對(duì)付懶孩子的辦法

懶是一種十分不好的壞習(xí)慣，如今的孩子普遍很依賴(lài)父母，當(dāng)依賴(lài)成為習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子變得是越來(lái)越懶了。那么，對(duì)付懶孩子的辦法有哪些？

對(duì)付懶孩子的辦法

1、以身作則

如果我們真的希望我們的孩子改變懶惰的一面，那么我們最好樹(shù)立一個(gè)榜樣，我們必須為我們的孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，例如我們做事時(shí)必須更加勤奮，最好超越任務(wù)在這種情況下，我們將節(jié)省大量時(shí)間，對(duì)孩子們說(shuō)：“看爸爸，對(duì)嗎？爸爸提前完成了所有任務(wù)。剩下的時(shí)間是由我自己控制。我可以在手機(jī)上玩，打電話(huà)。游戲吃著美味的食物，你很懶，什么也得不到。”我們需要直覺(jué)地刺激孩子，以便他們逐漸擺脫他們的不良問(wèn)題。

2、讓孩子承擔(dān)一定的責(zé)任

懶惰的人往往沒(méi)有責(zé)任感，但現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任，只是有的人清楚責(zé)任所在，有的人還沒(méi)意識(shí)到。而責(zé)任感能很好的治療懶惰，因?yàn)橛辛素?zé)任，才會(huì)有壓力，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)實(shí)際行動(dòng)起來(lái)?，F(xiàn)在二胎開(kāi)放了，很多孩子都有了弟弟妹妹，家長(zhǎng)可以放手讓老大多照顧一下老二，在照顧弟妹的過(guò)程中，孩子能體會(huì)到什么是責(zé)任。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手

不要抱怨，不要指責(zé)，要學(xué)會(huì)放手，放手是什么呢？要教會(huì)孩子做事情，教會(huì)孩子生活，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，然后扶上馬，送一程，讓孩子自己去做，當(dāng)孩子嘗到一次甜頭的時(shí)候，孩子就會(huì)改變他的習(xí)慣了。

孩子懶惰的原因

1、家長(zhǎng)的溺愛(ài)

家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，是造成孩子懶散心理的因素。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分嬌慣，大包大攬，只會(huì)使孩子從小養(yǎng)成“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的不勞而獲的壞習(xí)慣。另外，有的家長(zhǎng)本身就缺少時(shí)間觀念，沒(méi)有勤勞的習(xí)慣和雷厲風(fēng)行，果斷利落的作風(fēng)?！吧斫讨赜谘越獭?，這樣的家庭影響嚴(yán)重影響了子女良好健康習(xí)慣的形成和良好行為的發(fā)展，促進(jìn)懶散現(xiàn)象的發(fā)生。

2、時(shí)間概念不明確

孩子之所以會(huì)懶惰，就是因?yàn)樗麄兊臅r(shí)間觀念不充分。他們總是覺(jué)得所有的事情都可以一拖再拖，但是到最后還是沒(méi)有辦法真正將自己的問(wèn)題解決。這些孩子的拖延癥不是一蹴而就的，是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久以來(lái)而形成的一種習(xí)慣。

3、抱有僥幸心理

有的孩子會(huì)抱有一種僥幸的心理，他們覺(jué)得拖延一下并沒(méi)有什么問(wèn)題。當(dāng)然有的時(shí)候孩子的確是不會(huì)受到任何懲罰的，但在面臨著相對(duì)于而言比較重要的任務(wù)時(shí)，孩子總會(huì)因?yàn)楸е鴥e幸心理而注定失敗。可孩子依舊不會(huì)覺(jué)得是自己的錯(cuò)誤，反而吐槽任務(wù)實(shí)在是太麻煩，太艱巨了。

對(duì)付懶孩子的辦法，家長(zhǎng)必須要讓孩子明白，只有勤勞才會(huì)有收獲，相信在家長(zhǎng)和孩子的共同努力下，孩子一定會(huì)變得勤勞懂事。