女孩子青春期怎么教育和溝通技巧

女孩子青春期階段家長需要特別重視，只有在日常生活中取得孩子的完全信任，孩子才會毫無保留地愿意和父母交流溝通。所以，想要讓青春期孩子敞開心扉，第一步就是取得孩子的信任。

女孩子青春期怎么教育和溝通技巧

（1）將以往的控制教育，轉為適度的賞識教育

棍棒教育的弊端，相信很多家長都已經感受到了。棍棒教育不僅能夠促使親子矛盾加劇，甚至會讓親子關系就此破滅。有的父母在管教女兒長期采用棍棒教育的情況下，女兒也誓死反抗，結果雙方都疲憊不堪，于是家長開始放棄女兒：“我不管你了，自生自滅隨便你。”

如今，非常流行一句話“好孩子都是夸出來的”。這其實并非空話，相反這正是無數(shù)父母靠著實踐而獲得的真理。爸媽在賞識女兒的過程中，不僅強化了女兒某個行為的正確性，同時也激發(fā)了孩子的興趣和動機，讓女兒時刻懷揣著一種“我要做得更好”的心態(tài)，來嚴格約束自己。

（2）從細節(jié)處，發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點，并予以認可

很多家長都有一個通病——女兒細小的變化和進步，家長永遠看不見；家長每次最在意的都是女兒的哪里又錯了，哪里又不對了……無限放大女兒的缺點，將女兒的優(yōu)點無限縮小化，這是大多數(shù)父母最擅長的事情，也是最錯誤的做法。

為人父母，我們要用一雙伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點。比如：女兒青春期的時候，對親情看得比較淡，平日里看見某個親戚都懶得主動打招呼。但忽然有一天，女兒心情愉悅，主動和親戚打招呼，還家長里短的聊了不少。這個時候，爸媽可以在當天單獨把這個事情拿出來進行點評，讓女兒知道自己的每一個進步，其實爸媽都放在心底。這樣一來，女兒也更愿意用高標準來嚴格要求自己。

（3）注意說話語氣，以維護女兒自尊心為出發(fā)點

這兩天，我有一個粉絲私信我：“曦曦媽，我的女兒16歲，性格不內心但也不特別外向。她性格特別急躁，一生氣就喜歡扇自己耳光，讓父母看了極其心疼。”在接下來的了解中，這位粉絲也透露自己對女兒的說話語氣和態(tài)度方面，確實有點過火了。

進入青春期，孩子的自我意識越來越強烈，可家長卻習慣性把女兒當做小孩子，這也嫌棄那也看不上，滿嘴說出來的都是指責和看不起。試問，這樣的語氣哪個孩子能接受，就算是換成自己，恐怕也早已受不了了。在女兒10—18歲這個敏感時期，爸媽一定要注意說話語氣，時刻維護女兒的自尊心，讓女兒感受到父母的尊重真的無比重要。

青春期女孩的社交，要怎么合理引導

1.經驗分享

家長和老師可以與女孩子共享有關人際關系和溝通技巧等方面的經驗。對于那些比較困難和敏感的皆有咨詢，可以給她們分享自己的青春期經歷，在乎保證“說心話”，而非指責和批評。

2.豐富女孩子的趣味活動

在青春期經歷的地步，女孩子們的興趣愛好得到了很大的發(fā)展及拓寬。家長和老師可以從娛樂活動中，來促進女孩子們的交流，例如組織女孩子們一起參加電影、運動、文化、換情及愛心服務等活動，這將給她們帶來更多的社交機會。

青春期的孩子容易出現(xiàn)哪些溝通問題

陷入"自我為中心"的認知枷鎖，拒絕與父母真誠溝通

青春期的孩子處于生理心理半成熟狀態(tài)，這個時候的孩子過分急于表達自我，而容易陷入事事以自我為中心的錯誤認知當中，遇事容易鉆牛角尖。對于父母日常的引導教育，急于擺脫，不情愿與父母進行真誠溝通。

比如孩子自己認為他是學校中最懂電腦的人，但是電腦比賽卻沒有選上他，他認為受到了不公平待遇。但是這類問題跟父母溝通，似乎沒有任何用處，所以孩子不會選擇和父母溝通。

"爭強好勝"的心理驅使，對父母的差異性思維選擇性屏蔽

"爭強好勝"是青春期孩子的另一個心理特征，他們急于自我認可與被外界認可，所以陷入自我盲目崇拜中。一旦父母發(fā)表了與他們的認知有差異化的建議，就會選擇性不予理睬，果斷屏蔽。因為在他們的內心中，除了自我既定認知思維以外，不允許另外一種差異化思維認知存在。

比如孩子自認為見多識廣，涉獵廣泛，而父母卻在很多方面是門外漢。他會認為父母什么都不懂，說出來的話也和他的理解相去甚遠，也就是代溝太明顯，所以和父母沒有共同語言，說還不如不說。

抵抗情緒加深，對父母的要求秉承"凡事反著來"的逆反做法

"逆反"是青春期孩子的另一個強烈表現(xiàn)，對于父母的要求，他們總是下意識地產生敵意。父母越是要求，他們越是反著來。似乎只有通過這樣"凡事反著來"的做法，才能向外界證明他們已經長大。

比如父母總是希望孩子取得好成績，一遍遍的嘮叨，孩子就煩了，反而越發(fā)不喜歡學習，就和父母對著干，做個父母眼中的壞孩子。