十六歲的孩子怎么教育才好

十六歲的孩子自我意識(shí)會(huì)非常強(qiáng)烈，他們會(huì)特別渴望自由和尊重，所以家長(zhǎng)在教育十六歲的孩子時(shí)，要給孩子足夠的尊重，對(duì)于十六歲孩子的教育，家長(zhǎng)不能強(qiáng)迫孩子，否則會(huì)造成無(wú)法預(yù)知的后果。

十六歲的孩子怎么教育才好

1、無(wú)條件接納孩子、愛(ài)孩子。很多時(shí)候孩子不是故意和家長(zhǎng)對(duì)著干，而是由于成長(zhǎng)期的家庭教育或生理原因還有環(huán)境中的影響；所以家長(zhǎng)們了解了這些成因后，首先要做的就是接納和理解孩子，不要再埋怨孩子。

2、家長(zhǎng)要認(rèn)知自我，改變自我。在這一點(diǎn)上，希望家長(zhǎng)能夠重視起來(lái)，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)自我不了解；甚至自己并不成熟，遇到事情并不能理性客觀的去解決問(wèn)題；甚至有的家長(zhǎng)自己也極端情緒化，沒(méi)等孩子發(fā)脾氣，自己就先發(fā)火了。

那么家長(zhǎng)這種不理智的情緒狀態(tài)，在教育孩子的過(guò)程中，很多時(shí)候是使孩子叛逆的導(dǎo)火索，因?yàn)榻逃⒆拥那疤峋褪且衅胶偷男膽B(tài)。所以希望家長(zhǎng)能改變自己，把控好自己的情緒狀態(tài)，這樣你的教育才是有效的。

3、陪伴是最好的愛(ài)。在這個(gè)時(shí)期的孩子，還有一個(gè)心理特點(diǎn)，就是他們經(jīng)常是處在混亂和矛盾的心理狀態(tài)之中；雖然他們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，想像一個(gè)成人一樣去處理問(wèn)題和解決問(wèn)題，但是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ο嚓P(guān)的經(jīng)驗(yàn)；如果家長(zhǎng)此刻能帶著無(wú)條件的接納和愛(ài)陪伴著孩子，孩子會(huì)感受到家庭的溫暖，這種溫暖會(huì)讓孩子的叛逆減少很多，所以家長(zhǎng)們可以試一試。

在每一個(gè)人從小到大的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷各種各樣的成長(zhǎng)階段。比如小的時(shí)候的少兒期，長(zhǎng)大后的青春期，中年時(shí)的更年期和老年期。但是在這些過(guò)程中，十六歲的青春期尤為重要，是建構(gòu)對(duì)社會(huì)認(rèn)知的關(guān)鍵。可是，在青春期的時(shí)候孩子是非常的叛逆的。

十六歲孩子怎么教育

1、正視十六歲孩子的逆反心理，不要抱有成見。如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng)，一定要清楚，這是一種正?，F(xiàn)象。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識(shí)，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮積極作用的。

2、多些包容和耐心，千萬(wàn)不能過(guò)于急躁，或者對(duì)孩子的一舉一動(dòng)總是以否定的態(tài)度來(lái)對(duì)待，很容易造成更加緊張、更加叛逆，多些耐心和自己的孩子多些陪伴，這都是非常好的辦法。

3、尊重孩子的選擇，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)年齡段的孩子開始跟父母“離心”，他們有自己的小秘密，有自己的社交圈，在父母面前變得越來(lái)越沉默，很多貼心的話再也說(shuō)不出口，你們彼此連一個(gè)擁抱都有些無(wú)從下手。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)退出孩子的生活。

尊重孩子的選擇，給他們充分的個(gè)人發(fā)展空間，這反而能讓青春期的孩子感覺(jué)到被尊重，他們的個(gè)人價(jià)值是被父母看見的，由此也會(huì)打心眼里感激父母，親子關(guān)系也能更融洽。

十六歲女兒已經(jīng)懂事了，只要大人說(shuō)的有道理，孩子肯定會(huì)聽的，作為父母要用順從她的方式去溝通，多關(guān)心關(guān)心孩子，不要遇事就大罵，應(yīng)該和孩子講道理。家長(zhǎng)要盡量避免和孩子使用各種權(quán)利，懂得尊重孩子，這樣孩子叛逆的心理才會(huì)有所改變。

