子女不尊重父母不知感恩怎么糾正

孩子不尊重父母，是一種非常不好的行為，家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止，并給予孩子正確的引導(dǎo)。孩子出現(xiàn)不感恩父母的行為與很多因素有關(guān)，如家長(zhǎng)溺愛孩子，不好的榜樣作用及社會(huì)環(huán)境影響等。

子女不尊重父母不知感恩怎么糾正

溝通理解：嘗試與孩子進(jìn)行深入的溝通，了解他為什么會(huì)對(duì)母親表現(xiàn)出不尊重的態(tài)度。有時(shí)候，問(wèn)題可能源于誤解或溝通不暢。傾聽他的想法和感受，讓他知道他的意見是被重視的，但同時(shí)也要強(qiáng)調(diào)尊重母親的重要性。

樹立榜樣：作為父母，你自己的行為是孩子學(xué)習(xí)的最好教材。展示你對(duì)母親的尊重和感激，讓他看到正確的行為模式。在家庭生活中，注重感恩教育，讓孩子意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該尊重他人的付出和努力。

設(shè)定規(guī)矩與獎(jiǎng)懲：設(shè)定明確的家庭規(guī)矩，規(guī)定對(duì)母親的尊重行為。例如，不得對(duì)母親使用粗魯?shù)恼Z(yǔ)言或態(tài)度。對(duì)于遵守規(guī)矩的行為給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于違反規(guī)矩的行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。這樣可以強(qiáng)化孩子的正面行為，減少負(fù)面行為。

營(yíng)造平等互愛的家庭環(huán)境：和諧的家庭氛圍會(huì)使孩子從小就感受到來(lái)自父母的愛，同時(shí)也能感受到父母之間的愛，這樣會(huì)使孩子知道父母也是需要?jiǎng)e人的關(guān)愛的，從而幫助孩子從學(xué)會(huì)關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。

不可過(guò)分滿足孩子：我們絕不可以讓孩子覺得自己是家長(zhǎng)的一切，父母對(duì)他的需要應(yīng)該無(wú)條件地滿足，他可以隨心所欲得到任何東西。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樵竿貌坏綕M足而體會(huì)到失望感，這是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，家長(zhǎng)不必害怕孩子因此受挫折。

叛逆期孩子不尊重父母的原因

1、社會(huì)環(huán)境

過(guò)去，我們接受的是“三綱五?！钡慕逃?，現(xiàn)在隨時(shí)時(shí)代的發(fā)展，孩子們的思想越來(lái)越獨(dú)立，對(duì)于父母孩子們有自己的評(píng)判。尤其現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)上充斥著“原生家庭論”，部分信息過(guò)分扭曲，讓有些孩子認(rèn)為自己的不足都是父母造成的，導(dǎo)致孩子從內(nèi)心就怨恨父母，沒(méi)有感恩的心。

2、父母過(guò)分溺愛

如今，不管家庭條件好，還是家庭條件一般，父母都把所有的愛傾注在孩子身上，凡事包辦，不管孩子的什么要求都盡量滿足。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)覺得父母家人對(duì)自己好是應(yīng)該的，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口慣了，孩子就不會(huì)珍惜家人的疼愛，甚至恃寵而驕，對(duì)父母家長(zhǎng)毫不尊重。

3、父母對(duì)待自己的父母的態(tài)度

孩子最容易模仿，如果父母對(duì)待自己的父母都是不尊重的態(tài)度，那么孩子也是怎么對(duì)待自己的父母的。

4、教育方法不對(duì)

家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中可能沒(méi)有足夠的耐心和方法去教導(dǎo)孩子如何適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)不同意見和情感，并且可能沒(méi)有給予孩子足夠的尊重和傾聽。

5、將抱負(fù)強(qiáng)加到孩子身上

爸爸媽媽年輕時(shí)有些沒(méi)能完成的事情，會(huì)將自己的夢(mèng)想強(qiáng)加到孩子身上。比方家長(zhǎng)小時(shí)候想當(dāng)程序員，就會(huì)從小讓孩子學(xué)編程，卻并不考慮孩子對(duì)此是否喜歡。

如何培養(yǎng)孩子的感恩之心？專家給出建議

第一，不要對(duì)孩子有求必應(yīng)。這樣教育出來(lái)的孩子，會(huì)覺得自己什么都是應(yīng)得的。孩子向父母親提出要求的時(shí)候，父母應(yīng)該考慮是否合理，如果不合理的話，一定要堅(jiān)定拒絕并告訴孩子理由，讓孩子明白得來(lái)一切并不容易。

第二，言傳身教。父母是孩子最好的老師，生活中的一言一行也會(huì)影響到孩子。如果父母在生活中就是對(duì)長(zhǎng)輩大呼小叫、不懂得孝順。那么孩子長(zhǎng)大以后也會(huì)效仿父母的做法，更談不上有什么感恩之心了。

第三，利用日常小事進(jìn)行感恩教育。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，讓他們學(xué)會(huì)珍惜并感激身邊人的付出。比如，當(dāng)孩子得到他人的幫助時(shí)，家長(zhǎng)可以提醒他們表達(dá)感謝；當(dāng)孩子享受到美味的食物時(shí)，可以引導(dǎo)他們思考食物的來(lái)之不易，對(duì)廚師和農(nóng)民的付出表示感謝。

第四，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)換位思考。當(dāng)孩子與他人發(fā)生矛盾時(shí)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)他們站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，理解對(duì)方的感受和需求。這樣，孩子就能更加體諒他人，學(xué)會(huì)寬容和感恩。

第五，家長(zhǎng)要適時(shí)給予孩子正面的反饋和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出感恩的行為時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，讓孩子感受到自己的付出得到了認(rèn)可。這將激發(fā)孩子繼續(xù)保持感恩的心態(tài)，形成良性循環(huán)。