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生了老二之后老大的性格都變了怎么辦

2024-10-181745閱讀量
  • 生了老二之后老大的性格都變了怎么辦

    二胎家庭的初衷是兩個(gè)孩子可以相互陪伴,長(zhǎng)大后能夠相互照應(yīng)。這樣的想法是對(duì)的,但是你在實(shí)際情況中,老大往往是那個(gè)容易被忽視掉的,這樣也就會(huì)容易造就孩子叛逆的情況。

    生了老二之后老大的性格都變了怎么辦

    主動(dòng)寬容和接納大寶的負(fù)面情緒、錯(cuò)誤過失。

    其實(shí)這是最考驗(yàn)我們的地方,面對(duì)大寶發(fā)怒、生氣、打人、扔?xùn)|西、對(duì)著干,千萬不能硬來,而是要耐心耐心再耐心,溫和的對(duì)待。你吼斥孩子,她反而變本加厲,到時(shí)更是一團(tuán)火。對(duì)待辦法就是,先容忍她把負(fù)面情緒發(fā)泄出來,再上去安撫她,理解她,嘗試讓她說出來,最后和她一起承擔(dān)犯錯(cuò)的后果并教她正確的處理方式。

    允許他發(fā)泄,他脾氣越來越大是好事。

    這個(gè)是他發(fā)泄的方式,比起生悶氣,什么都不說默默承受要好太多。有情緒當(dāng)然要排解,例如帶他到什么地方大喊大叫,摔一下書什么都可以。只要不傷害到自己和別人。

  • 有了老二老大叛逆怎么辦

    有不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,自從有了老二后,老大就變得越來越不聽話,甚至有時(shí)候還會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著干。這讓家長(zhǎng)們很困惑,要說老大也是十幾歲的人了,可還是不能理解父母的辛苦。

    有了老二老大叛逆怎么辦

    1、要安撫而不是斥責(zé)。老大出現(xiàn)反常,是最需要關(guān)愛的時(shí)候,家長(zhǎng)千萬不要不耐煩,直接上去一通斥責(zé),而應(yīng)該跟孩子好好溝通,讓他感受到愛,感受到重視。另外,孩子鬧脾氣的時(shí)候,應(yīng)該優(yōu)先安撫有自我意識(shí)的大寶,讓他更有安全感。

    2、盡量在一些事情上平等對(duì)待。例如,分零食就分一樣多,看電視時(shí)間也一樣多等,讓他看起來,你是平等對(duì)待他們的,沒有偏心。這樣孩子就覺得你尊重他、關(guān)心他了,千萬不要自作主張,這個(gè)階段的孩子有了自己的想法和思想,你不能包辦代替,有時(shí)候是好心辦壞事。

    3、多肯定老大。人都喜歡表揚(yáng),當(dāng)我們因?yàn)橐患屡u(píng)孩子時(shí),孩子可能會(huì)固定自己的行為,這就是給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽。當(dāng)老大表現(xiàn)出對(duì)老二的善意時(shí),及時(shí)肯定。這樣順帶的,老大就會(huì)對(duì)老二有更大的好感。實(shí)現(xiàn)雙贏,互相商量。這對(duì)孩子的思維方式也是一種塑造。

    4、不能拿兩個(gè)孩子經(jīng)常性的進(jìn)行對(duì)比。孩子年齡不同性格不同,所能做的事情也是完全不一樣的。所以給父母給孩子的愛要平等,要不然只會(huì)讓大寶覺得自己長(zhǎng)大是一種很不好的感覺,期望像弟弟妹妹一樣變小,從而獲得更多的愛。

  • 生了個(gè)不懂感恩的孩子怎么辦

    在現(xiàn)代社會(huì)中,家庭教育的重要性日益受到重視。然而生活中,很多父母在教育孩子的過程中,出現(xiàn)過分溺愛孩子的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象很容易造成孩子不懂感恩,缺乏對(duì)父母的尊敬和感激之情,這對(duì)于構(gòu)建和諧家庭關(guān)系是非常不利的。

