小孩大了不聽(tīng)話怎么辦

很多孩子會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，變得越來(lái)越不好管教，家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況時(shí)，一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

小孩大了不聽(tīng)話怎么辦

1、設(shè)定明確的界限。在尊重孩子的同時(shí)，家長(zhǎng)也需要設(shè)定明確的界限，讓孩子明白什么是可以做的，什么是不可以做的。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡和成熟度，制定相應(yīng)的規(guī)則和紀(jì)律，同時(shí)也要確保這些規(guī)則是公正和合理的。

2、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。對(duì)于孩子的良好行為，家長(zhǎng)可以給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)這樣做。而對(duì)于不良行為，家長(zhǎng)也需要制定相應(yīng)的懲罰措施，幫助孩子了解他們的行為會(huì)帶來(lái)什么后果。

3、能夠接納孩子的情緒，親子關(guān)系的融洽就更進(jìn)了一步，接來(lái)就是家長(zhǎng)能夠換位思考和傾聽(tīng)孩子的心聲。孩子的情緒發(fā)泄出來(lái)之后，家長(zhǎng)如果能夠和孩子“共情”，了解孩子內(nèi)心的真正感受，明白他這種情緒的由來(lái)，然后試著把決定權(quán)交到孩子的手里，讓孩子自己來(lái)解決問(wèn)題。

4、真正放下身段。有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。對(duì)此程桂英老師特別建議，希望家長(zhǎng)真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。

5、跟孩子講道理。除了平時(shí)的告誡之外，家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式，則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。

孩子不聽(tīng)話的表現(xiàn)是什么

1、孩子上學(xué)后，懂得了更多的知識(shí)，他們會(huì)渴望獨(dú)立，急于證明自己長(zhǎng)大了。這時(shí)候他們會(huì)想擺脫爸爸媽媽的掌控，做事有自己的一套方法，喜歡自己拿主意，不服管教。

2、這個(gè)時(shí)期的孩子像個(gè)“小大人”，可以自己解決一些問(wèn)題，但也面臨很多自己無(wú)法解決的問(wèn)題，這樣的矛盾造成了孩子叛逆，一方面他們想擺脫“軟弱”狀態(tài)，一方面他們面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境又不知所措。這樣的兩極沖突，導(dǎo)致孩子會(huì)用行動(dòng)來(lái)宣泄情緒，比如大發(fā)脾氣、滿地打滾。

3、喜歡用批判、否定的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)期的孩子好奇心旺盛，越不讓他接觸的東西，他越想接觸，喜歡用否定的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)的管教，家長(zhǎng)的苦口婆心、試圖規(guī)勸，在孩子看來(lái)都是刻意說(shuō)教。如果家長(zhǎng)無(wú)視他們的需求，或?qū)λ麄兊淖龇ê陀^點(diǎn)否定，他們都會(huì)用更尖銳、更極端的方式證明自己。

青春期孩子不聽(tīng)話怎么教育

1、多鼓勵(lì)他們。如果我們的孩子一旦在青春期里面出現(xiàn)一些叛逆的行為的話，作為父母，我們就要多多鼓勵(lì)他們，鼓勵(lì)他們做出一些正確的行為，告訴他們?cè)鯓幼鍪菍?duì)的，怎樣做是不對(duì)的？他們應(yīng)該怎樣做才是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)最好的選擇。

2、作為家長(zhǎng)一定要知道這個(gè)階段是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段，孩子現(xiàn)在正在處于青春期之中，各種思想和觀念還都是非常不成熟的。如果家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候老是跟孩子吵架，那么就會(huì)讓孩子造成更大的反抗心理。所以在這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要注意跟孩子進(jìn)行溝通的方法，說(shuō)話要委婉一點(diǎn)，不要對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)格。