初中地理不好高中能學好嗎

很多孩子升入高中以來地理成績一直不好提升。其實，作為關鍵的是孩子初中階段對地理學習不重視，造成地理基礎非常差,進入高中后普遍感到地理難學。不少家長和孩子就開始發(fā)愁，高二文理科選擇副科選哪些容易提分，想要深度了解下高中學好地理難易程度。

初中地理不好高中能學好嗎

是能學好的，孩子初中地理不好對于高中影響不大，初中生學地理是單純的記憶，感興趣的。高中生學習地理是以高考為宗旨：老師是要求學生經常看地圖冊，學會識圖的：如中國區(qū)域圖，世界政區(qū)圖及地形圖。也要求學生繪制海陸分布圖，以老師授課為主，讓學生真正理解地理的重要性。所以就算孩子的初中地理非常差的情況之下，高中地理只要努力的話，還是能夠進行逆襲成功。

如何學好高中地理

1、注重理解

孩子學習高中地理時，應該采用偏重理科的學習方法，強調理解重于記憶，以會用為目的，側重于對地理原理、地理規(guī)律的理解運用，聯(lián)系實際分析解決問題。平時還應多做練習，重視解題思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。孩子學習時要多看書，熟悉和掌握知識要點；會看書，把握教材的脈絡和主要思想、觀點；還要多思多想，善于總結，形成自己的看法。

2、圖文結合，易學好記

地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，采用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規(guī)律和原理，使地理易懂易學、好記好用。

3、知識聯(lián)系，融會貫通

孩子高中的地理學習側重點是掌握“有什么規(guī)律？”“為什么？”“怎么辦”的問題。初中地理更多的是學習“在什么地方？”“有什么樣的事物”“有什么特點”等問題，因此不可避免的涉及大量的記憶性的內容，因此其學習方法的側重點就是解決怎樣科學地、高效地記憶這些地理事實材料。而高中地理側重解決的是地理事物的規(guī)律及其對人類生產生活的影響，通過探究這些規(guī)律的形成原因來為形成人類的相應對策服務。因此，在高中地理的學習中，當涉及初中知識時，及時查找區(qū)域地圖或復習初中相關內容，注意高初中知識的有機聯(lián)系，把系統(tǒng)地理知識落實到具體的地理區(qū)域中去理解、分析、解決問題，使知識得以融會貫通。

4、重點知識的批注和整理

孩子在高中地理學習的過程中做好學習“痕跡”批注，指在進行地理知識點學習的過程中，對知識內容進行感知，在思考、分析、比較歸納的基礎上，用線條符號或簡潔的文字加以標記，其好處在于：在形式上，它能隨讀隨寫，不受約束，往往迸發(fā)出思想的火花。地理高考綜合題的評分標準主要是采點給分，這就要求在平時在學習的過程中，把重點字詞勾畫出來并重點記憶，同時在學習和做練習的過程中加以利用。

高中孩子，學好地理，需要學會閱讀教材，對教材內容要理解掌握，要學會利用地圖，提高讀圖能力，注重理論聯(lián)系實際，提高自己靈活運用知識的能力。

初中地理不好高中怎么辦

1.學會使用課本。教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養(yǎng)自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯(lián)系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。

2.做好預習。預習一般是指在老師講課以前，孩子自己先獨立地閱讀高中地理新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。預習要做到：通覽教材，初步理解教材的基本內容和思路;預習時如發(fā)現與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學習新高中地理知識打好牢固的基礎；在閱讀新教材過程中，要讓孩子注意發(fā)現自己難以掌握和理解的地方，并做好記載，以便在聽課時特別注意。

3.學會使用地圖。地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

4.多做題。高中地理學習做題練習是少不了的，但不要讓孩子一味地進行題海戰(zhàn)術，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術。試題孩子是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。高中地理學習中還要讓孩子學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節(jié)和完善。

5.在高中地理學習之后要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要讓孩子學會把學習的高中地理知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善他們的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

想要讓孩子學好地理，那吃透課本，學會看地圖，學會刷題，學會自己總結知識點等等，這些都是必不可少的，所以家長可以把這幾方面教給孩子，讓他們多加練習，多加運用。