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十歲孩子犯錯(cuò)屢教不改怎么辦

時(shí)間:2023-06-08 11:34類型:生活閱讀數(shù):1742

十歲孩子在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只不過有的孩子說教一次就會(huì)改正,有的則是說很多邊也是不改正,依舊我行我素,這讓很多家長(zhǎng)都感到十分發(fā)愁苦惱,當(dāng)孩子犯錯(cuò)屢教不改的時(shí)候,一定要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施引導(dǎo)孩子。

十歲孩子犯錯(cuò)屢教不改怎么辦

1、父母要學(xué)會(huì)“放權(quán)”給孩子。有的父母因?yàn)樘蹛酆⒆?,很少讓孩子做事情;有的父母因?yàn)閾?dān)心孩子做不好事情,所以也很少給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。這樣難免會(huì)令孩子的動(dòng)手能力變差。動(dòng)手能力差的孩子,做起來事情會(huì)比較容易出錯(cuò)。

2、讓孩子學(xué)會(huì)思考和分析。父母要讓孩子知道,做錯(cuò)事是很正常的,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),爸爸媽媽也不例外,“知錯(cuò)能改”的孩子,才是好孩子。犯了錯(cuò)沒關(guān)系,最重要的是,犯了錯(cuò)后,要端正自己的態(tài)度,學(xué)會(huì)思考和分析,找出自己出錯(cuò)的原因并糾正。

3、讓孩子體會(huì)犯錯(cuò)誤的后果。有的家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)后,只是簡(jiǎn)單的批評(píng)幾句叮囑幾句,然后就幫孩子收拾爛攤子了,這樣做只會(huì)坑了孩子,讓孩子屢屢犯錯(cuò)。讓孩子體驗(yàn)犯錯(cuò)的后果,是教育孩子的最好方式。

比如告訴孩子玩火危險(xiǎn),你只需要用小火苗燙一下孩子的手指,他就能永遠(yuǎn)記住。以此類推,效果會(huì)很好多。

4、給孩子一定的時(shí)間去慢想。有時(shí)候家長(zhǎng)無論怎么教育孩子,孩子意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,因此也會(huì)屢教不改。還有的孩子犯錯(cuò)誤完全是“快思”后的產(chǎn)物。因此家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子“慢想”。

讓孩子冷靜下來思考,思考自己的行為后果,以及犯錯(cuò)誤后該如何應(yīng)對(duì)。面對(duì)孩子犯錯(cuò)時(shí)不要給予批評(píng)教育,而是引導(dǎo)孩子的反思,這樣的教育比一味地批評(píng)有用得多。

十四歲男孩子叛逆犯錯(cuò)家長(zhǎng)要怎么做

1、學(xué)會(huì)尊重孩子。在我們很多家庭中,父母總是喜歡拿別人家的孩子與自己作比較,其實(shí)這是一種不好的做法。父母本來以為可以激勵(lì)孩子,但事實(shí)上不但起不到激勵(lì)的效果,反而會(huì)深深的傷害到孩子的自尊。

所以家長(zhǎng)平常要對(duì)孩子多些尊重,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并鼓勵(lì)孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的認(rèn)可之后,孩子也會(huì)變得越來越自信,對(duì)父母的抗拒也會(huì)越來越少。

2、和孩子交流的過程中,要注意溝通方法,不能以家長(zhǎng)的權(quán)威壓迫他們,而是應(yīng)該站在一個(gè)比較平等的狀態(tài),不要試圖去打聽孩子的隱私。

在孩子很小的時(shí)候,就應(yīng)該建立起這樣信任的關(guān)系,和孩子成為朋友,讓他們足夠的相信自己,相信家長(zhǎng)可以幫助他們解決問題,只有這樣,孩子才能敞開心扉的和家長(zhǎng)交流,家長(zhǎng)才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

3、正確引導(dǎo),不要隨意責(zé)罵打罰孩子。多學(xué)習(xí),最好自己以身作則,給孩子帶一個(gè)好頭,最好是每天早上起來陪他一起跑步,在跑步中交流溝通,這樣和孩子成為朋友不是他的家長(zhǎng),像兄長(zhǎng)一樣關(guān)心你,這樣交流溝通可以有效緩解青春期叛逆。

孩子的不良行為屢教不改,跟父母這些行為有關(guān)

1、某一方對(duì)孩子進(jìn)行過度的偏袒。例如當(dāng)爸爸在教訓(xùn)孩子的時(shí)候,媽媽站出來幫孩子說話。這個(gè)行為會(huì)嚴(yán)重地誤導(dǎo)孩子,他們會(huì)理所當(dāng)然地認(rèn)為,自己無論做任何事,都有媽媽出來幫自己撐腰,孩子就免除了后顧之憂。

2、父母雙方都對(duì)孩子過于溺愛?,F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子過度溺愛,當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,作為家長(zhǎng)卻沒有站出來進(jìn)行指責(zé),而是會(huì)無條件地袒護(hù)自己的孩子。在父母的袒護(hù)中,孩子接收不到任何外界的批評(píng)和教訓(xùn)。

3、家長(zhǎng)狠不下心來。有很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候都狠不下心來。孩子一哭鬧,家長(zhǎng)立馬就停下來,轉(zhuǎn)而繼續(xù)哄自己孩子。這會(huì)讓孩子覺得哭鬧是自己的“免死金牌”,不管犯了什么錯(cuò),只要孩子“一鬧就管用”。