高中生考差了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

高中生孩子受青春期和學(xué)習(xí)壓力影響，很容易出現(xiàn)成績(jī)下滑現(xiàn)象，家長(zhǎng)一定要理性看待，千萬(wàn)不要跟孩子“硬碰硬”，也不要采取不當(dāng)?shù)男袨閬?lái)壓制他們，因?yàn)檫@樣非常不利于他們的健康發(fā)展。

高中生考差了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、為孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)。給孩子建立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。有動(dòng)力的孩子，他就愿意主動(dòng)去學(xué);沒(méi)有動(dòng)力，孩子就沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。所以，我們家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子去樹(shù)立孩子的目標(biāo)，剛開(kāi)始哪怕目標(biāo)差一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。

2、教會(huì)孩子學(xué)習(xí)方法。教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會(huì)很費(fèi)力，我們可以從以下方法嘗試。教會(huì)孩子記憶，對(duì)孩子一定要訓(xùn)練孩子的記憶能力，讓孩子記得多、記得快，回應(yīng)也要快。教會(huì)孩子閱讀。閱讀就是要讓孩子大量地去閱讀各種書(shū)籍，多讀書(shū)、讀好書(shū)。

3、多鼓勵(lì)孩子，讓孩子建立信心。家長(zhǎng)要多夸孩子，多鼓勵(lì)孩子，不管是對(duì)于初中生，還是對(duì)于高中生，都是適用的。在孩子面前，不要老說(shuō)別人家孩子好。別人家孩子再好，也不是自己家孩子。好孩子是夸出來(lái)的。當(dāng)孩子總成績(jī)沒(méi)考好，但是單科有的成績(jī)有提高時(shí)，我們要重點(diǎn)夸。家長(zhǎng)夸孩子要有具體的內(nèi)容，不要敷衍。

家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也有很大的幫助作用。孩子在家的時(shí)候，我們要注意給孩子提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供良好的家庭氛圍，做好后勤保障工作。要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，不要因?yàn)楹⒆映煽?jī)差就批評(píng)孩子。

高中生成績(jī)不好的原因有哪些

1、受到環(huán)境影響?？赡芡g孩子都不愛(ài)學(xué)習(xí)，放學(xué)后就會(huì)結(jié)伴玩耍，即使孩子想坐下來(lái)學(xué)習(xí)，往往也會(huì)經(jīng)不住誘惑，跟著其他同伴而去。這個(gè)比較難處理，弄不好會(huì)得罪人。家長(zhǎng)只能對(duì)自家的孩子嚴(yán)格要求，給孩子講明學(xué)習(xí)的重要性，采取一些獎(jiǎng)勵(lì)的措施。

2、課前不預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)知識(shí)的第一步。在小學(xué)的時(shí)候，老師就反復(fù)給大家強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)的重要性，但是到了高中，還有很多學(xué)生不進(jìn)行預(yù)習(xí)。這是不利于學(xué)習(xí)的。高中的知識(shí)點(diǎn)難度系數(shù)上升了好幾個(gè)檔次，如果不進(jìn)行預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候就很難找到老師講的重點(diǎn)，老師講的知識(shí)點(diǎn)也容易跟不上。

3、上課不專心。上課不專心是影響課堂聽(tīng)課效率的一個(gè)主要原因，而課堂聽(tīng)課效率又是影響成績(jī)的直接原因，聽(tīng)課效率不高，自然有很多知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，這樣考試的時(shí)候很多題就答不上來(lái)。

4、自制力差。高中生自制力差也會(huì)影響成績(jī)。比如告訴自己只玩十分鐘的手機(jī)，可是過(guò)了一個(gè)又一個(gè)十分鐘，手機(jī)還在手上，把時(shí)間都浪費(fèi)到手機(jī)、電腦、小說(shuō)上邊，學(xué)習(xí)上的時(shí)間自然就少了很多。在學(xué)習(xí)上，一旦時(shí)間無(wú)法保障，那么成績(jī)也很難保障。

高中生成績(jī)不好脾氣暴躁如何溝通

1、給孩子減壓。家長(zhǎng)應(yīng)該選擇自己心平氣和的時(shí)候，好好和孩子談一談。仔細(xì)咨詢一下孩子為什么出現(xiàn)這樣的原因？問(wèn)一下孩子以后的打算，讓孩子把自己遇到的困難和挫折說(shuō)出來(lái)。假如孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)真的是特別差的情況下，也沒(méi)必要一定要讓孩子堅(jiān)持去學(xué)習(xí)。

但是要重視孩子在家里的情況，應(yīng)制止孩子在社會(huì)上晃蕩，避免交一些不該交的朋友。家長(zhǎng)還可以利用周末的時(shí)間，帶孩子出去游玩，選擇親近大自然的地方，讓孩子在游玩中盡情地去宣泄自己壓抑的情感。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子從思想上認(rèn)識(shí)暴躁的危害。爸媽要讓孩子從思想上認(rèn)識(shí)到暴躁的危害，告訴他暴躁不但會(huì)傷害朋友，妨礙學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害身體，是一種不良的個(gè)性品質(zhì)，在他目前的社交范圍內(nèi)，應(yīng)該多加注意。例如，告訴他:“因?yàn)橐患∈麓蟀l(fā)脾氣，會(huì)讓人對(duì)你印象大打折扣，也很可能傷害別人?！?/p>