女兒偷偷帶男孩子回家該怎么辦

孩子進(jìn)入叛逆期，會(huì)做出很對(duì)令父母抓狂的事情，一些女孩子不但在學(xué)校談戀愛(ài)，還偷偷將男孩子帶回家，家長(zhǎng)知道后非常難以接受，一些脾氣暴躁的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)自家女兒采取武力教育，這是非常不理智的行為，或?qū)⒓又睾⒆拥呐涯嫘袨椤?/p>

女兒偷偷帶男孩子回家該怎么辦

家長(zhǎng)要冷靜處理，把他們當(dāng)做普通同學(xué)之情，熱情招待，要給女兒充足的面子。

利用適合的時(shí)候和男孩子聊聊天，詢(xún)問(wèn)一下男孩子學(xué)習(xí)情況，告訴孩子現(xiàn)在正是讀書(shū)發(fā)奮時(shí)，歡迎畢業(yè)考出好成績(jī)?cè)賮?lái)玩。

家長(zhǎng)要和女兒說(shuō)明，不要輕易帶男同學(xué)來(lái)家玩，事先一定要征得父母同意，方可帶男同學(xué)家來(lái)玩。切記不要責(zé)罵女兒，因?yàn)樨?zé)罵無(wú)濟(jì)于事。

設(shè)定明確的界限。父母可以和女兒約法三章，設(shè)定一些明確的界限，這樣做一方面是為了保護(hù)女兒，另一方面也是為了維護(hù)家庭的和睦。

初中女兒談戀愛(ài)，成績(jī)下滑嚴(yán)重，家長(zhǎng)怎么辦

保持平常心，制定關(guān)于交往的家庭規(guī)則。父母越能輕松地跟子女談?wù)撚嘘P(guān)異性的事情，就越可能幫助子女順利度過(guò)青春發(fā)育的階段。父母可以和孩子共同制定，關(guān)于異性交往的家庭規(guī)則，這個(gè)過(guò)程本身就是對(duì)于交往的指導(dǎo)。

鼓勵(lì)孩子廣泛交友，盡量避免個(gè)別接觸。鼓勵(lì)孩子廣泛結(jié)交朋友，在人多的場(chǎng)合，孩子就可能不會(huì)那么緊張和羞怯，更容易自然地表達(dá)自己，這有助于培養(yǎng)孩子以平常心與異性相處。

家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子的早戀。孩子進(jìn)入青春期后，隨著身體和心理的成熟，對(duì)異性產(chǎn)生好奇或好感是很正常的。家長(zhǎng)不用太擔(dān)心。但因?yàn)楹⒆有闹巧形闯墒?，無(wú)法理性分析自己的情緒。從而影響孩子的生活和學(xué)習(xí)。

給女兒正確的引導(dǎo)。女兒在青春期的時(shí)候可能會(huì)更多地關(guān)注外表和感覺(jué)，為了引導(dǎo)女兒正確地看待感情，家長(zhǎng)需要用淡化性別的方式耐心引導(dǎo)女兒。比如，可以跟女兒談?wù)撓鄲?ài)的人應(yīng)該怎么相處，注意到感情的各個(gè)細(xì)節(jié)，重申值得信任的特質(zhì)。

重視女兒的學(xué)業(yè)。女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)受到早戀的影響，這時(shí)候家長(zhǎng)要特別重視女兒的學(xué)業(yè)，給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭？梢詭椭畠褐贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，并且監(jiān)督女兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并緩解學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。此外，家長(zhǎng)還可以與學(xué)校的老師和輔導(dǎo)員交流，互換情況，共同努力幫助女兒走出困境。

叛逆期女兒不聽(tīng)父母的話，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)

不要強(qiáng)制性的管教孩子。家長(zhǎng)們一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了逆反心理，一定不要強(qiáng)制性的制止。比如說(shuō)孩子有些愛(ài)好影響到了正常功課時(shí)，一定不要立即制止，最好可以和孩子敞開(kāi)心懷談一談，一定要知道孩子心理的想法，多去了解孩子的愛(ài)好。

多站在孩子角度想問(wèn)題。家長(zhǎng)們一定要站在孩子的角度，或者融入到孩子的世界中去再進(jìn)行體會(huì)孩子的感受，并了解孩子到底為什么逆反。很多家長(zhǎng)就習(xí)慣性地用自己的思維方式來(lái)管教孩子，這樣就缺乏對(duì)于孩子的貢獻(xiàn)能力，使得孩子越來(lái)越逆反。

建立積極的溝通渠道。積極的溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，不要過(guò)于批評(píng)或指責(zé)。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)地與孩子分享自己的經(jīng)歷和感受，增進(jìn)相互間的信任和理解。

設(shè)定明確的規(guī)矩和界限。雖然孩子需要獨(dú)立發(fā)展，但在叛逆期，家長(zhǎng)仍然需要設(shè)定一些明確的規(guī)矩和界限，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不能接受的。這些規(guī)矩應(yīng)該合理且有助于孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)，也要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)自己做出決策。