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女兒高一成績(jī)下滑嚴(yán)重怎么辦

時(shí)間:2024-01-08 16:56類型:高中閱讀數(shù):1324

高中的學(xué)習(xí)和初中有很大不同,孩子成績(jī)下滑可能是因?yàn)檫€沒(méi)有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,還采用之前的學(xué)習(xí)方法,對(duì)知識(shí)死記硬背。家長(zhǎng)在知道孩子成績(jī)下滑的時(shí)候,一定不要訓(xùn)斥孩子為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí),要多鼓勵(lì)孩子,相信孩子。

女兒高一成績(jī)下滑嚴(yán)重怎么辦

1、父母控制情緒,陪伴孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)。父母必須控制自己的情緒。隱藏你內(nèi)心的焦慮,以平靜的樂(lè)觀看待這次失敗。讓孩子從父母那里得到信任和信心,讓孩子知道失敗并不可怕,可怕的是它永遠(yuǎn)不會(huì)恢復(fù)。

2、凡事有果必有因。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系老師,可以通過(guò)電話或直接到學(xué)校與老師面對(duì)面交流。了解孩子在課堂上做筆記、在自習(xí)課上做作業(yè)、中午和晚上睡覺(jué)的情況,以及她們與同學(xué)的關(guān)系。經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng),孩子在校的情況浮出水面,也能看出孩子成績(jī)下降的一兩個(gè)原因。

3、說(shuō)服孩子,接納自己,盡力而為,如果一個(gè)孩子在學(xué)校表現(xiàn)很好,但是成績(jī)下降,可能是因?yàn)楹⒆釉诔踔袝r(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。高中課程復(fù)雜,難懂,跟不上教學(xué)節(jié)奏,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。如果是這樣,不要強(qiáng)迫孩子,而是要說(shuō)服孩子接受和接受自己,只要你盡力就好。

4、幫助孩子樹(shù)立正確的目標(biāo):目標(biāo)可以分成長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),把考某個(gè)好大學(xué),可以當(dāng)成長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),要根據(jù)自己的情況,設(shè)立最低目標(biāo),比如下一次考試,我要進(jìn)步2名,我要超過(guò)那個(gè)我看著不如我的同學(xué)等等,這樣的目標(biāo)一旦實(shí)現(xiàn),孩子就能體驗(yàn)到成功,樹(shù)立信心,而信心會(huì)讓她繼續(xù)努力,從而把過(guò)程做好,最后結(jié)果自然也會(huì)變好。

5、即使孩子成績(jī)一直不理想,家長(zhǎng)也要慢慢接受現(xiàn)實(shí)。只要孩子快樂(lè)、陽(yáng)光。一個(gè)人的未來(lái)生活并不完全由現(xiàn)在的考試成績(jī)決定。相反,那些成績(jī)一般但性格陽(yáng)光快樂(lè)的孩子,會(huì)因?yàn)樗齻兞己玫臏贤芰?,在未?lái)的生活會(huì)更好。

高一學(xué)生成績(jī)差的原因

1、為了做作業(yè)而做作業(yè)。高中各學(xué)科的學(xué)習(xí)更注重聯(lián)系,不把知識(shí)系統(tǒng)化,是做作業(yè)效率低下的最根本原因之一,沒(méi)有系統(tǒng)化就很難有頭緒,做題耗費(fèi)的時(shí)間自然就會(huì)增加。

對(duì)部分高中生而言,在扎實(shí)理解掌握各知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)做作業(yè)鞏固的同時(shí),可以嘗試建立知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。

2、吃不透,抓不住學(xué)科特點(diǎn)。不少同學(xué)求勝心切,希望各個(gè)學(xué)科、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能學(xué)得面面俱到,結(jié)果樣樣都抓,樣樣也沒(méi)有抓牢,“撿了芝麻丟了西瓜”,得不償失。

應(yīng)該說(shuō)每門學(xué)科的作業(yè)布置,都是結(jié)合課程重點(diǎn)來(lái)的。有基礎(chǔ)題,當(dāng)然也有提高題。有些題目可以選擇不做,作業(yè)貴在精而不在多,剩下的時(shí)間可以是放在學(xué)科重點(diǎn)上來(lái)進(jìn)行突破,也可以多思考,做到做作業(yè)不僅高效,而且高質(zhì)量。

高一女孩厭學(xué)怎么辦

1、嘗試改變孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡。很多孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)也是因?yàn)樯瞽h(huán)境不好造成的。父母需要為孩子創(chuàng)造一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候不要大聲的看電視或電腦,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候不要大聲的看書(shū)和做作業(yè),孩子學(xué)習(xí)的桌子布置要盡量簡(jiǎn)單等等。

2、不要對(duì)孩子期望過(guò)高。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠?yàn)樽约憾鴳?zhàn),所以從小就對(duì)孩子要求非常嚴(yán)格,這其實(shí)會(huì)導(dǎo)致孩子的心理壓力越來(lái)越大。孩子上學(xué),自己也有一些壓力。如果父母不能為孩子著想,給孩子施加其她壓力,會(huì)讓孩子感到特別累。

3、給予孩子一些自主權(quán)。孩子到了一定年齡,父母要學(xué)會(huì)讓孩子主宰自己的生活,但這并不代表父母不關(guān)心孩子。對(duì)于一些孩子自己無(wú)法做決定的事情,家長(zhǎng)還是需要和孩子一起討論討論,讓孩子在不斷學(xué)習(xí)和提高的同時(shí),也不會(huì)厭倦學(xué)習(xí)。