叛逆是什么原因造成的

提到孩子叛逆，很多家長(zhǎng)深有體會(huì)，很多叛逆期的孩子就像一碰就爆的小炸彈，說(shuō)不得，罵不得，但又不得不管。其實(shí)叛逆幾乎是每個(gè)孩子都會(huì)出現(xiàn)的情況，主要表現(xiàn)為對(duì)傳統(tǒng)、權(quán)威、規(guī)則和道德準(zhǔn)則的反叛，對(duì)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要改變教育方式，多尊重和聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，孩子的叛逆情緒會(huì)少很多。

叛逆是什么原因造成的

1、自我探索：青少年時(shí)期是個(gè)探索自我身份的時(shí)期，他們開(kāi)始意識(shí)到自己獨(dú)立的思考和行動(dòng)能力，而這種自我探索可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)周?chē)h(huán)境的反抗和挑戰(zhàn)。

2、家庭環(huán)境：不良的家庭環(huán)境可能會(huì)導(dǎo)致叛逆的產(chǎn)生。例如，父母的離異、家庭成員之間的沖突等，都可能對(duì)青少年的心理造成負(fù)面影響，引發(fā)叛逆行為。

3、學(xué)校環(huán)境：學(xué)校環(huán)境也可能對(duì)叛逆有影響，例如太多的壓力、不公平的待遇、不良的師生關(guān)系等，都可能導(dǎo)致青少年的反叛情緒。

4、社會(huì)壓力和同伴影響：在青春期，孩子會(huì)面臨來(lái)自社會(huì)和同伴的各種壓力。他們可能會(huì)感到被期望太高，無(wú)法達(dá)到期望，或者被同伴視為不夠酷或不夠成熟。這些壓力也可能導(dǎo)致他們產(chǎn)生逆反心理。

5、家長(zhǎng)的忽視：家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ髟?，逐漸忽視孩子的成長(zhǎng)，而孩子可能會(huì)做一些不好的行為博取家長(zhǎng)的關(guān)注度，家長(zhǎng)可能會(huì)因此認(rèn)為孩子在叛逆期。

6、生理和生理性變化：青少年時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育最快的階段，伴隨著激素分泌的變化和身體特征的發(fā)展。這些生理變化會(huì)影響到青少年的情緒和行為，使他們更加敏感和易怒。

18歲的女孩很叛逆怎么辦？家長(zhǎng)要怎么應(yīng)對(duì)

1、平等而不是專(zhuān)制。18歲叛逆期的女孩脾氣大，你要用平等的方式和他交流，不要老是用專(zhuān)制的語(yǔ)氣要孩子怎么做，盡量用商量的方式要孩子決定怎么做，對(duì)于一些非原則性的問(wèn)題，可以讓孩子自己做主，不要什么都替孩子安排好了，那樣反而不好。

2、多和孩子溝通。青春期的孩子有了自己的獨(dú)立思想，所以作為家長(zhǎng)們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心孩子，對(duì)于叛逆期孩子尤其是在心理，不要遇事就大罵，應(yīng)該和孩子講道理。家長(zhǎng)要盡量避免和孩子使用各種權(quán)利，不要遇事就用必須，應(yīng)該，還有你懂什么等口頭語(yǔ)。

3、將心比心，做孩子的知心朋友。家長(zhǎng)們要克服強(qiáng)制心理的控制欲，不能事事都強(qiáng)制子女服從自己，如果長(zhǎng)期這樣，孩子長(zhǎng)大了就會(huì)產(chǎn)生叛逆。如果家長(zhǎng)能把孩子當(dāng)做朋友與他和諧共處，和他們聊天，談心，做游戲，做到將心比心，孩子就會(huì)把你當(dāng)做最可以依靠和信賴(lài)的人。

4、尊重孩子的想法和決定。家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子的需求和問(wèn)題，積極地支持和鼓勵(lì)孩子，并與孩子一起解決問(wèn)題。此外，家長(zhǎng)還需要有耐心和理解，不要過(guò)于強(qiáng)制孩子接受自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。在這個(gè)階段，孩子需要的是理解和支持，而不是指責(zé)和批評(píng)。

5、學(xué)會(huì)控制自己的情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該保持冷靜，理性地處理問(wèn)題，避免過(guò)度的控制和懲罰。如果家長(zhǎng)能夠理解和尊重孩子的想法和決定，孩子也會(huì)更加尊重和信任家長(zhǎng)，整個(gè)家庭也會(huì)更加和諧和穩(wěn)定。

6、給予自主權(quán)。給孩子一定的自主權(quán)可以幫助她建立自信和獨(dú)立性。讓她有機(jī)會(huì)做出自己的決策，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

減輕孩子的叛逆情緒，家長(zhǎng)盡量避免這幾個(gè)教養(yǎng)行為

1、對(duì)孩子吼叫和打罵。與打罵相比，吼叫是父母最為常見(jiàn)和普遍的消極行為，也最能助長(zhǎng)孩子的叛逆行為和挑釁行為。表面上是成功的改正了孩子的錯(cuò)誤，但錯(cuò)誤只是暫時(shí)的潛伏，只會(huì)引來(lái)日后更多的怒吼甚至打罵。

2、反復(fù)嘮叨。家長(zhǎng)在打罵、批評(píng)沒(méi)有效果后經(jīng)常依賴(lài)的一招，反反復(fù)復(fù)對(duì)孩子說(shuō)已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的事情。事實(shí)上的結(jié)果是孩子根本不在意，反而會(huì)讓孩子拒絕傾聽(tīng)，變得更有防范性產(chǎn)生厭煩情緒。嘮叨破壞了最重要的親子關(guān)系，只有和孩子的關(guān)系足夠親密，孩子才會(huì)遵照你的要求做到他本應(yīng)做好的事情。

3、打斷孩子的話(huà)。在和孩子交流的時(shí)候，切忌不能打斷孩子的話(huà)，應(yīng)該給他機(jī)會(huì)，讓他把話(huà)說(shuō)完。讓孩子把話(huà)說(shuō)完，然后再說(shuō)你想說(shuō)的，這是最起碼的禮貌和尊重，視頻里的小女孩如果經(jīng)常得不到尊重，會(huì)慢慢變得抵制與父母進(jìn)行交流了，叛逆的情緒會(huì)在不經(jīng)意間萌生。

4、諷刺挖苦孩子。孩子準(zhǔn)備參加聚會(huì)，特意換上衣服征求你的意見(jiàn)，你卻說(shuō)：“成績(jī)這么差穿什么衣服都沒(méi)有用，沒(méi)有人愿意和差生在一起?！蓖诳嘞褚话牙麆?，會(huì)重創(chuàng)家長(zhǎng)和孩子的親子關(guān)系。

5、端著架子命令孩子。還有的時(shí)候，孩子未必認(rèn)可大人的想法，他們想要表達(dá)和商量。如果家長(zhǎng)硬逼孩子照做，孩子的叛逆行為會(huì)更加強(qiáng)烈，甚至明知故犯。身為父母，我們一定要牢記：有事多商量，有錯(cuò)多引導(dǎo)，給孩子嘗試的機(jī)會(huì)。

6、總說(shuō)反話(huà)刺激孩子。孩子的心智還不成熟，思維直來(lái)直去，他們并不能讀出這番話(huà)的深意。如果感受到家長(zhǎng)對(duì)自己失望至極，他們很可能喪失自信，干脆破罐子破摔了。有話(huà)好好說(shuō)，是父母給孩子最好的家庭教育。