十歲孩子說謊偷東西怎么教育

十歲的孩子叛逆，說謊，偷東西，弄得親子關(guān)系很僵硬，面對家長的說教，也是不聽，有的孩子甚至?xí)透改疙斪?，不服從管教，不管家長怎么說教，說謊偷東西的行為就是不糾正。

十歲孩子說謊偷東西怎么教育

1、跟孩子強(qiáng)調(diào)問題的嚴(yán)重性。如果孩子出現(xiàn)了偷錢說謊的問題，家長必須引起足夠的重視。如果家長對孩子犯下的錯誤不聞不可，孩子就會覺得這件事無關(guān)大小，以后會更加變本加厲。

所以，家長發(fā)現(xiàn)孩子犯錯以后就要立即跟孩子進(jìn)行溝通，尤其要跟孩子強(qiáng)調(diào)偷東西說謊的行為會導(dǎo)致嚴(yán)重后果。其實(shí)，所有孩子都希望得到周圍人的認(rèn)可，孩子偷東西說謊的目的也是要掩蓋自己犯錯的事實(shí)。

2、反思和改變家庭教育方式。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說謊的行為，要主動反思和改變自己對孩子的教育方式，因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求，而孩子在犯錯后說謊則很可能是因?yàn)榧议L總是采取簡單粗暴的教育方式。

所以，家長要認(rèn)真反思自己的教育方式，并做出適當(dāng)?shù)母淖?。一方面家長要耐心傾聽孩子的要求，而且要盡快滿足孩子的合理要求，即便孩子的要求不合理，家長也要用擺事實(shí)講道理的方式說服孩子。

3、給孩子積極改正的機(jī)會。當(dāng)孩子偷了別人東西就是犯了錯了，這時候家長不要對孩子一概否定，而是要給孩子積極改正的機(jī)會，能夠讓孩子主動的去把東西還給別人。這樣可以讓孩子從自己積極的改正行為中，意識到自己偷東西是不對的，改正自己的這一種錯誤行為。

4、不要斥責(zé)打罵孩子。家長已經(jīng)批評很多次了，孩子還是去偷，這時候家長最需要做的就是先放下自己，向孩子道歉，然后想辦法去了解孩子為什么總是偷，把父母的無助感傳達(dá)給孩子，說“媽媽知道你在偷東西，很是沒有辦法，如果你是小偷的父母，你該怎么辦呢。”

有時候家長的認(rèn)錯和無助，更加能讓孩子自我反省，做出自我改正的行為，千萬不要有打罵或者拳打腳踢這樣極端的行為。

孩子喜歡偷東西說謊的原因

1、沒有物品所有權(quán)的概念。一般來說，孩子到3歲左右開始有“自我意識”，在他們的認(rèn)知里，只有“我”這一個概念，所以當(dāng)孩子喜歡上某件東西時，第一反應(yīng)就是這東西是“我”的。因此當(dāng)他拿別人的東西時，就跟自己的東西一樣，并沒有其他的感覺，這就是孩子沒有“所有權(quán)”概念導(dǎo)致的。

2、模仿他人的行為。孩子慢慢成長，周圍接觸的世界也在不斷的擴(kuò)大。當(dāng)身邊有其他人有這種小偷小摸的行為時，孩子也會進(jìn)行模仿。也許這是孩子無意識的行為，并不知道這樣的行為會造成什么樣的后果，只是單純地滿足自己的好奇心而已。

3、需求沒有得到滿足。孩子和我們成人不同，當(dāng)我們成人未被滿足后，會控制自己的想法和欲望，可是孩子由于小他們對自己的控制能力較差，所以一旦有了自己想要的物品，即使被父母拒絕，他們也會想辦法拿到，從而會出現(xiàn)“偷”的行為。

如何教導(dǎo)孩子改掉偷東西的壞習(xí)慣

1、幫助孩子養(yǎng)成物權(quán)意識。在孩子物權(quán)意識比較敏感的時候，家長需要對孩子進(jìn)行物品所有權(quán)以及物權(quán)意識的教育，讓他們進(jìn)行物權(quán)歸屬的練習(xí)，告訴他們自己的東西可以占有，家里面或者是親戚家里的東西要通過詢問才能獲取。

2、要滿足孩子的合理需求。很多孩子喜歡拿別人的東西，是因?yàn)樽约簺]有，現(xiàn)在大部分的人家庭情況都比較不錯，所以在條件允許的情況下，還是要滿足孩子的合理的物質(zhì)需求的。

每個孩子生下來都是一張白紙，不要害怕孩子犯錯，白紙肯定都是容易沾染灰塵的，我們家長要做的就是輕輕地抖一下這讓白紙，讓它上面的灰塵散落！