高中生天天晚上玩手機(jī)怎么辦
孩子已經(jīng)上高中,但是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常天天晚上玩手機(jī),不僅如此對(duì)待學(xué)習(xí)更是不在乎的態(tài)度,不肯寫作業(yè),上課不好好聽(tīng)講,滿腦子想的都是玩手機(jī),不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教,就是不聽(tīng),甚至還有變本加厲的趨勢(shì),對(duì)此家長(zhǎng)很是發(fā)愁,不知如何是好。
高中生天天晚上玩手機(jī)怎么辦
1、多陪孩子,孩子可能沒(méi)那么喜歡手機(jī),如果你愿意和他進(jìn)行一些有意思的活動(dòng),比如我們可以一起逛商場(chǎng),去游樂(lè)場(chǎng),找個(gè)有意思的草原走一走,或者我們?cè)诩移捶e木,搭建模型,拼圖,都可以,孩子會(huì)忘記手機(jī),專心和你一起。
2、如果你不能每天陪著你的孩子,那么我建議,盡量不管。給他空間,讓他獨(dú)立,你可以給他定個(gè)任務(wù),比如今天寫完多少多少,然后每天檢查。找一個(gè)小黑板,完成之后做一個(gè)記號(hào)。他會(huì)自己安排,沒(méi)必要收手機(jī),他知道自己的任務(wù)是什么,時(shí)間長(zhǎng)了,他還能有自己的規(guī)劃。
3、家長(zhǎng)也要減少玩手機(jī),在孩子面前做到不玩手機(jī),創(chuàng)造好的氛圍,我們都知道最好的教育是言傳身教,身教勝于言傳。
4、堅(jiān)定自己的立場(chǎng),我們知道大部分學(xué)生聽(tīng)老師的話,為什么那?因?yàn)樗览蠋煵粫?huì)像家長(zhǎng)一樣縱容他,所以只要你堅(jiān)持立場(chǎng),不妥協(xié),孩子也就會(huì)慢慢改變。
5、給孩子認(rèn)同感,減少一些嘮叨,該學(xué)習(xí)的時(shí)候讓他好好學(xué)習(xí),到了玩手機(jī)時(shí)間也不要干涉,給予他足夠的自由,但是要讓他知道自由是靠正確的生活和學(xué)習(xí)方式換來(lái)的。一旦不自覺(jué)就斷了他的手機(jī)。
6、耐心溝通。溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通,才能讓孩子知道父母對(duì)于他們的期待,并且讓他們知道沉迷手機(jī)游戲的危害。在溝通的基礎(chǔ)上,為了督促孩子好好學(xué)習(xí),避免沉迷游戲?qū)⒆訉W(xué)習(xí)的影響,可以選擇和孩子商量適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┛刂拼胧?/p>
孩子經(jīng)常晚上玩手機(jī),引導(dǎo)孩子做到三不要
1、不要老是揉眼睛。眼睛久久盯著亮光的手機(jī)屏幕,難免會(huì)有干澀的情況,所以我們會(huì)不由自主的揉眼睛,要知道,玩手機(jī)的時(shí)候基本都是用手來(lái)操作的,即使沒(méi)有用手,手上的細(xì)菌也是不容忽視的。
2、不要關(guān)燈玩手機(jī)。熬夜本來(lái)就是傷身傷眼的一件事情,如果在處于黑暗的環(huán)境下玩手機(jī),微弱的手機(jī)亮光,更是會(huì)對(duì)眼睛造成刺激,引發(fā)視力模糊,近視的可能性。
3、不要長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)。玩手機(jī)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),因?yàn)檠劬?huì)疲勞,眼睛過(guò)久的盯著某一物,肯定會(huì)感到眼睛干澀,流淚,何況是光線灰暗下的手機(jī)亮光,更是容易使眼睛感到疲勞,造成對(duì)眼睛的傷害,所以一定不要長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)。
高三孩子玩手機(jī)怎么處理
1、告訴孩子玩手機(jī)的危害。家長(zhǎng)要循循善誘,心平氣和講明利害,這種情況很多孩子都可能接受,但還是有一些比較散漫的孩子自我約束能力差,家長(zhǎng)需要有耐心,在家中營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,在學(xué)校經(jīng)常和老師保持溝通,循序漸進(jìn),讓孩子逐步提高學(xué)習(xí)興趣,直到脫離手機(jī)誘惑。
2、收走孩子的手機(jī)。家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校,嚴(yán)禁孩子帶手機(jī)。在對(duì)待手機(jī)這件事上決不能縱擁、放任。更不能給孩子尋找?guī)謾C(jī)的理由于借口,在高中畢業(yè)前,不允許孩子擁有個(gè)人手機(jī)。
3、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。發(fā)掘孩子的興趣,給孩子報(bào)個(gè)興趣班,要先跟孩子商量一下,看看孩子對(duì)什么感興趣,然后讓孩子去學(xué),這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng),還能讓孩子在繁重單一的高中生活中添加一些色彩,而且還可以使孩子釋放壓力,所以說(shuō),孩子對(duì)一件事情感興趣是很好的事情。