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孩子性格內(nèi)向膽小愛哭怎么辦

時(shí)間:2023-05-04 10:38類型:生活閱讀數(shù):1904

說(shuō)到孩子的性格,相信家長(zhǎng)都有很多話要講,作為家長(zhǎng)都希望自家的孩子能夠活潑開朗,自信大方,但是孩子的性格并不都是一樣的,有的孩子性格就比較內(nèi)向,還比較膽小,愛哭。面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)也不要著急,這都是正常的,每個(gè)孩子的性格都是獨(dú)一無(wú)二的。

孩子性格內(nèi)向膽小愛哭怎么辦

1、少說(shuō)教,多示范。說(shuō)教是父母?jìng)冏钌瞄L(zhǎng)的,這不但解決不了問(wèn)題,反而讓孩子出現(xiàn)不愛聽,他們更多的是看父母?jìng)內(nèi)绾巫?。想要孩子成為什么樣,父母先自己做到。榜樣的力量勝過(guò)一千遍的說(shuō)教。

2、及時(shí)回應(yīng)孩子的情感需求。有些家長(zhǎng)在哄孩子的時(shí)候容易出現(xiàn)不耐煩的現(xiàn)象,從而忽視回應(yīng)孩子,如果家長(zhǎng)經(jīng)常這樣,孩子得不到回應(yīng),自然會(huì)變得不安。

建議家長(zhǎng)在生活中積極回應(yīng)孩子的情感需求,比如當(dāng)孩子叫你的時(shí)候,給孩子一個(gè)微笑,拉拉孩子的手等等,孩子和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)增加了,安全感也會(huì)被建立起來(lái)。

3、鼓勵(lì)孩子多嘗試。大部分孩子都不夠勇敢,在面對(duì)一些未知事物的時(shí)候,難免會(huì)膽怯,而這件事,恰恰是幫孩子強(qiáng)化安全感的契機(jī)。家長(zhǎng)要提前告訴孩子,自己會(huì)陪在他身邊,時(shí)刻關(guān)注著他,然后要鼓勵(lì)他做一些嘗試,孩子有了家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,才會(huì)更加有底氣去嘗試。

4、家長(zhǎng)要與老師配合。內(nèi)向既然是長(zhǎng)期積淀的結(jié)果,家長(zhǎng)在幫助孩子走出內(nèi)向時(shí)就不能靠幾句話讓他膽大起來(lái),不能急于求成和一蹴而就。家長(zhǎng)必須和學(xué)校、老師相配合,給孩子以鼓勵(lì),讓他多和性格開朗的孩子交流,有意識(shí)地給孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使他逐漸膽大起來(lái)。

孩子膽小的原因

1、家庭氛圍不融洽。孩子的健康成長(zhǎng)離不開和諧的家庭氛圍,如果家庭氛圍太差,比如父母經(jīng)常吵架、訓(xùn)斥孩子等,讓孩子精神常處于低落焦慮狀態(tài),也會(huì)影響到性格發(fā)育。

2、家長(zhǎng)過(guò)度溺愛。孩子的自信心一部分來(lái)自于日常的嘗試和經(jīng)驗(yàn),比如第一次會(huì)自己穿衣服、第一次會(huì)做飯等等,都會(huì)讓寶寶獲得成就感,從而樹立起自信心。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度溺愛,孩子缺少鍛煉的機(jī)會(huì),出門就容易顯得自卑、膽小。

3、孩子有心理陰影。家長(zhǎng)經(jīng)常嚇唬孩子,比如再不聽話就把你扔掉、別隨便和人說(shuō)話,不然會(huì)有人把你帶走等等,這些會(huì)給孩子留下心理陰影,讓他對(duì)這個(gè)世界充滿恐懼心理。

孩子內(nèi)向膽小的表現(xiàn)

1、怕黑。孩子怕黑主要跟他想象能力的增長(zhǎng)有關(guān)系,孩子會(huì)把和黑暗有關(guān)的一些可怕的事物,和自己建立聯(lián)系,使得自己產(chǎn)生恐懼的心理。

想要幫助孩子不怕黑,光是說(shuō)教沒(méi)有太大意義,主要在于父母在黑暗面前的態(tài)度,如果父母很放松,那么孩子就會(huì)逐漸克服怕黑的心理。

2、依賴父母。不管是是小朋友還是成年人,生活中最大的煩惱便是與親人的分離。如果孩子入園,在一個(gè)同伴較多的、充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里,孩子還會(huì)出現(xiàn)陌生人焦慮以及同他人交往時(shí)的羞怯。

家長(zhǎng)可以在這段時(shí)間多讓孩子單獨(dú)和同齡小朋友相處,一方面降低孩子對(duì)成人的依賴,另一方面要提高孩子對(duì)同伴的興趣。

3、不愛表現(xiàn)。切記不要在這樣的孩子面前總是強(qiáng)調(diào)他膽小或害怕,這容易給他造成一種負(fù)面的暗示,如果孩子不愿意不要強(qiáng)迫,以免給孩子造成巨大的心理壓力。一旦孩子有克服羞怯的行為出現(xiàn),一定要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)及時(shí)具體地表?yè)P(yáng)他。