青少年談戀愛父母該怎么處理好

青春期的孩子心思敏感、脆弱，所以這個(gè)階段的孩子出現(xiàn)談戀愛的現(xiàn)象，是很正常的。面對(duì)這樣的問題，家長(zhǎng)在教育孩子的過程中，要講究方式方法，換位思考了解孩子的心理，這樣才能幫助孩子正確處理好早戀的問題，讓孩子的心思回到學(xué)習(xí)上。

青少年談戀愛父母該怎么處理好

1、保持冷靜。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛后，要理性、冷靜，如果只是與異性朋友交往過密，并不算早戀，家長(zhǎng)不能不顧及孩子而采取強(qiáng)行制止的措施，如果沒有影響孩子的學(xué)習(xí)和生活，不必刻意干預(yù)和制止。

2、獲得孩子的信任。家長(zhǎng)不要對(duì)孩子的這種行為，反應(yīng)過于激烈，要學(xué)會(huì)尊重孩子的感受，與孩子平等交流，獲得孩子的信任。不要采取簡(jiǎn)單粗暴的措施對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥和羞辱，這樣不僅起不到效果，還會(huì)破壞孩子對(duì)父母的信任感，以后的教育工作會(huì)更難做。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。家長(zhǎng)可以多陪伴孩子，多鼓勵(lì)孩子參加各種可以活動(dòng)，轉(zhuǎn)移他們的注意力，沖淡孩子的戀愛意識(shí)。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子與異性同學(xué)正常交往，提倡群體交往，在與異性交往過程中把握分寸，不要過分親密，不能超過友情的界限，鼓勵(lì)孩子提出正常的異性問題，打消孩子對(duì)異性的好奇心。

4、要心平氣和孩子坐下好好的談，把早戀的危害講給孩子，以及為什么現(xiàn)在不能談戀愛的原因。這事最好還是當(dāng)媽媽的來談，當(dāng)爸爸的有時(shí)控制不好情緒，容易激動(dòng)。必須和孩子把道理講明白，并且家里的風(fēng)氣也應(yīng)是講道理的習(xí)慣，讓孩子從小就認(rèn)為講道理才是解決問題的辦法。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，很多孩子會(huì)發(fā)生早戀的情況，尤其是青少年，開始對(duì)異性產(chǎn)生好奇，這個(gè)時(shí)候孩子很容易步入早戀的漩渦，身為家長(zhǎng)，一定要好好引導(dǎo)孩子，千萬別任由孩子發(fā)展。

青少年談戀愛怎么處理

1、建立健康的溝通。良好的溝通是建立戀愛關(guān)系的重要基礎(chǔ)。與伴侶誠實(shí)、尊重和坦誠地交流，分享想法、感受和需求。同時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)和意見，尊重彼此的獨(dú)立性和隱私。

2、保持自我價(jià)值和獨(dú)立。在戀愛關(guān)系中，要記得保持自己的自尊和獨(dú)立性。不要為了取悅對(duì)方而放棄自我，要有足夠的自信和自我價(jià)值，追求個(gè)人目標(biāo)和幸福。

3、保持冷靜，家長(zhǎng)在確定自己家的孩子早戀后可以平心靜氣的找自己家的孩子談一下，不要以家長(zhǎng)的身體談，不要生氣和憤怒直接批評(píng)教育，以及堅(jiān)決阻止孩子早戀等，這樣做只能促使孩子變的更加叛逆，非要和家長(zhǎng)反著來將早戀時(shí)行到底，注意方式方法很重要。

4、進(jìn)行疏導(dǎo)時(shí)，還要注意適度，把握好分寸，多給男孩子留些余地，不要過分追究，以免挫傷男孩子的自尊。如果家長(zhǎng)肆意擊垮了孩子心中最后那道防線，那男孩子將會(huì)徹底放任自己的情感和行為。

青春期的女孩談戀愛，父母應(yīng)該妥善處理，并且要能夠理性看待孩子的早戀行為，不要對(duì)孩子的早戀行為抱有成見，應(yīng)該要尊重孩子，明白孩子內(nèi)心是有愛的缺失的，傾聽孩子的想法，給予孩子更多的愛與關(guān)注。

青春期的女孩談戀愛父母怎么處理

1、多陪女兒。女生青春期比同年齡的男生來的早，早戀的女生一般缺少父母的愛，特別是父愛。正是如此，為人父母者，應(yīng)當(dāng)在女兒青春期加強(qiáng)陪伴加強(qiáng)關(guān)懷。親子溝通實(shí)在必不可少，這一點(diǎn)，很多父母要做好自我反應(yīng)。

2、從孩子眼中去了解戀愛觀。青春期階段，男女少年情竇初開，她們常常選擇生活中或者影視中的異性杰出人物作為自己仰慕、追求的偶像。如果孩子愿意跟父母溝通心里話，父母不妨耐心聽一聽孩子的觀點(diǎn)。等她講述她喜歡的人的特點(diǎn)之后，你可以客觀的評(píng)估一下。

