孩子躲在房間不出來拒絕溝通怎么辦
在孩子成長的過程中,總少不了矛盾和沖突,這也是孩子進(jìn)入青春期叛逆期的一種表現(xiàn),但有些家庭沒有很好的處理問題,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)封閉自己的情況,這對孩子的成長沒有任何好處。
孩子躲在房間不出來拒絕溝通怎么辦
學(xué)會共情 才是走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的第一步
有些父母總喜歡說教,將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,孩子長時(shí)間得不到父母的認(rèn)可,自然就不喜歡與父母溝通了。想實(shí)現(xiàn)良好的親子溝通,就不要先著急“處理事情”,而要先“處理孩子的情緒和感受”。
作為父母,我們應(yīng)該去感受孩子內(nèi)心世界、去理解孩子的情緒并和孩子共情,讓孩子能感受到父母對自己想法或情緒的理解。這樣,孩子才會勇于表達(dá)自己的想法,愿意和父母溝通。
平等溝通 讓內(nèi)心“蹲下來”跟孩子說話
很多孩子之所以不愿意和父母溝通,就是因?yàn)楦改缚偸且砸桓薄案吒咴谏稀钡淖藨B(tài)不停地說教孩子。很多時(shí)候孩子還沒有把話說完,父母就無情地打斷了孩子,然后對孩子進(jìn)行責(zé)備、批判、教化、警告、命令……
所以這也直接導(dǎo)致孩子越來越不愿意和父母交談。其實(shí),聰明的父母都懂得“蹲下來”,這里的“蹲下來”是指父母需要把自己的姿態(tài)從心里放下來。這一代的孩子跟我們小時(shí)候確實(shí)不一樣,他們好像天生就對尊重、平等有著更強(qiáng)烈的要求。
如果家長還總是擺起架子,那么親子沖突勢必難免,親子溝通也難以實(shí)現(xiàn)。另外,“蹲下來”也可以幫助我們放下自己的高姿態(tài),給孩子一種平易近人的感覺。我們不再是自上而下地俯視孩子,在平視的狀態(tài)下,我們也能體會到平等,語氣緩和下來,心態(tài)也不那么居高臨下,與孩子的交流自然會更順暢。
做好榜樣 注意父母潛移默化的影響
一個(gè)人的思維方式和說話方式形成習(xí)慣后,是很難改變的,特別是成年人。夫妻之間的溝通狀況會影響親子溝通!一般而言,孩子與父母的溝通“模式”來自于家庭溝通模式潛移默化的影響。
在親子關(guān)系中,如果父母不能自察、自省、反思自己,那么父母的思維方式和說話方式就會給孩子帶來莫大的傷害。當(dāng)夫妻的關(guān)系不和諧,無法實(shí)現(xiàn)高效、平等、愉快的溝通,遇到問題無動(dòng)于衷,甚至看起來像陌生人。
那孩子感受到的只有父母的冷漠,孩子的脾氣也會趨于暴躁、不耐煩,遇到問題時(shí),孩子自然不愿與父母溝通。如果夫妻之間的關(guān)系一直都很和諧,遇到問題保持心平氣和、和善溝通,家長做好正確的榜樣與引導(dǎo),那么孩子自然愿意敞開心扉,和父母交流、傾述。
與孩子溝通的前提,是要認(rèn)識到孩子的獨(dú)立性,站在孩子角度理解他,以平等的身份尊重他,以理談事說服他;既指出孩子的問題又給足孩子面子,既找到不足又善于肯定。
孩子關(guān)在房間里在做些什么,長期下來對孩子有哪些危害
孩子既然是不愿意去學(xué)校,那就很可能關(guān)在房間里玩手機(jī),刷直播,打游戲等等。長期下來會對孩子的身體造成傷害,比如說導(dǎo)致視力下降,增加肥胖的幾率等等。
除了身體方面的不利影響,長期關(guān)在房間里容易使孩子產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)。產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)的孩子會過分地依賴網(wǎng)絡(luò),并且對現(xiàn)實(shí)生活失去了感受力和參與感,性格也會容易孤僻與自閉。有調(diào)查表明,每周上網(wǎng)一小時(shí),會有40%的人孤獨(dú)程度增加20%。
之所以孩子不愿意和家長溝通,很有可能是孩子覺得與家長有代購,家長不夠理解自己。而且處于青春期的孩子情緒容易失控,而很多家長只會沿用小時(shí)候的教育方式:不斷重復(fù)的說教。頻繁的說教不僅孩子聽不進(jìn)去,就連家長自身也會感到疲累。
既然得不到家長的理解,孩子就會去尋求同伴的鼓勵(lì),靠著手機(jī)與朋友或者是網(wǎng)友進(jìn)行交流。久而久之,孩子就會慢慢喪失與家長面對面溝通的能力。
孩子不愿意和家長交流,主要是在和孩子相處時(shí)存在這幾個(gè)誤區(qū)
1、我們不信賴孩子。我們總覺得如果我們不管孩子,孩子長大以后就沒有前途了。于是我們每天盯著孩子,生怕因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)不注意,而對孩子今后的人生產(chǎn)生一些不好的影響。
2、我們把孩子看成了一個(gè)沒有情感和感受的機(jī)器。我們總是不由自主的陷入到一種情景中:我一發(fā)布命令,機(jī)器人就要啟動(dòng),完全按照指令去做。如果這個(gè)機(jī)器沒有遵從我們的指令,我們就會感到憤怒和不滿。
3、我們把自己當(dāng)成了高高在上的神。我們很少在孩子面前呈現(xiàn)出真實(shí)的自己,我們要么高高在上,要么完美無缺,我們經(jīng)常會忽視自己的需求和感受,為孩子付出一切,卻從沒想過孩子對這一切是否需要。