青春期孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育
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在這個(gè)科技時(shí)代,智能手機(jī)的內(nèi)容也變得越來越豐富多彩,而人與人之間的交流,也大多存在于手機(jī)上,所以在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,自然免不了對(duì)手機(jī)的依賴,尤其是處于青春期的孩子,更是對(duì)手機(jī)愛不釋手。
青春期孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育
1、充分理解孩子。父母要充分理解孩子。如今,大多數(shù)成年人也有著不同程度的手機(jī)成癮行為,自我控制能力尚未得到鍛煉的青少年陷入手機(jī)乃是情有可原,父母不應(yīng)以過于激烈的態(tài)度對(duì)待孩子的成癮問題,這只會(huì)適得其反。
讓孩子為了逃避現(xiàn)實(shí)中父母的激烈行為,從而更為沉浸在自我幻想的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界。因此父母要充分理解孩子,保持耐心、循序漸進(jìn),明確去除手機(jī)成癮行為并非一朝一夕的事情。
2、明確手機(jī)成癮的危害。父母在對(duì)孩子陳述手機(jī)成癮的危害時(shí),不要用說教的語氣而要像跟朋友聊天一樣以較為輕松愉悅的氛圍開展談話。在談話中明確手機(jī)成癮的危害,比如學(xué)業(yè)荒廢、損害身心健康等,讓孩子對(duì)“成癮”有較為本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
3、耐心溝通。面對(duì)孩子對(duì)手機(jī)的過度沉迷,家長(zhǎng)要克制住自己的情緒,不可不由分說怒吼責(zé)罵,甚至在沖動(dòng)之下動(dòng)手打孩子,這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。
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隨著科技的進(jìn)步,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的必須品,有很多大人,早晨醒來都要拿起手機(jī)看一會(huì),睡覺前看一遍手機(jī)才能安心休息,手機(jī)對(duì)大人的影響力都這么大,更不要說還沒有成年的孩子了。
小孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育
1、良好的溝通,讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),家長(zhǎng)跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕,孩子更加叛逆,要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。
2、家長(zhǎng)要以身作則,孩子玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)是不是也拿著手機(jī)不放手?你在家的時(shí)候如果吃飯看手機(jī)、坐沙發(fā)上看手機(jī)、上廁所帶手機(jī)、睡覺前玩手機(jī),那么你的孩子肯定會(huì)“以你為榜樣”,因?yàn)楹⒆佣紩?huì)有意識(shí)的模仿家長(zhǎng)的行為。所以,如果讓孩子放下手機(jī),首先家長(zhǎng)要做到。
3、培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng),愛好運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來說十分重要,不但可以強(qiáng)身健體,還能從中領(lǐng)會(huì)到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個(gè)人運(yùn)動(dòng)愛好,讓孩子參加身體鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟到樂趣,同時(shí)結(jié)識(shí)更多的玩伴。
4、從孩子玩手機(jī)的時(shí)間入手,對(duì)孩子的行為加以控制,家長(zhǎng)可以逐漸減少孩子玩手機(jī)的頻率和時(shí)間,使得孩子過于放縱的行為得到限制。父母有意識(shí)地幫助孩子設(shè)定規(guī)定,引導(dǎo)孩子去遵守。適當(dāng)?shù)淖尯⒆恿私馐謾C(jī)上的內(nèi)容可以使孩子接受部分學(xué)習(xí)的同時(shí)也降低了對(duì)手機(jī)的預(yù)期。
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孩子喜歡玩手機(jī)的現(xiàn)象十分普遍,應(yīng)該說現(xiàn)在的大部分人都喜歡玩手機(jī),對(duì)手機(jī)十分依賴,基本工作生活都離不開手機(jī)。那么孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育?
孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育
對(duì)于孩子玩手機(jī)游戲時(shí),家長(zhǎng)一定要做好督導(dǎo)工作,在學(xué)業(yè)完成的前提下,和孩子說好游戲時(shí)間,不能任由孩子去玩游戲,畢竟孩子的自控能力是有限的。
同時(shí),可以和孩子一起去做些有意義的事,幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力,開發(fā)新的興趣,引導(dǎo)孩子去多讀書,從書中獲取更有意義的知識(shí),從而取代游戲的位置,幫助孩子健康成長(zhǎng)。
多給孩子關(guān)心和陪伴,正確引導(dǎo)他這時(shí)期學(xué)習(xí)才是最重要的,不能過度迷戀手機(jī),沉迷游戲。
不能和孩子硬過硬,和孩子協(xié)商用手機(jī)的次數(shù)和時(shí)間,讓他一下子戒掉手機(jī)是不可能得,多引導(dǎo)他通過手機(jī)學(xué)習(xí)有益的知識(shí),開闊視野。
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小孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育是很多家長(zhǎng)都很關(guān)心的問題,如今手機(jī)變得越來越普遍,沉迷手機(jī)的孩子也越來越多。孩子喜歡玩手機(jī),不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),還會(huì)傷害孩子的身心健康。所以,家長(zhǎng)一定要幫助孩子早日克服不良習(xí)慣。
小孩喜歡玩手機(jī)怎么教育
1、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。無論是學(xué)習(xí)還是生活,讓孩子有目標(biāo)感很重要。孩子玩手機(jī)并不全盤否定,但需要跟孩子提出來,“我希望你可以自己去制定日常規(guī)劃,合理地規(guī)劃日常學(xué)習(xí)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、娛樂時(shí)間,更好地進(jìn)行自我管理?!倍@個(gè)規(guī)則需要讓孩子自己去制定,給予孩子一種自我效能感和自律的感覺。監(jiān)督執(zhí)行也是父母需要規(guī)定一個(gè)邊界,當(dāng)這些規(guī)則被制定出來之后,去監(jiān)督他從始到終的執(zhí)行,這個(gè)也是非常非常重要的。
2、給予孩子更多陪伴。平時(shí)孩子都在上學(xué),家長(zhǎng)也在上班,假期是難得的親子相處時(shí)光。如果能帶孩子去參加一些有趣的戶外活動(dòng),孩子自然也會(huì)把手中的手機(jī)放下,陪著孩子一起多做各種各樣的戶外活動(dòng)。這樣既可以幫助孩子丟掉手機(jī),也可以跟孩子一起強(qiáng)身健體,增進(jìn)親子關(guān)系,遠(yuǎn)比窩在家里玩手機(jī)要好的多。
3、以身作則,言傳身教。家庭是孩子的第一課堂,父母的一舉一動(dòng)都是孩子學(xué)習(xí)的對(duì)象。如果不希望孩子在手機(jī)上投入太多精力,家長(zhǎng)就要減少手機(jī)、電腦娛樂游戲時(shí)間,要求孩子不要玩手機(jī),自己也要首先做到,給孩子樹立榜樣。嚴(yán)格控制自己玩手機(jī)的時(shí)間,尤其是在和孩子相處的時(shí)候,要盡量減少電子產(chǎn)品的使用,專心陪伴。
4、關(guān)注孩子的心理需求。很多家長(zhǎng)都認(rèn)為我們?yōu)楹⒆犹峁┝肆己玫奈镔|(zhì)生活與學(xué)習(xí)條件,保證孩子衣食無憂,滿足了他們各種需求,孩子應(yīng)該不存在什么問題了。
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孩子喜歡玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)他
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,手機(jī)在帶給人們便利的同時(shí),也帶給人們一定的影響,如很多孩子接觸手機(jī)后,出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象,進(jìn)而出現(xiàn)脾氣暴躁、成績(jī)下滑等,家長(zhǎng)不知該如何幫助孩子戒掉手機(jī)。
孩子喜歡玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)他