十六歲女孩不聽話怎么教育

1、走進(jìn)孩子的世界，做孩子的知心朋友。16歲女孩開始有了成人感，思維的獨(dú)立性和批判性顯著發(fā)展起來(lái)，開始意識(shí)到不同的關(guān)系，萌發(fā)著戀愛(ài)的需求。人際關(guān)系逐漸頻繁，渴望找到與自己思想、感情、興趣愛(ài)好相一致的朋友，但不善于把感情與理智結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)要經(jīng)常與孩子溝通思想，了解了孩子所思、所好、所行，做孩子的知心朋友，才能走入孩子的世界。

2、不要對(duì)孩子抱有成見。家長(zhǎng)總認(rèn)為這個(gè)年齡階段的孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，家長(zhǎng)不要一看到孩子們有獨(dú)立意識(shí)的跡象便極力壓制，擔(dān)心稍有讓步，就會(huì)導(dǎo)致孩子步入歧途。家長(zhǎng)反應(yīng)越激烈，孩子們就越會(huì)堅(jiān)持己見。若強(qiáng)行壓制，不但沒(méi)有成效，還會(huì)適得其反。

3、母親要成為女孩子的行為榜樣。母親是女孩子身心成長(zhǎng)過(guò)程中的引導(dǎo)者、示范者。孩子在她的成長(zhǎng)過(guò)程中在很自然地尋找示范和參照。母親的衣著打扮、言談舉止、氣質(zhì)修養(yǎng)、情趣愛(ài)好，無(wú)不對(duì)女孩子產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。母親應(yīng)以自己的身體力行，教育青春期的女孩子以潔凈為美、以得體為美、以好為美，從而讓女孩子樹立正確的審美觀和性格心理。

4、適當(dāng)滿足她們。16歲女孩會(huì)開始注意自己外觀，她們當(dāng)中有人會(huì)學(xué)大人化妝。有些女孩子會(huì)向大人要求買一些漂亮的衣服或者化妝品。大人們可以在這個(gè)時(shí)候適當(dāng)滿足一下女孩子們的要求，但是不要過(guò)分寵溺，要讓女孩子們知道有追求是可以的，但不能超過(guò)實(shí)際需求。

16歲孩子談戀愛(ài)并不是大問(wèn)題，我們要做的就是給予孩子正確的引導(dǎo)。孩子畢竟是孩子，他們考慮問(wèn)題的方式可能有所欠缺，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)站出來(lái)，耐心地給孩子分析早戀的利弊。家長(zhǎng)可以告訴孩子，早戀會(huì)帶來(lái)什么后果，只要孩子覺(jué)得有道理，他就會(huì)采納家長(zhǎng)的建議。

女兒十六歲就談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么教育她

自省家教方式

如果女兒平時(shí)就乖張叛逆，家長(zhǎng)就應(yīng)該反省一下自己在哪些地方忽略了對(duì)女兒的疼愛(ài)，造成女兒情感空虛才會(huì)向外發(fā)展，然后有針對(duì)性地彌補(bǔ)，慢慢讓女兒的心回到父母身邊。

側(cè)面了解情況

家長(zhǎng)可以了解一下女兒早戀對(duì)象的人品個(gè)性綜合能力等，最好是暗地多找?guī)讉€(gè)女兒的同班同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的打聽了解，千萬(wàn)不要問(wèn)女兒自己，避免她為對(duì)方美言甚至撒謊。

九歲的孩子正處于人生中第二個(gè)叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們也剛剛步入小學(xué)階段，擁有了自己的想法，難免做出一些違逆父母意愿的行為。但是作為父母一定要給予他們正確的教育和指導(dǎo)，給他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

9歲孩子怎么教育才好

1、找到溝通方法。發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了叛逆，家長(zhǎng)需要靜下心來(lái)和孩子友好的交流，不要試圖第一次交流就收獲滿滿，因?yàn)橐坏┖⒆臃纯古c家長(zhǎng)交流，那么家長(zhǎng)就什么也得不到，所以家長(zhǎng)要掌握循序漸進(jìn)的方式，慢慢的引導(dǎo)孩子將心里話說(shuō)出來(lái)，和家長(zhǎng)分享。

2、多陪伴孩子。陪伴是最好的教育方式，對(duì)于叛逆期的孩子而言，家長(zhǎng)的陪伴是可望而不可即的，他們正是因?yàn)榭释惆?，所以才?huì)叛逆，因?yàn)橹挥信涯娴臅r(shí)候家長(zhǎng)才會(huì)過(guò)多的關(guān)注于他。因此家長(zhǎng)再忙都要想辦法去陪伴孩子。

3、適當(dāng)給孩子空間。9歲男孩在叛逆期認(rèn)為自己已經(jīng)是個(gè)成人了，想要擺脫父母的掌控，所以就會(huì)處處和家長(zhǎng)作對(duì)。在這個(gè)階段家長(zhǎng)不要太限制他的自由，盡量讓他有自己的空間，跟孩子相關(guān)的事情，家長(zhǎng)盡量和他商量一下，這樣他才會(huì)更容易接受。

