高二孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦

高二孩子沉迷手機(jī)游戲，我們要指出孩子的錯(cuò)誤，讓孩子知道沉迷手機(jī)游戲是不會(huì)有好下場的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的緊張階段，我們應(yīng)該告訴孩子，你們有愛好可以滿足，但是一定得是健康的、積極向上的愛好，如果你想要玩游戲，也可以，但是要能分清主次，把學(xué)習(xí)放在第一位，閑暇時(shí)可以簡單玩一玩游戲，不要過度沉迷。

高二孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦

1、態(tài)度積極，引導(dǎo)合理，疏而不堵。家長看到孩子玩手機(jī)時(shí)，不要失控，要采取嚴(yán)厲措施，防止孩子玩手機(jī)。家長應(yīng)該明白，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，玩游戲是這個(gè)時(shí)代孩子的特點(diǎn)。因此，家長需要保持冷靜，疏而不堵，引導(dǎo)孩子合理玩耍，引導(dǎo)孩子玩那些正能量的游戲。

2、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長要以身作則。如果家長整天玩手機(jī)，孩子當(dāng)然也會(huì)用手機(jī)，所以家長要放下手機(jī)，多和孩子交流，多互動(dòng)，想辦法用行動(dòng)引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移他們的興趣，并減少他們對(duì)游戲的關(guān)注。

3、可以采取轉(zhuǎn)移孩子注意力而忘記玩手機(jī)，帶孩子旅游一下，或者帶孩子到戶外打打球，孩子很快就會(huì)愛上一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一旦愛上了運(yùn)動(dòng)你給他手機(jī)他也懶得要，我的兒子現(xiàn)在愛上打球根本就不摸手機(jī)了。如果是女孩子帶孩子跳跳舞，慢慢地孩子就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所以說孩子的習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。

4、建議家長認(rèn)真觀察一下自己的孩子。他使用手機(jī)時(shí)主要在干什么？是花在玩游戲、看電影短視頻、看小說這些消遣時(shí)間上面，還是在網(wǎng)站看公開課，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)，積極的獲取知識(shí)，也許有時(shí)候我們會(huì)誤會(huì)孩子，但是也有孩子在偽裝自己不學(xué)無術(shù)，偷偷玩游戲。

5、了解孩子內(nèi)心需求，拒絕粗暴管教。家長千萬不要通過打罵的方式來解決問題，因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)讓孩子戒掉游戲癮，反而讓孩子有了逆反心理，越發(fā)借助網(wǎng)絡(luò)來發(fā)泄情緒，更加瘋狂地玩游戲。

面對(duì)孩子突然沉迷于游戲，家長要了解其中的原因，大多數(shù)高中生沉迷于游戲是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，想在虛擬的世界里釋放自己的壓力。

怎么提升孩子的自我管理能力

1、“延遲滿足”更利于孩子的成功?！把舆t滿足”其實(shí)就是我們經(jīng)常說的“忍耐”。斯坦福大學(xué)有一個(gè)非常著名的“棉花糖”實(shí)驗(yàn)，最終證明，那些能夠抵御誘惑的孩子們后來的人生都很順?biāo)?、成功，學(xué)歷好、工作成功、家庭美滿，甚至被肥胖困擾的都很少。

成功的人可以為了追求更大目標(biāo)，獲得更大的快樂，可以克制住自己的欲望，放棄眼前的小誘惑，把一個(gè)個(gè)小小的欲望都累積起來，從而不斷激勵(lì)自己。而那些沖動(dòng)的人，往往克制不住自己，容易貪圖眼前的小利益。

2、給孩子自由選擇的環(huán)境。明確了問題歸屬，我們就能決定，哪些情況應(yīng)該堅(jiān)守界限，讓孩子遵從父母之命，什么時(shí)候應(yīng)該把權(quán)力還給孩子，讓孩子自己做決定。比如，基本的道德準(zhǔn)則，是孩子必須遵守的，不能毀壞東西或傷害別人，這是底線。

如果你是習(xí)慣了控制孩子的家長，那你應(yīng)該嘗試從小事開始，讓孩子自己做選擇，然后艱難的接受孩子選擇的結(jié)果。

高二孩子交的朋友不好，怎么辦

孩子上高中了，家長發(fā)現(xiàn)孩子有一個(gè)品行不好的朋友時(shí)，作為家長，應(yīng)該想一想，為什么孩子會(huì)喜歡與那個(gè)孩子交朋友，想過了解孩子的想法嗎？知道孩子都喜歡什么嗎？跟這個(gè)朋友是怎么認(rèn)識(shí)的？喜歡這個(gè)朋友身上的哪些特點(diǎn)？

《孫子兵法》說：知己知彼百戰(zhàn)不殆，只有了解對(duì)方，才能打贏對(duì)方，與孩子交往也是一樣，根本不了解對(duì)方，怎么能夠知道到底是什么吸引著孩子，愿意跟那個(gè)朋友交往！