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孩子高中成績跟不上怎么辦

時間:2024-01-16 09:41類型:高中閱讀數(shù):1505

有些家長反映孩子上初中的時候,成績名類前茅,可以取得不錯的分?jǐn)?shù)??墒堑搅烁咧兄?,竟然會跟不上。孩子成績跟不上,不僅影響孩子的學(xué)習(xí)心情,也會讓家長變得非常焦慮,影響家庭關(guān)系的和諧。那么,孩子上高中之后,成績跟不上該怎么辦呢?

孩子高中成績跟不上怎么辦

1、制作任務(wù)清單。如果孩子總是不知道學(xué)習(xí)什么,每天在“學(xué)習(xí)什么”上浪費時間。建議同學(xué)們制作任務(wù)清單。制作任務(wù)清單的時候,同學(xué)們要結(jié)合學(xué)習(xí)進度跟每天的課表進行。每天晚上的時候,把第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容列出來,具體到每節(jié)課、每分鐘。晚上的時候,看看任務(wù)清單的完成情況,根據(jù)完成情況適時調(diào)整計劃。

2、做完題之后再看答案。很多學(xué)生喜歡邊做題,邊看答案。當(dāng)遇到難題的時候,更是直接看答案,這其實是思維惰化的表現(xiàn)??创鸢副砻嫔峡词羌涌炝俗鲱}的速度,但實際上收獲甚微。沒有哪個學(xué)生不思考就能進步,思考是進步的源泉。在做題的時候,同學(xué)們要學(xué)會思考,思考解題思路,思考每個步驟是怎樣來的。

3、準(zhǔn)備錯題本、筆記本。仔細(xì)觀察班級當(dāng)中的學(xué)霸,我們會發(fā)現(xiàn),他們通常會給自己準(zhǔn)備很多本子。在這些本子當(dāng)中,有兩個本子非常重要。這兩個字是錯題本跟筆記本。筆記本是記錄老師課堂上重點知識的本子,老師補充的知識點,同學(xué)們要記在錯題本上。錯題本是收錄錯題的本子,錯題是蘊含薄弱知識點的題目,同學(xué)們要重視錯題,及時攻克。

4、做到今日事、今日畢,在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要做到“今日事、今日畢”。每天學(xué)習(xí)的知識點要做到當(dāng)天復(fù)習(xí),每天遇到的學(xué)習(xí)問題,要在當(dāng)天處理完成。如果學(xué)生自己解決不了,就請求老師或者同學(xué)的幫助。除了當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識點,做到日日清以外,同學(xué)們還要復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)的知識點,做到周周清、單元清。

5、勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。高中生要明白一個道理:精力就是學(xué)習(xí)力,就是同學(xué)們的戰(zhàn)斗力。很多學(xué)生熬夜苦讀,導(dǎo)致自己非常疲倦,結(jié)果學(xué)習(xí)的時候沒有精神,聽課效率低,學(xué)不到知識,這是得不償失的行為。同學(xué)們要學(xué)會勞逸結(jié)合,適時休息。休息夠了,精力旺盛了,學(xué)習(xí)力強了,戰(zhàn)斗力也就強了。

孩子高中成績跟不上的原因

1、基礎(chǔ)薄弱錯誤較高。基礎(chǔ)薄弱可以說是很多高中同學(xué)學(xué)習(xí)中最大的問題,尤其是對于理科,由于高一高二都沒好好學(xué),基礎(chǔ)極為薄弱,一到高三整體復(fù)習(xí)時,面對內(nèi)容的整合和各類綜合題目的出現(xiàn),解題就會變得越來越困難,基礎(chǔ)題都要很多時間做,更別說后面的大題了。

2、學(xué)習(xí)比較盲目,目標(biāo)模糊。很多同學(xué)都有這種感覺,我都學(xué)了,都快累死了,可成績卻很一般,自己也不知道怎么彌補,怎么提高,內(nèi)心比較盲目,逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣。

3、不適應(yīng)或不會應(yīng)對考試。有這么一些同學(xué),在上課或者平時的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)非常出色,但一到大考就掉鏈子,甚至對于馬上來臨的考試,感到緊張焦慮無法保持良好的心態(tài)。

4、缺少方法學(xué)習(xí)效率低苦學(xué)無效。很多高中的同學(xué)每天基本都要挑燈夜戰(zhàn)到11點,精力不少費,但成績就是上不去,這其實是孩子學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、效率低下。

5、學(xué)習(xí)粗心大意。“做數(shù)學(xué)題時,經(jīng)常抄錯數(shù)字。考試時,會出現(xiàn)漏做考題,其實那些題目他都會做,總是無謂地丟掉考分。粗心是一種常見的現(xiàn)象,很多家長都反映,孩子似乎很難克服粗心這個毛病。

哪些類型的學(xué)生,高中容易掉隊

1、初中靠拼命死學(xué)考上高中的。這里并不是否定初中拼命學(xué)習(xí),而是說那些學(xué)習(xí)低效的學(xué)生,到了高中會不適應(yīng)。簡單說,初中學(xué)習(xí)只要拼命學(xué)習(xí),成績一般會很好,而高中則不一定,初中可以拼“體力”,但是到了高中,就要拼“智力”,拼“效率”了。那些把“腦力勞動”變成“體力勞動”的學(xué)生,高中就會下降,而且很難改變。

2、初中靠課外輔導(dǎo)考上高中的。有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,但是家長很重視教育,孩子成績一有下滑,馬上給孩子安排輔導(dǎo),依靠輔導(dǎo),孩子可以把課上沒掌握的知識練好,這讓孩子有了依賴性,長期“拄著拐杖前行”。到了高中,學(xué)生沒用時間補,而且補課的效果也不明顯,孩子如果不把精力放在課堂上,而幻想依靠輔導(dǎo)班,成績必然會下降。

3、心理素質(zhì)和適應(yīng)能力很差的。還有一類掉隊的學(xué)生,是心理素質(zhì)差的學(xué)生,這類學(xué)生里面包括很多成績很好的學(xué)生,但是因為不適應(yīng),學(xué)生就會出現(xiàn)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)甚至退學(xué)的可能。