青春期如何教育孩子

青春期的孩子最需要的就是來自家長的教育，這對于青春期的孩子十分的重要，然而每個家長都有不同程度的惶恐，甚至有的家長如臨大敵，面對孩子叛逆的這種情況，作為家長應(yīng)該如何引導(dǎo)教育孩子呢？

青春期孩子如何教育

1、提醒他尊重每個人，當(dāng)孩子進入青春期，朋友就會變得越來越重要。他會花更多時間梳頭打扮。你的孩子正在創(chuàng)立自己的形象，而且他會嘗試各種不同的身份。通常每一種身份都不會持續(xù)很久，因此，無需擔(dān)心。但如果你孩子的行動變得隱秘，開始遠離你，退出家庭活動，那你就應(yīng)該當(dāng)心了，是時候開始調(diào)查一番了。

2、耐心溝通，叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

3、合理的物質(zhì)需求，物質(zhì)需求是生活永恒的主題，孩子進入青春期以后，表面上還是在服裝、零食、玩具及文具等方面有所需求，實質(zhì)的需求卻在悄然變化。剛剛進入青春期，追求個性化的孩子較少，更多是要求自己從眾。

從眾讓自己有安全感，融入同學(xué)的圈子里，不顯山顯水。隨著年齡的增長，熟悉了周圍的環(huán)境，了解了同學(xué)、朋友的個性，孩子們開始彰顯個性，暗暗地在群體里比高低。這種比較有積極的意義，孩子獲得了經(jīng)驗，給自己在群體中定了位。

青春期的孩子，很多家長不知道如何與孩子進行溝通，其實與孩子交流并不是難事，關(guān)鍵的掌握正確的方法，這樣才能走進孩子的心里，才能讓孩子變得更好。

青春期的孩子如何教育

1、改變居高臨下的態(tài)度

父母往往都存在一個問題，無論在外面怎么樣，在家面對孩子時總能輕松表現(xiàn)出一種居高臨下的氣勢，很多父母在教育孩子時，更多的是利用家長的權(quán)威壓迫孩子聽話。因此，適時的轉(zhuǎn)變這種態(tài)度，傾聽孩子的想法尤為重要。只有這樣，孩子才會愿意和你真正的交流，說出心里話，作為父母也能了解孩子真實想法。

2、不過多限制

家長眼中和孩子的眼中大多數(shù)的時候是不一樣的。存在差異，才說明孩子在成長，在用自己的腦子思考，在用自己的行動丈量。如果父母總是用自己的眼光和價值觀去束縛自己的孩子，那么孩子真的永遠長不大了，所以，適當(dāng)?shù)姆攀郑尯⒆右宰约旱姆绞饺フJ識，比家長說教好的多。

大多數(shù)青少年成長的過程中，都會存在一個叛逆期，這個階段的孩子獨立意識和自我意識都不斷的增強，孩子希望通過這種行為擺脫家長的監(jiān)視，甚至產(chǎn)生叛逆的心理，從而經(jīng)常性的反對家長對自己的教育，甚至形成對抗的一種狀態(tài)，好像像變了一個人一樣，最讓家長很是頭疼，叛逆期的孩子是最難管教的孩子。

青春期孩子犯錯誤父母該如何教育

1、靜默一分鐘再開口，犯了錯的孩子原本有點悔改之意，如果教育者一開始就劈頭蓋臉訓(xùn)斥一頓，激發(fā)的往往不是自省心，而是抵觸心理。與其這樣，不如選擇靜默一分鐘，這份靜默相比于訓(xùn)斥，帶給孩子的是一份尊重，沒有人愿意去辜負別人的尊重。這不是青春期孩子獨有的，這是人性。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆頂嘴等行為時，不要立馬生氣，覺得孩子越大越不聽話，導(dǎo)致脾氣涌上心頭。開始數(shù)落孩子，嚴重時出現(xiàn)無法控制的打罵現(xiàn)象。孩子用自己方式表達著自己的觀點和立場，您不要讓孩子一直無條件服從自己，這對孩子成長不利的。

3、需要冷靜，當(dāng)遇到極度叛逆的孩子，雙方都需要冷靜。可以暫時“冷戰(zhàn)”下，緩解情緒，免得您生氣，孩子也難過。孩子的脾氣不會一直保持，他總要生活，問題總要解決，往往叛逆行為就因為一些小事引起，多一些關(guān)心安慰的話比打罵數(shù)落要好得多。

4、嘗試理解，很多時候，孩子的叛逆出自于孩子與家長的互相不理解，在孩子太叛逆頭疼的時候，何不換位思考一下你可能就對孩子的心理有很大的理解，那么在處理孩子的問題上手段就相對溫和許多。

處在青春發(fā)育期的孩子們，由于身體的發(fā)育和兩性的成熟帶來了初步的兩性意識的萌芽發(fā)展，非常容易對異性產(chǎn)生好奇心、興趣與好感，并且少數(shù)的孩子產(chǎn)生了初戀的情感和行為，如果在這個時候缺乏及時的教育和引導(dǎo)，就會讓孩子早戀。