4、信任包容。生活中難免會(huì)有一些誤會(huì)，家長(zhǎng)需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應(yīng)該站在孩子的角度思考問(wèn)題。如果孩子做得對(duì)，應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵(lì)。并且9歲的孩子對(duì)于自身的情緒控制較差，需要家長(zhǎng)多進(jìn)行包容，以免孩子產(chǎn)生叛逆心理。

十六七歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，這個(gè)時(shí)間段的孩子往往比較敏感，常常會(huì)焦躁不安，家長(zhǎng)們?cè)诤秃⒆訙贤〞r(shí)，一定要注意方式方法，切不可再把自己當(dāng)做一個(gè)孩子的監(jiān)督者，而是學(xué)會(huì)和孩子平等的去對(duì)話，學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心的焦慮。

十六七歲的孩子怎么教育

1、用愛(ài)感化，愛(ài)不單單是孩子吃飽穿好，讓孩子沒(méi)有后顧之憂，與外在富足同等重要的是精神上的充實(shí)，有條件的話經(jīng)常出去走走，或者和孩子培養(yǎng)共同的興趣愛(ài)好，比如看書、練字、唱歌或者運(yùn)動(dòng)；多與孩子進(jìn)行深度的溝通交流，在溝通的時(shí)候不要將姿態(tài)擺得太高，避免加重孩子逆反心理。

2、建立信任，當(dāng)然，愛(ài)也不是一味付出，雖說(shuō)家長(zhǎng)一味付出不求回報(bào)，但很多心事很重的孩子會(huì)覺(jué)得自己無(wú)法回應(yīng)父母的“付出”，反而給孩子造成很大的壓力。家長(zhǎng)不妨明確的告知孩子，“我們對(duì)你這么好，是因?yàn)槲覀儛?ài)你，如果讓你感到有壓力了，不妨告訴爸媽，你希望我們?cè)趺醋觯覀兂ㄩ_心的交流一下。”

如果孩子愿意與你們溝通交流，并且達(dá)成了共識(shí)，那么我們希望你們與孩子的共識(shí)，是說(shuō)話算話的，是有用的。一定不要出爾反爾，不然會(huì)很難再次得到孩子對(duì)你建立起來(lái)的信任。

3、給予孩子一定的空間，如果孩子我行我素，不愿意跟溝通，那么不妨選擇尊重孩子，給孩子一些自由的空間。而在此期間，家長(zhǎng)們也需要自我成長(zhǎng)，思考一下在教育孩子出現(xiàn)了什么問(wèn)題，孩子的一些行為、做法往往來(lái)自家長(zhǎng)的投射，如果你看不慣自己孩子一些小毛病，或許是受到了父母一方的影響。

三年級(jí)可以說(shuō)是孩子人生的重要轉(zhuǎn)折期，這個(gè)階段的教育對(duì)孩子的一生有很大影響，這個(gè)階段的孩子很是頑皮，并且有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，甚至是叛逆，許多的家長(zhǎng)對(duì)此表示束手無(wú)策，面對(duì)這種情況家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子呢？

三年級(jí)孩子怎么教育才好

1、家長(zhǎng)角色的轉(zhuǎn)變，三年級(jí)的家長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)改變。這時(shí)候，父母就得半撐半放。例如，在一、二年級(jí)，他們可能會(huì)督促孩子每天做功課。在三年級(jí)，讓孩子們督促自己。如果孩子做不到，就讓孩子承擔(dān)后果。例如，一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)可以提供幫助。孩子檢查作業(yè)，從三年級(jí)開始不妨讓孩子自己檢查。

2、環(huán)境熏陶，家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使孩子受到感染和熏陶。家庭是孩子生活的主要場(chǎng)所，家長(zhǎng)要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

3、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，三年級(jí)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣，檢查作業(yè)的習(xí)慣，仔細(xì)閱讀和背書的習(xí)慣，睡覺(jué)的習(xí)慣早起早起，按時(shí)鍛煉的習(xí)慣，以及自己打包學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成，受益終生。

4、要充分的尊重孩子，這個(gè)時(shí)期的孩子身心正處于發(fā)育的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，孩子的內(nèi)心世界不斷成熟，他們?cè)絹?lái)越想要自己去生活，做自己想做的事情。但是有些家長(zhǎng)并不認(rèn)可孩子想要的生活，并且總是去制止孩子做這樣或者那樣的事。