對(duì)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)給予欣賞，對(duì)對(duì)方的缺點(diǎn)也要委婉的指出，并幫助孩子描繪她們兩個(gè)在一起的“藍(lán)圖”。當(dāng)然，讓孩子能夠接受父母的觀點(diǎn)也不是一蹴而就的，是需要“春風(fēng)細(xì)雨”般慢慢滲透的。

3、科學(xué)指導(dǎo)。很多家長(zhǎng)一旦知道自己的小孩發(fā)生早戀，便不分青紅皂白地加以禁止。家長(zhǎng)越是這樣，小孩子便越反叛。其實(shí)對(duì)孩子的盲目沖動(dòng)心理，家長(zhǎng)要及時(shí)地指出，有針對(duì)性地指導(dǎo)其正常交往，幫助她們理智地超越情感，培育高尚情操。

隨著電視技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息的不斷發(fā)展，現(xiàn)在年輕人大多會(huì)出現(xiàn)早熟的現(xiàn)象，作為家長(zhǎng)可不是這么想的。父母都希望自己的女兒能夠以學(xué)業(yè)為重，拋開這些想法，所以當(dāng)我們的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的女兒有早戀的現(xiàn)象或者趨勢(shì)的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該如何做呢？

初三女生談戀愛父母怎么處理

1、保持冷靜，作為父母，知道自己女兒早戀第一時(shí)間肯定會(huì)十分激動(dòng)，有些爸爸媽媽會(huì)立刻抓住女兒?jiǎn)栭L(zhǎng)問短同時(shí)還會(huì)花很多時(shí)間給自己的孩子講一堆道理。青春期的少女通常是十分叛逆的，父母這樣做會(huì)讓女兒感到很大的壓力，所以她們可能會(huì)對(duì)你的話一點(diǎn)都不在意。最后，爸爸媽媽可能就失去了女兒的信任，之后想要再教育就很麻煩。

2、尊重孩子的隱私，不要偷看他們的信件，否則容易引起孩子的強(qiáng)烈不滿。有的家長(zhǎng)知道孩子早戀之后就會(huì)偷看孩子的手機(jī)和日記，傷害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家長(zhǎng)溝通，情況也會(huì)越來越嚴(yán)重。

3、幫助孩子分析利弊，許多孩子在這個(gè)時(shí)期都是懵懂的，他們對(duì)于未來的很多事情都沒有自己的想法，其實(shí)父母可以加引導(dǎo)，對(duì)孩子喜歡的事情做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，同時(shí)把早戀的危害加進(jìn)去，孩子自然而然會(huì)明白這個(gè)道理。

4、旁敲側(cè)擊，作為父母的，知道女兒早戀之后，不要立刻戳破這件事情，容易造成女兒的反抗。爸爸媽媽可以有意無意中講起早戀這個(gè)話題，跟她說一下隔壁陳師奶的女兒早戀之后出現(xiàn)了哪些情況。一起討論早戀的想法，如果女兒有一些看法出現(xiàn)了偏差，大家可以進(jìn)行辯論不論哪一方勝利，最后的結(jié)果還是能讓女兒了解到早戀的危害。

青少年的年齡階段在十歲到十八歲之間，這個(gè)年齡的孩子出現(xiàn)談戀愛的想法是正常的現(xiàn)象，同時(shí)也稱為早戀，因?yàn)榍嗌倌觌A段的孩子身體和心理都發(fā)展的還不成熟。這時(shí)候家長(zhǎng)要為青少年階段的孩子做好引導(dǎo)教育，家長(zhǎng)的惶恐往往會(huì)推動(dòng)孩子親密關(guān)系走向逆反。

青少年想談戀愛怎么辦

家長(zhǎng)要多與孩子溝通，不要給孩子施加太大壓力，以良好的態(tài)度說話。在對(duì)話過程中從孩子的角度思考問題，永遠(yuǎn)不要說一些主要的原則，因?yàn)楹⒆痈緹o法理解或理解它們，所以要注意這些原則。在和孩子的溝通中，詢問孩子想談戀愛的原因，有了原因家長(zhǎng)才能從根源解決孩子想早戀的問題。

同時(shí)幫助孩子分析早戀的利與弊。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向，不能指責(zé)和阻止他們，這只會(huì)讓孩子更加叛逆。家長(zhǎng)要注意教育孩子的方式方法，提醒孩子早戀對(duì)自己和學(xué)習(xí)的影響，幫助孩子分析戀愛的利弊或引導(dǎo)學(xué)生正確戀愛，只要家長(zhǎng)根據(jù)孩子的需求進(jìn)行分析，并有癥狀地解決問題，就可以避免孩子受到早戀影響。

家長(zhǎng)也要正面引導(dǎo)孩子對(duì)待早戀問題。首先讓孩子知道青春期對(duì)異性怦然心動(dòng)這是很自然的一個(gè)事情，每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷。其次可以告訴孩子父母也曾經(jīng)有這樣的階段，但是這個(gè)階段的思想是不夠成熟的，與其捅破這層紙讓雙方在享受了簡(jiǎn)單的快樂之后就走向分手，還不如把愛放心底，成為一股激勵(lì)自己不斷努力的動(dòng)力。因?yàn)橹挥凶约鹤兊脙?yōu)秀了，才有機(jī)會(huì)與優(yōu)秀的別人長(zhǎng)長(zhǎng)久久地站在一塊，同時(shí)也能遇見更為出色的異性。

