16歲的孩子心理有問題的表現(xiàn)

家庭是孩子的最溫暖的避風(fēng)港，孩子長大后的為人處世和成長階段的家庭氛圍有莫大的關(guān)系，成長時(shí)足夠的“愛”與“溫暖”能賦予孩子長大成人后跨越山海、披荊斬棘的力量與勇氣。關(guān)注孩子的心理健康，傾聽他們的聲音，是家長需要做的。

16歲的孩子心理有問題的表現(xiàn)

喜歡抱怨一切

心理學(xué)上有個(gè)很有意思的現(xiàn)象：越是自卑的人，越喜歡向他人展示自己的高標(biāo)準(zhǔn)，高要求和遠(yuǎn)大理想。因?yàn)檫@么做可以緩解他們自卑的情緒。

缺乏安全感的人也有類似的現(xiàn)象，他們通過不斷的自我約束，定下嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。來緩解自身的不安和焦慮。

因此，他們總是抱怨現(xiàn)在的一切還不夠好，他們覺得自己能做的更好，這樣甚至?xí)o人一種秀優(yōu)越的感覺。

叛逆期是大多數(shù)孩子都要經(jīng)歷的階段，家長要多在教育方面有思考有付出，不要總怪孩子，要從家長身上找原因，和孩子好好溝通，才能正確的解決孩子的問題。

16歲孩子叛逆期心理偏激怎么辦

1、讓自己冷靜下來，客觀的表達(dá)自己的擔(dān)憂；

2、了解孩子這個(gè)行為給她帶來的好處？

3、同理孩子的需求和提出自己的擔(dān)憂，來引發(fā)孩子找到更多的方案；

4、找到共同的方案（合作的平衡點(diǎn)）并量化；

13歲的孩子是青春叛逆期的高發(fā)時(shí)期、但同時(shí)也是最佳塑造期，這個(gè)期間的孩子最需要父母的陪伴和開導(dǎo)，想要安全度過這個(gè)“危險(xiǎn)期”家長要多做一些積極正面的事情引導(dǎo)孩子。

12歲叛逆期女孩教育方法

第一個(gè)小妙招——會(huì)看：

會(huì)看的父母更能掌握主動(dòng)權(quán)！時(shí)代在發(fā)展，我們與孩子的關(guān)系也在不斷進(jìn)化；老一輩的經(jīng)驗(yàn)不能全被復(fù)制，而有些觀念也是需要不斷的更新，在孩子面前，沒必要總是板著臉，裝嚴(yán)肅，樹權(quán)威！

既要給孩子和顏悅色，也要從孩子的臉色和眼神，更易洞察他內(nèi)心的變化——比如出神發(fā)呆，說明有心事；眼神躲閃，說明想回避；快速眨眼睛，表示很緊張或很得意；下巴上揚(yáng)意味自豪；當(dāng)我們有意識(shí)的在溝通之前，觀察孩子的表情，把握心理波動(dòng)；有意識(shí)在溝通之前處理好孩子的情緒，更容易讓孩子放下對(duì)抗，營造更好親子氛圍。

第二個(gè)小妙招——會(huì)聽：

青春期的孩子，內(nèi)心是十分脆弱的，一件小事可能會(huì)引發(fā)他們劇烈的情緒波動(dòng)，進(jìn)而出現(xiàn)心理問題，這就需要家長從中調(diào)解，引導(dǎo)孩子正確看待問題，鼓勵(lì)孩子從積極的角度看待生活，養(yǎng)成樂觀且自信的性格。

15歲孩子心理有問題的表現(xiàn)

1.脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進(jìn)去。

2.有很強(qiáng)的反抗心理，總覺得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會(huì)試圖與權(quán)威對(duì)抗，比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。

3.可能出現(xiàn)虛榮心特別強(qiáng)的問題，比如愛買名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感，如果已經(jīng)出現(xiàn)了以上問題和表現(xiàn)非常有可能已經(jīng)進(jìn)入青春期，目前正處于叛逆期的表現(xiàn)。

4.可能會(huì)出現(xiàn)焦慮的問題，青春期的孩子容易緊張、煩躁，每天憂心忡忡，安靜不下來，同時(shí)可能會(huì)伴隨各種軀體不適，比如頭暈、頭痛、惡心、出汗、臉紅，有可能會(huì)出現(xiàn)社交恐懼等。