青春期男孩子早戀如何教育

1、適當(dāng)?shù)睦斫猓總€人在成長過程中都會經(jīng)歷一段無知和美好的情感體驗。因此，我們必須對孩子有正確的認識，而不是盲目地制止。經(jīng)歷了這種關(guān)系的萌芽階段后，請正確地指導(dǎo)兒子，不要因為這些無知的情感影響到他們的成績。

2、用平常心去面對，對于孩子早戀，其實沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的，誰的心里沒有過美好的向往呢？你沒有過初戀嗎？只不過你的初戀很隱蔽罷了！但說實在的，初戀應(yīng)該是最美好的，也是我們一生的記憶。

3、不要強烈反對，發(fā)現(xiàn)孩子早戀，不要簡單粗暴的否定，不要打罵，正值青春期的孩子逆反心理十分強，家長越是反對，孩子的逆反心理越嚴重，要知道堵不如疏。更不能沖向?qū)W校、對方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風(fēng)雨，這樣非常傷害孩子的自尊心，更容易起反效果。

4、合理評價，正視它的存在，男孩早戀該怎么對待？孩子生理發(fā)育成熟，但是心理發(fā)育還不成熟，自我成人感強，同時受社會與傳播媒介的影響，與異性的交往總是模仿成人，對異性有好感是正常的，這是自然發(fā)展的規(guī)律，是任何人都阻擋不住的。家長只能是正視它的存在，千萬不要認為是“狼來了”。要信任孩子，要多關(guān)心、體貼孩子。讓他體會到家長的愛。

很多家長在面對孩子的青春期時都十分煩惱，因為青春期的孩子比較叛逆，很多事情都會和家長對著干，無論父母怎么管教都起不到任何作用，甚至?xí)霈F(xiàn)一些過激的行為，那么面對青春期叛逆期孩子如何教育呢？

青春期叛逆期孩子如何教育

1.穩(wěn)定自己的情緒

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)叛逆期的孩子和自己頂嘴的時候，千萬不要馬上生氣。有的家長這個是就會覺得孩子越大越不聽話，開始沒完沒了的數(shù)落孩子，有的家長甚至還出現(xiàn)動手打孩子的情況。其實這些不僅起不到教育叛逆期孩子的作用，還會加重孩子的叛逆心理，對于孩子的成長是不利的。

2.耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偷錢的行為，大多數(shù)家長都會采取粗暴的方式對他們進行教育，但是這樣只會引起孩子的逆反心理，讓事情變得更加糟糕。只有家長冷靜下來，找出問題的根源所在，才能把問題更好的給解決掉。

青春期的孩子偷錢如何教育

1、聽緣由。抑制住內(nèi)心的怒火，先讓心情平靜下來，畢竟孩子“偷錢”的行為已經(jīng)發(fā)生，家長再生氣也無濟于事。眼下的重點，應(yīng)該是耐下心來，聽聽孩子的心聲。凡事有因才有果，既然孩子偷錢，那么肯定會有促使他“偷”的原因。

用相對溫和的語氣和措辭跟孩子溝通，讓他放下心中的恐懼，試著開啟溝通的渠道。只有詢問出孩子為何偷錢，才能更好的去教育他，因為針對原因去解決，效果更顯著。

2、表明態(tài)度。誠懇且態(tài)度堅定的告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢的行為，而且別人也不會喜歡。若是將來到了集體生活中，有“前科”的孩子，很難被大家喜歡和接受，最后可能成為被排擠的對象。很多孩子他不知道父母的態(tài)度，所以不斷的試探底線。

與其這樣，不如直接告訴孩子，讓他明白父母的態(tài)度。講太多的大道理，其實并沒有大用，很多時候孩子更在意父母是否喜歡他。那些不被父母喜歡，甚至是特別討厭的行為，孩子都愿意試著去改正。

俗話說：一心不能二用。作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，如若在此時孩子出現(xiàn)了早戀行為，學(xué)習(xí)必然會受到影響。所以家長們在發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候，一定要采取合適的方式去勸導(dǎo)孩子，遠離早戀。

孩子青春期早戀如何教育

1、用一顆平常心去面對。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的早戀時，沒有什么可大驚小怪的。畢竟我們家長自己都來自這個時期，誰的心中沒有美好的向往？對于孩子的早戀行為，父母不用太過于的去干涉，而是要幫助孩子正確的引導(dǎo)戀愛的心理，幫助孩子樹立正確的戀愛觀，讓孩子對戀愛不會太過于失望，從而封心，這樣都是不對的行為。

2、多與孩子溝通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，可以多與孩子溝通并告訴他您知道他處于早戀狀態(tài)，但此時不要反對。其實早戀中交到男朋友和女朋友并不可怕，但可怕的是交到了壞朋友。然后通過一些關(guān)系，比如同學(xué)之類的，互相認識。如果它不是壞人，請不要擔(dān)心。

3、與孩子的老師溝通，了解孩子的平時行為。孩子在學(xué)校的年齡，除了在家之外，實際上大部分時間都在學(xué)校度過。因此，要及時與老師溝通，詳細了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、近期行為、人脈等信息，以及孩子早戀的問題，并與老師討論。

4、要正確引導(dǎo)。在了解了孩子早戀的原因和孩子所處的環(huán)境后，可以配合老師為孩子做心理作業(yè)，說明孩子目前行為的對錯。在這個階段，辨別是非的能力畢竟還是有限的，必須正確引導(dǎo)。