高三孩子談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎么干預(yù)

高三孩子談戀愛(ài)，這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要引起重視，高中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，早戀勢(shì)必會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，身為家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子走出早戀的漩渦。

高三孩子談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎么干預(yù)

1、幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)。作為學(xué)生，首先一定要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)觀(guān)，一定要以學(xué)習(xí)為主，對(duì)于戀愛(ài)，這個(gè)話(huà)題，為時(shí)尚早，學(xué)生一定要擺正自己的心理狀態(tài)，明確此時(shí)此刻自己的任務(wù)，只有這樣才能夠?qū)⒃鐟俚膯?wèn)題解決好。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。早戀不僅僅可能會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)，也會(huì)對(duì)你們的未來(lái)造成影響，如果你們不能考取同一所大學(xué)，那么你們今后的生活就會(huì)有可能異地戀，否則就會(huì)尷尬的分手，這樣你們的感情都會(huì)受到傷害，如果你們能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，那么相信早戀的情況就會(huì)減少很多。

3、理解孩子。如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀，孩子對(duì)所愛(ài)慕的對(duì)象魂不守舍時(shí)，家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子，更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨。最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，運(yùn)用“冷處理”的辦法。

4、家長(zhǎng)注重教育方式。現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)，對(duì)待孩子早戀的態(tài)度就是打，罵，這樣根本就不能夠解決問(wèn)題的，你一定要注重教育方式，要讓他認(rèn)識(shí)到自己這么做的不對(duì)，而不是用強(qiáng)硬的態(tài)度去逼著他做什么事情。

5、父母要學(xué)會(huì)放手，讓孩子建立自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)，有利于孩子價(jià)值觀(guān)的形成。而要真正和孩子做朋友，就要走進(jìn)他們的生活。當(dāng)父母參與他們的生活，但不是高調(diào)扮演說(shuō)教的角色，反而會(huì)更有利于讓孩子信任家長(zhǎng)，把家長(zhǎng)當(dāng)成朋友。

青春期孩子早戀家長(zhǎng)要怎么教育

1、對(duì)孩子早戀問(wèn)題多一些包容、耐心，在教育的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，讓孩子積極表達(dá)，才能夠增加與孩子之間的了解、信任。如果一味否定，有可能會(huì)讓教育過(guò)程中出現(xiàn)很多挫敗甚至讓孩子對(duì)自己有很多叛逆，所以一定要積極的溝通，學(xué)會(huì)信任孩子，讓孩子獨(dú)立解決這些問(wèn)題。

2、要多花點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子。鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法。父母應(yīng)該先聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)早戀的看法，然后再告訴孩子青春期的事情，這樣孩子才能正確對(duì)待早戀。其次，以平常心面對(duì)，多與孩子溝通交流。

父母發(fā)現(xiàn)女兒處于早戀狀態(tài)后，首先要表達(dá)理解，然后以接受的態(tài)度與孩子溝通。他們可以談?wù)撟约旱那啻浩?，然后正確引導(dǎo)他們。

青春期孩子早戀的原因有哪些

1、生理原因。他們擔(dān)心別人發(fā)現(xiàn)自己的生理變化而產(chǎn)生羞怯感，另一方面他們又希望同齡異性能夠注意到自己的成熟而重視打扮和化妝。在這種變化過(guò)程中，他們希望與同齡異性交往的心理便應(yīng)運(yùn)而生。異性吸引是人類(lèi)正常的心理活動(dòng)，也是人類(lèi)的本能。

2、缺乏家庭的關(guān)愛(ài)。缺乏家庭關(guān)愛(ài)的孩子，就會(huì)去尋找其他的溫暖，他們會(huì)從家庭以外去尋找心理需求。單親家庭、父母關(guān)系不和諧的家庭以及忙于工作而忽視了孩子的家庭的孩子都很容易出現(xiàn)早戀。

3、孩子的叛逆心理。有的父母對(duì)孩子和異性的交往盤(pán)根問(wèn)底、處處限制，甚至偷聽(tīng)電話(huà)、偷看日記、偷看信件等。有時(shí)甚至在不了解情況的時(shí)候，對(duì)孩子和異性之間的交往進(jìn)行不分青紅皂白地批評(píng)和責(zé)備，或者對(duì)來(lái)訪(fǎng)的異性橫眉立目，這些行為都嚴(yán)重傷害了孩子的情感。