孩子叛逆期老師和家長怎么幫助

孩子在叛逆期，會做出各種意想不到的事情，時常讓家長比較發(fā)愁。許多父母都抱怨，孩子越長大越不聽話，其實孩子叛逆是一件很正常的事情，家長也不必因此擔驚受怕，及時采取措施就能幫助孩子，防止孩子做出不可挽回的事情。

孩子叛逆期老師和家長怎么幫助

1、關注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次，讓孩子盡情傾訴，當發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時，父母要找適當?shù)臅r機和孩子談心并引導孩子。最后，永遠不要稱孩子為“壞孩子”，父母不能給孩子下徹底否定性的評價，要看到孩子的優(yōu)點。

2、選擇是孩子的權利。遇到與孩子相關的事情時要和孩子商量，千萬不要代替孩子做決定。其次，父母應給孩子寬松、自由的發(fā)展空間。要經(jīng)常和孩子討論對各種事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。

3、遇到孩子這種叛逆期，家長也不要發(fā)火打罵孩子，因為這沒用，這樣更會事得其反，更加強孩子的叛逆心理，只有慢慢疏導，和他做無話不談的好朋友，了解孩子的心中的小秘密，解開孩子的心結(jié)，引導孩子走出叛逆的陰霾。

4、給孩子選擇的機會，不命令孩子。家長可以把叛逆期當做孩子的成長期，他不再完全聽從父母的命令，而是開始學會思考，這是好事，因此家長們說話的方式就要改變。

總的來說，就是把命令換成選擇，比起“快去洗手，我們要吃飯了”，孩子更愿意接受“你愿意先洗手還是先吃飯”。

5、要少嘮叨孩子，把規(guī)則給孩子定好。叛逆期的孩子都有個共同的特點，就是聽不得嘮叨，因此建議家長不必反復提醒孩子應該做什么、不應該做什么，而是把規(guī)矩提前立好，當他違反規(guī)則時再和他交流，這樣反而省事。

叛逆的孩子心里在想什么

在家庭教育里會提到理解和換位思考，就是說，家長能不能站在孩子的角度上去想問題，這樣父母才能明白孩子的心理與想法，而不是單純的主觀臆斷。

孩子的叛逆不是一天就形成，隨著那些因素不斷地積累，孩子的叛逆行為也會一天重于一天，他們的心理大多會這么想。

第一種，就是不服。有這種想法的孩子估計經(jīng)常被家長罵、挨訓，可能從來就沒有被表揚過，無論孩子做什么，得到的結(jié)果都是批評。

孩子的叛逆有時候就是為了賭一口氣，可根本原因在于，經(jīng)常被打擊之后，孩子已經(jīng)不再期望，心里剩下的只有怨恨，但家長們卻從來不明白。

第二種，自我意識。隨著年齡的增長，孩子的自我意識會越來越強烈，希望自己能夠按自己的想法去做，不喜歡聽從別人的命令。

無論是這兩種的哪一種，孩子都會很委屈，進而產(chǎn)生怨恨，最終表現(xiàn)就是叛逆行為。

青春期孩子叛逆不服從管教怎么辦

1、不要采用嚴厲的懲罰。懲罰青少年時期的孩子可能需要注意方式方法，過激的語氣和行為都會使他們更加叛逆。

2、保持冷靜。青少年時期的孩子仍然是未成年的孩子。當父母找不到孩子叛逆原因的時候，請不要動怒，應該保持冷靜，并用禮貌的語氣問孩子們在想什么，做到真正的關心孩子的心理。

3、像朋友那樣交談。跟青少年說話，就像在跟與朋友說話一樣，想象自己當初也是經(jīng)歷了青少年時期！再看一看現(xiàn)在的青少年是如何思考，并給他們多一點私人空間。