    生了個(gè)不懂感恩的孩子怎么辦

    樹立榜樣:作為父母或老師,要以身作則,懂得感恩身邊的人和事。通過自己的行為,為孩子樹立感恩的榜樣。

    引導(dǎo)感恩:教育孩子珍惜身邊的人和事,學(xué)會(huì)關(guān)注和感激生活中的點(diǎn)滴關(guān)愛。讓孩子明白,感恩是一種美德,也是一種人生態(tài)度。

    教育感恩:通過閱讀、觀看影片、參加活動(dòng)等方式,讓孩子了解感恩的重要性和不同形式的感恩行為。引導(dǎo)孩子從內(nèi)心深處產(chǎn)生對(duì)他人的感激之情。

    讓孩子知道自己的辛苦:孩子不知道家長(zhǎng)的辛苦,便不會(huì)珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),也不會(huì)體貼和安慰家長(zhǎng)。因此,我們加班到深夜回家時(shí),不用掩飾自己的疲憊;早上為孩子起早做早餐時(shí),不用背著孩子打呵欠這樣孩子會(huì)慢慢地變得理解家長(zhǎng),珍惜勞動(dòng)成果,珍視養(yǎng)育之恩。

  • 自從有了二胎老大就很叛逆了怎么辦

    很多家庭選擇要兩個(gè)孩子,然而在二胎家庭中有一個(gè)現(xiàn)象不容忽視,很多家長(zhǎng)不注重教育的平衡性,沒有顧全大寶的感受,促使大寶變得越來越不聽話了。

    自從有了二胎老大就很叛逆了怎么辦

    媽媽和孩子站在平等的地位

    孩子長(zhǎng)大了,渴望獨(dú)立自主,尤其是在青春期,本來青春期就似乎被貼上了叛逆的標(biāo)簽,再加上二寶的加入,環(huán)境家庭的變化,讓青春更加躁動(dòng)不安。在這個(gè)時(shí)候,媽媽總是回想小時(shí)候孩子的種種可愛和溫馨,感嘆時(shí)光不再來,真希望時(shí)光倒流,重溫往日溫柔時(shí)光。

    眼光向前看,每個(gè)年齡段都有每個(gè)年齡段的美好,給孩子充分自由發(fā)展的空間,適時(shí)閉嘴沉默安靜,站在平等的地位和孩子講話,不居高臨下,不要看到孩子有點(diǎn)兒小錯(cuò)就板起面孔訓(xùn)斥孩子。

    聆聽

  • 初中生性格暴躁怎么辦

    初中時(shí)期的孩子一般都處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期的孩子,性格暴躁是很正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)要多理解孩子的情緒,不要打罵孩子或與孩子對(duì)著干,這樣會(huì)加重孩子的叛逆情緒,讓孩推向更加叛逆的道路。也不要嘮叨孩子,因?yàn)楦改冈绞菄Z叨孩子越反感。

    初中生性格暴躁怎么辦

    1、營(yíng)造輕松的家庭氣氛。父母不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,要學(xué)會(huì)量體裁衣。學(xué)習(xí)中多鼓勵(lì),少批評(píng)少指責(zé),讓孩子輕松自在。

    2、家庭教育應(yīng)以正面引導(dǎo)為主。讓孩子優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,不老是拿孩子跟其他孩子對(duì)比而指責(zé)孩子。父母應(yīng)該知道,人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。做好這些對(duì)孩子脾氣變溫和,有良好的作用。

    3、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ê瓦@個(gè)年齡段的孩子溝通。青春期的孩子們慢慢有了自己的秘密,通常把自己的東西鎖起來,有小想法藏在心里,甚至和家長(zhǎng)有強(qiáng)烈的沖突。

    4、給予孩子應(yīng)得的的信任。要給予他一定的權(quán)利、信任,一些事情可以讓他獨(dú)立去體驗(yàn)。愛他就放他飛,他早晚要面對(duì)這個(gè)社會(huì)。

  • 叛逆期孩子性格暴躁易怒怎么辦

    處于叛逆期的孩子出現(xiàn)脾氣比較暴躁,是非常常見的現(xiàn)象,但是只要父母具有耐心,使用正確的方法積極引導(dǎo)孩子,就一定可以解決孩子性格暴躁易怒的問題。那么面對(duì)叛逆期孩子性格暴躁易怒怎么辦呢?