最后家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何正確地與異性相處。處于青春期的孩子，是非常善于發(fā)現(xiàn)異性優(yōu)點(diǎn)的，但其實(shí)又有一點(diǎn)忐忑。一方面害怕自己的告白迎來的是拒絕，另一方面又害怕自己接近對(duì)方之后會(huì)收獲傷害。所以家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子把這份美好的欣賞放心里，維持原來的同學(xué)、朋友情誼就行了。

青春期屬于孩子的自我意識(shí)明顯成長(zhǎng)、迅速上升的人生階段，還不能很好的駕馭自己的自我意識(shí)，所以對(duì)于親子關(guān)系中的不愉快更容易表現(xiàn)出來。青春期是發(fā)現(xiàn)親子問題的重要階段，父母要及時(shí)調(diào)整、積極互動(dòng)，順利度過這個(gè)時(shí)期，保證孩子人格和未來的順利成長(zhǎng)。

青少年打父母怎么處理

孩子正處于叛逆期，家長(zhǎng)不要采取強(qiáng)硬的手段也不要打孩子，可能會(huì)讓孩子叛逆、心理越來越嚴(yán)重，所以家長(zhǎng)一定要多和孩子進(jìn)行溝通交流，這個(gè)年齡的孩子只要家長(zhǎng)有耐心，他都是聽得懂的，要告訴孩子這么做是錯(cuò)誤的，或者是給他舉一些比較好的例子，一般過了叛逆期之后就會(huì)有好轉(zhuǎn)的。

家長(zhǎng)要多和孩子溝通，多創(chuàng)造和孩子溝通的機(jī)會(huì)，叛逆期的孩子不喜歡太過刻意的談話，特別是那種教育式談話，大道理。家長(zhǎng)要多融入孩子的世界，在玩與娛樂中和孩子溝通，通過孩子感興趣的事情，利用這些事情和孩子交流，然后家長(zhǎng)把自己的想法融進(jìn)去。

不要極力否定孩子的想法。叛逆期孩子和家長(zhǎng)的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，家長(zhǎng)也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋，減少差距，盡量避免過多的沖突。

要知道孩子難免會(huì)犯錯(cuò)，不管這些錯(cuò)誤是有意還是無意的，重要的是怎么處理解決。所以家長(zhǎng)最好事先跟孩子一起制定好相應(yīng)的懲罰規(guī)則，制定規(guī)則的目的不是為了懲罰孩子，而是為了警醒他不要犯錯(cuò)，要讓他養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的自控能力，時(shí)刻注意自己的言行舉止。同時(shí)也有助于父母樹立自己的尊嚴(yán)威信，不會(huì)讓孩子在長(zhǎng)輩面前肆無忌憚。

隨著社會(huì)的發(fā)展，高中生談戀愛已經(jīng)是一件非常普遍的現(xiàn)象了，但如果是自家孩子出現(xiàn)了這種情況，相信大多數(shù)家長(zhǎng)還是不知道該怎么去處理。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要穩(wěn)定好心態(tài)，保持冷靜，只有冷靜才能給予孩子一個(gè)更好的教育。

高中談戀愛父母怎么處理

1、心平氣和冷處理。家長(zhǎng)首先要有正確的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到戀愛是處于青春期孩子的正常表現(xiàn)，處在這一時(shí)期的青少年，對(duì)異性都會(huì)有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。不要以為孩子戀愛就是“壞行為”。如果發(fā)現(xiàn)孩子戀愛，家長(zhǎng)馬上就視為洪水猛獸，用簡(jiǎn)單粗暴的方式處理，批評(píng)、懲罰孩子，甚至弄得滿城風(fēng)雨，對(duì)孩子的傷害是非常大的。

戀愛是一種情感隱私，家長(zhǎng)要為孩子保密，即使是非常親密的人。孩子早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。一些離家出走或雙雙私奔的孩子，不都因?yàn)槭艿郊彝セ驅(qū)W校的強(qiáng)勁壓力，才橫下心來“走為上策”！作為家長(zhǎng)處理此事要冷靜和理智，切不可操之過急。

2、共情。高中生談戀愛本來就是“地底下”進(jìn)行的，不敢讓家長(zhǎng)、老師知道，家長(zhǎng)知道后表示理解和尊重，孩子自然就徹底放下了心理防衛(wèi)。這時(shí)，只要家長(zhǎng)與孩子共情，孩子肯定就竹筒倒豆子全倒出來。

家長(zhǎng)可以和孩子一起探討學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭、責(zé)任、義務(wù)等方方面面的問題，隨便交流愛情觀、人生觀等深層次的問題。就像與朋友、同事一樣，跟孩子交流、溝通，可以擺事實(shí)講道，至于下結(jié)論的決定還是交給孩子自己處理。