16歲的女孩子正處于青春期，可能還會(huì)發(fā)生叛逆行為，因?yàn)榇藭r(shí)的她們自我意識(shí)特別強(qiáng)，有自己獨(dú)立的想法，如果此時(shí)父母還用強(qiáng)制的做法去教育孩子，只會(huì)造成孩子的叛逆。

16歲女孩子的心理特點(diǎn)

1、自我意識(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對(duì)于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。如果說，孩子對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。她們對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)……顯得十分“自戀”，同時(shí)又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕荩?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省?/p>

2、獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。

3、感情的變化非常顯著。她們既“多愁善感”又“喜怒無常”，這常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

4、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容，任何一個(gè)青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。

孩子進(jìn)入青春期，家長們紛紛如臨大敵，的確，青春叛逆期的孩子，性格是十分暴躁的，一些孩子孩動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，甚至打罵父母。面對(duì)孩子打罵父母，家長千萬不要忍氣吞聲，要及時(shí)制止孩子的行為，并告知孩子要尊重長輩，讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

16歲孩子打罵父母怎么處置

孩子出現(xiàn)罵臟話的時(shí)候要立刻制止。孩子如果出現(xiàn)說臟話的時(shí)候家長要立即進(jìn)行阻止，并且要細(xì)心的對(duì)他進(jìn)行教育，不要拉過來就打罵孩子，甚至恐嚇孩子。這樣不但對(duì)孩子的做法沒有幫助可能會(huì)加重孩子的逆反心理。

及時(shí)引導(dǎo)。多數(shù)孩子在頂撞了父母后會(huì)感到愧疚甚至害怕。所以當(dāng)孩子有不尊重家長的行為表現(xiàn)時(shí)，家長應(yīng)該及時(shí)加以制止，同時(shí)明確地跟孩子說：“你這樣做傷害了我，我很生氣。”讓孩子明白自己的行為對(duì)別人造成了哪些影響。

讓孩子學(xué)會(huì)控制情緒。平時(shí)沒事的時(shí)候要讓孩子學(xué)會(huì)遇到事情控制情緒，不要急躁。平時(shí)父母對(duì)待孩子的時(shí)候也要有耐心的進(jìn)行教導(dǎo)，不然孩子可能就會(huì)學(xué)習(xí)到父母的不良習(xí)慣，從而出現(xiàn)打罵父母的不良行為。

建立規(guī)則與后果。家庭中需要有明確的規(guī)則和界限。家長應(yīng)與兒子一起制定家庭規(guī)則，明確哪些行為是可以接受的，哪些是不可以的，并且對(duì)于違規(guī)行為有一致的后果。這些規(guī)則和后果需要公平、合理，且得到家庭成員的共識(shí)。

現(xiàn)在的孩子，生活環(huán)境比較復(fù)雜，造就了孩子的心理也比較敏感，一些孩子因?yàn)樽陨硇愿窦凹彝キh(huán)境的影響，出現(xiàn)自卑、軟弱等心理問題，孩子出現(xiàn)這些問題，是有一定表現(xiàn)的，如性格突然改變、厭學(xué)、叛逆等，家長要盡早發(fā)現(xiàn)，并對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。

孩子心里有問題有什么表現(xiàn)

性格突然改變。有些孩子心理出現(xiàn)問題后，性格上也會(huì)出現(xiàn)明顯的變化。比如原本孩子開朗活潑、愛玩鬧，突然變得悶悶不樂、內(nèi)向膽小、不愛動(dòng)；以前孩子無憂無慮，現(xiàn)在卻心事重重，特別敏感。

產(chǎn)生厭學(xué)情緒。相信很多家長都會(huì)碰到這種情況，孩子總是不愿意去上學(xué)，怎么哄也哄不好，讓人焦慮不已。當(dāng)孩子出現(xiàn)不愛去學(xué)校情況時(shí)，家長一定要及時(shí)的去了解原因，知道原因后就知道該怎樣的采取措施去解決。

身體發(fā)生變化。孩子的心理出現(xiàn)問題，往往會(huì)在身體上表現(xiàn)出來。比如，孩子變得不愛吃飯，體重下降；或暴飲暴食，體質(zhì)變差。要么就是在撒謊以求得家長關(guān)注。

出現(xiàn)攻擊行為。這種孩子的表現(xiàn)主要是喜歡東奔西跑，而且喜歡搞惡作劇，對(duì)于一些比較美好的東西不懂得珍惜，經(jīng)常摔打東西。孩子常常表現(xiàn)出明顯的不屑與攻擊性，家長在溝通教育時(shí)應(yīng)采取正面教育與爭取引導(dǎo)。