    叛逆期孩子性格暴躁易怒怎么辦

    1.直面叛逆,這是孩子的成長(zhǎng)表現(xiàn)

    當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí),不要恐懼,學(xué)會(huì)正確看待孩子的行為,不要害怕,坦然面對(duì)。這是孩子自我意識(shí)覺醒的時(shí)期,父母對(duì)孩子的認(rèn)可,是治愈孩子的第一良藥。

    2.千萬不能向孩子直接屈服

    當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬不能直接屈服,不然會(huì)讓孩子變本加厲,家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)來面對(duì),保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來的要求不合理一定要制止,千萬不能遷就,不妨先采取冷淡的態(tài)度,然后和孩子溝通,了解發(fā)脾氣的原因,慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。

  • 女孩孩子性格特別的犟怎么辦

    在孩子的成長(zhǎng)過程中,每個(gè)孩子都具有差異性,孩子脾氣犟都是有原因的,一部分原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛。所以想要改變孩子的性格,家長(zhǎng)要先改變自己的教育方法,掌握好的教育方法,才能推動(dòng)孩子快樂的成長(zhǎng)。

    女孩孩子性格特別的犟怎么辦

    1、尊重孩子,試著從孩子的角度考慮問題。當(dāng)孩子在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)出對(duì)抗情緒時(shí),盡量去尊重她,平靜面對(duì)孩子。如果是憤怒的打罵,和持續(xù)的斥責(zé),不僅傷害孩子的自尊心,并且更激發(fā)孩子的“牛”脾氣。所以家長(zhǎng)先從孩子的角度考慮問題,懂得理解孩子,才能改變孩子的性格。

    2、對(duì)孩子多鼓勵(lì),少指責(zé)。很多家長(zhǎng)把孩子照顧的很好,卻總不信任自己的孩子,也愛拿孩子與別人家的孩子進(jìn)行比較。孩子生活在指責(zé)和教訓(xùn)聲中,變得自私和倔強(qiáng),與家長(zhǎng)對(duì)抗起來。家長(zhǎng)對(duì)孩子多點(diǎn)贊美,是調(diào)適孩子犟脾氣的最好方法。

    3、做孩子的學(xué)生。當(dāng)家長(zhǎng)要求她成為一個(gè)好孩子,可孩子心中也有自己的好家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn),所以家長(zhǎng)可以向孩子請(qǐng)教,表明謙虛和修養(yǎng),當(dāng)家長(zhǎng)敢于承認(rèn)自己的過失,不斷與孩子交流看法和意見,那就是孩子心目中的好榜樣,孩子從心里認(rèn)同你,這樣的潛移默化最能消除孩子的犟脾氣。

    4、家長(zhǎng)要變通教育的方式。面對(duì)脾氣犟的孩子,如果家長(zhǎng)強(qiáng)行制止,雖然表面看來把事情平息了,但實(shí)際結(jié)果是,孩子會(huì)感到委屈和受傷,其實(shí)會(huì)對(duì)孩子的心理造成傷害。首先家長(zhǎng)要給予孩子足夠的理解,并順從她的要求,然后換個(gè)方式達(dá)到家長(zhǎng)的目的。大部分時(shí)候家長(zhǎng)退一步,并且收回關(guān)注的焦點(diǎn),孩子反而會(huì)妥協(xié)下來。

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