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16歲青少年的心理特征

時(shí)間:2024-05-14 09:18類型:生活閱讀數(shù):1715

16歲的孩子正是青春期,精力旺盛,思想獨(dú)特,叛逆這種情況有極大的可能會(huì)出現(xiàn),所以對(duì)父母來(lái)講,這個(gè)“危險(xiǎn)”的時(shí)期,需要家長(zhǎng)給予孩子更多的愛和包容。

16歲青少年的心理特征

第一:早戀行為心理

青春期的發(fā)育,出于對(duì)異性的好奇心理及周圍同學(xué)的跟風(fēng),這個(gè)年齡的孩子會(huì)像其他同學(xué)一樣,去嘗試早戀。

第二:情緒波動(dòng)大:青春期孩子發(fā)育仍不成熟,心理尤其是第二特征的快速發(fā)展,造成身體、心理發(fā)展不協(xié)調(diào),興奮和抑制能力不平衡,導(dǎo)致青春期孩子情感豐富,但不穩(wěn)定,往往容易動(dòng)感情、遇事容易沖動(dòng)、情感體驗(yàn)深刻而又強(qiáng)烈。

第三:對(duì)抗父母

自我獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),16歲男孩自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母對(duì)自己的關(guān)心及教育都是錯(cuò)誤的,認(rèn)為自己的思想才是對(duì)的,當(dāng)自己的思想和父母的思想出現(xiàn)沖突時(shí),他會(huì)出現(xiàn)頂嘴、叛逆的行為。

第四:混社會(huì)

16歲的男孩有厭學(xué)情緒的孩子非常多,可能是受電視或者受身邊人的影響,他們不想上學(xué),想去混社會(huì),紋上酷酷的紋身,染上黃黃的頭發(fā),他們覺得這才是他們想要的生活,可一旦過(guò)了幾年,那些堅(jiān)持上學(xué)的同學(xué),讀完高中,考大學(xué),他們才會(huì)去后悔沒有珍惜上學(xué)的時(shí)光,可到那時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。

第五:自我意識(shí)高漲:青春期是人類自我意識(shí)飛速發(fā)展的第二個(gè)關(guān)鍵期,孩子開始出現(xiàn)強(qiáng)烈的自我意識(shí),開始要求獨(dú)立、獲得尊重、反對(duì)權(quán)威、追求自由等。

16歲的高中生,為什么會(huì)跟家長(zhǎng)“對(duì)著干”

第一,自我感覺“長(zhǎng)大了”,表現(xiàn)自我的意識(shí)增強(qiáng);

第二,不成熟,講歪理;

第三,過(guò)于自信形成自負(fù)心理;

第四,意志薄弱,適應(yīng)性差,承受壓力的心理空洞出現(xiàn);

第五,出現(xiàn)消沉、頹廢、麻木、情感冷漠等不正常情感;

第六,出現(xiàn)暴躁、報(bào)復(fù)、易激動(dòng)、尋求刺激等現(xiàn)象。

如何判斷孩子已經(jīng)出現(xiàn)“16歲現(xiàn)象”

1.你和孩子關(guān)系疏遠(yuǎn)了嗎?

步入這個(gè)年齡以后后,有些學(xué)生開始反駁、頂撞老師、家長(zhǎng),越不讓做的事越要對(duì)著干;有學(xué)生還會(huì)有不同程度的叛逆、對(duì)抗情緒,甚至有鬧事等行為,自然影響到青春期的親子關(guān)系。

2.你的孩子還愿意和你談心嗎?

這個(gè)階段的孩子,漸漸將同學(xué)、朋友作為傾訴心事的首選對(duì)象。有學(xué)生說(shuō):“和父母聊一些話題,比如明星、電視劇,家長(zhǎng)不僅不了解,而且還會(huì)批評(píng)我不務(wù)正業(yè)。如果不方便說(shuō)出口的,就自己寫完鎖進(jìn)日記本里?!?/p>

3.你更關(guān)注孩子的心理,還是學(xué)習(xí)?

在校園中這個(gè)階段也正處于學(xué)生壓力較大,學(xué)業(yè)較重階段,很多學(xué)生表示自己的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)很重了,根本沒有精力再去做家長(zhǎng)購(gòu)買的教輔書,但家長(zhǎng)還是熱衷于買各種練習(xí)題,真的很煩!

很多學(xué)生將學(xué)習(xí)問(wèn)題歸因于客觀性因素,如學(xué)習(xí)難度加大。但家長(zhǎng)多傾向歸因于子女的主觀性因素,二者對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題的歸因明顯不同。這種對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題的認(rèn)知不一,自然容易引發(fā)諸多親子矛盾。

4.你的孩子經(jīng)常頂撞你嗎?

伴隨著16左右學(xué)生生理上的急劇變化,他們的心理也出現(xiàn)了飛躍式的發(fā)展。他們敢于質(zhì)疑家長(zhǎng)的權(quán)威,對(duì)問(wèn)題提出自己的看法,對(duì)簡(jiǎn)單、粗暴的說(shuō)教方式不盲從,甚至拒絕接受。

同時(shí),學(xué)生的個(gè)性也處在一個(gè)“暴風(fēng)驟雨”式的發(fā)展時(shí)期,自我意識(shí)迅速發(fā)展,成人感增強(qiáng),要求別人尊重自己,渴望獲得和成人一樣的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)。