正常地引導(dǎo)而不是抑制。孩子自身缺乏自我控制的能力,所以需要成年人來進(jìn)行適度地指導(dǎo),許多家長(zhǎng)認(rèn)為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機(jī),但這種強(qiáng)制的手段是非常錯(cuò)誤的,反而激起了孩子的逆反心理,雖然從父母那接觸不到手機(jī),他可以從同學(xué)那借到手機(jī),這樣反而不利于他的心理健康。
父母應(yīng)該做榜樣。孩子沉迷玩手機(jī),與家庭有很大的關(guān)系。一些父母一邊限制不給孩子玩,而自己本身就有這樣的行為。在家庭中,玩手機(jī)的氣氛非常重要,這會(huì)影響到孩子的興趣和愛好,所以家長(zhǎng)必須要控制自己,如果家長(zhǎng)自己都沒有辦法做一個(gè)好的榜樣,那么,就沒有資格對(duì)孩子做出限制。
良好的溝通。讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕,而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。
制定規(guī)則,限定使用手機(jī)。家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確,便于測(cè)量,相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作,還可以把規(guī)則書面化,張貼在家里顯眼處。
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女孩子青春期階段家長(zhǎng)需要特別重視,只有在日常生活中取得孩子的完全信任,孩子才會(huì)毫無保留地愿意和父母交流溝通。所以,想要讓青春期孩子敞開心扉,第一步就是取得孩子的信任。
女孩子青春期怎么教育和溝通技巧
(1)將以往的控制教育,轉(zhuǎn)為適度的賞識(shí)教育
棍棒教育的弊端,相信很多家長(zhǎng)都已經(jīng)感受到了。棍棒教育不僅能夠促使親子矛盾加劇,甚至?xí)層H子關(guān)系就此破滅。有的父母在管教女兒長(zhǎng)期采用棍棒教育的情況下,女兒也誓死反抗,結(jié)果雙方都疲憊不堪,于是家長(zhǎng)開始放棄女兒:“我不管你了,自生自滅隨便你?!?/p>
如今,非常流行一句話“好孩子都是夸出來的”。這其實(shí)并非空話,相反這正是無數(shù)父母靠著實(shí)踐而獲得的真理。爸媽在賞識(shí)女兒的過程中,不僅強(qiáng)化了女兒某個(gè)行為的正確性,同時(shí)也激發(fā)了孩子的興趣和動(dòng)機(jī),讓女兒時(shí)刻懷揣著一種“我要做得更好”的心態(tài),來嚴(yán)格約束自己。
(2)從細(xì)節(jié)處,發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點(diǎn),并予以認(rèn)可
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隨著男孩進(jìn)入青春期,孩子心理上也會(huì)產(chǎn)生巨大的變化,這個(gè)時(shí)期男孩獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),迫切想要得到父母的認(rèn)可,面對(duì)家長(zhǎng)的說教更是聽不進(jìn)去。這個(gè)事情家長(zhǎng)應(yīng)與孩子多進(jìn)行溝通,正確的引導(dǎo)孩子,幫其樹立正確的價(jià)值觀。
青春期男孩子怎么教育
1、針對(duì)于脾氣暴躁的男孩。脾氣暴躁的男孩通常都缺乏耐心,做事情三分鐘熱度,對(duì)于這樣的孩子,父母需要從生活上進(jìn)行引導(dǎo)男孩,多叫男孩幫忙做些細(xì)小瑣碎的事情。例如:父母不小心把芝麻和豆子混合在一起了,可以叫男孩一起幫忙,等男孩做好后,父母要給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
父母不要和孩子講道理,他不會(huì)聽,還會(huì)反感,最好的做法就是要讓孩子自己意識(shí)到錯(cuò)誤,能自覺發(fā)生改變。當(dāng)然也可以和男孩一起比賽做復(fù)雜的題目,讓男孩在鍛煉中慢慢培養(yǎng)耐心。
2、針對(duì)于沉迷游戲嚴(yán)重的男孩。游戲問題其實(shí)就是心理問題,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上取不到成就,又沒有別的感興趣的事情,所以沉迷上了游戲,父母可以按照這個(gè)方向去挖掘,看看哪些技能或者特長(zhǎng)是能讓孩子感到快樂并且有成就感的,只要孩子在其他方面有所成績(jī),再加上父母的期待,孩子就一定能擺脫游戲。
3、不尊重長(zhǎng)輩的男孩。對(duì)于這種男孩,父母首先要改變教育方式,不要過分溺愛孩子,舍得磨練孩子,放手讓孩子做一切力所能及的事情,只有讓孩子體會(huì)到父母的辛苦,他才會(huì)思考父母對(duì)自己的付出。