選擇的機(jī)會(huì)，關(guān)注并包容孩子的感受。同時(shí)要設(shè)定限度，父母也要言行一致，說(shuō)到做到。溝通讓孩子的情緒得以釋放，敢于講真話。

4、言語(yǔ)中不要否定孩子。進(jìn)行引導(dǎo)教育時(shí)，家長(zhǎng)要做到“方式柔和，態(tài)度堅(jiān)決”，不要用過(guò)于強(qiáng)硬的手段、言辭管教，要耐心說(shuō)教、引導(dǎo)，但態(tài)度上不動(dòng)搖，哪怕孩子哭得很兇。即便寶寶確實(shí)犯下較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)教育時(shí)也要“對(duì)事不對(duì)人”，可以批評(píng)孩子的行為，但不要否定孩子。

5、對(duì)孩子多些鼓勵(lì)和依賴。這一時(shí)期的孩子想要的不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)成就感和獨(dú)立感。所以家長(zhǎng)要多些依賴與鼓勵(lì)，滿足孩子小小的“虛榮心”。比如，與孩子玩玩具時(shí)問(wèn)孩子：“這個(gè)玩具放哪里呀”，讓孩子自己擺放，然后鼓勵(lì)他“寶寶玩具放得真好”。

孩子不聽(tīng)話的原因無(wú)非就是幾種情況

1、孩子聽(tīng)不懂父母的指令，不理解父母這么做的原因。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，心性不穩(wěn)，所以孩子看到的問(wèn)題和思考的問(wèn)題都是很表面的，懂得道理也是很淺顯的。孩子都是活在當(dāng)下，追求快樂(lè)，所以無(wú)法理解父母說(shuō)的和做的。因此，也常常會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話的行為。

2、孩子處于情緒中。當(dāng)孩子處于生氣，難過(guò)或鬧別扭的狀態(tài)中，對(duì)于父母的話不僅不會(huì)聽(tīng)，還有可能對(duì)著干或搞破壞。

3、父母平時(shí)的陪伴太少了。如果做爸爸媽媽的平時(shí)給孩子的陪伴很少，孩子就對(duì)爸爸媽媽每次的管教很抵觸，甚至對(duì)爸爸媽媽的管教認(rèn)為是對(duì)自己作對(duì)，孩子心理都會(huì)有點(diǎn)不服氣。

孩子不聽(tīng)話的表現(xiàn)

1、孩子不聽(tīng)從父母親的指示。具體表現(xiàn)在，孩子現(xiàn)在在做一件事情，而家長(zhǎng)卻想要孩子去做另外一件事。比如小女孩有很多布娃娃，這邊玩一個(gè)，那邊玩一個(gè)，弄得家里到處都是。

家長(zhǎng)就要求孩子不要玩了，把布娃娃都收拾好。但是孩子偏要玩，家長(zhǎng)不管怎么催，就是不聽(tīng)。最后沒(méi)辦法，動(dòng)用訓(xùn)斥、打罵想來(lái)迫使孩子去收拾，可是效果依然不怎么好。

2、孩子喜歡大吵大鬧，愛(ài)發(fā)脾氣。家長(zhǎng)越讓孩子不要哭、不要鬧、不要發(fā)脾氣，孩子越是不聽(tīng)，反而變本加厲。比如孩子喜歡吃的食物，突然被其他小朋友搶去了，自己喜歡的小玩具突然不小心摔壞了等等，都可能會(huì)讓孩子吵鬧，發(fā)脾氣。