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不肯寫作業(yè)的孩子怎么辦

2024-03-251008閱讀量
  • 不肯寫作業(yè)的孩子怎么辦

    孩子學習上不認真對待,作業(yè)也是不按時完成,家長應該好好教育下孩子了,不然等到孩子養(yǎng)成了習慣,再想去教就難了,還是要及時去引導,不肯寫作業(yè)的孩子怎么辦呢?怎么引導呢?

    不肯寫作業(yè)的孩子怎么辦

    1、爭取讓孩子有一個好的心情。家長要理解孩子,知道孩子不是不懂事,他的不專心和磨蹭只是正常心理規(guī)律的結(jié)果,做家長的也不用那么生氣和急躁,父母不用自己的焦急騷擾孩子,孩子也容易心情平靜。孩子不愿意寫作業(yè),還是需要溝通教育的,需要認真的引導孩子,并告訴孩子學寫作業(yè)的目的是為了鞏固學到的知識點,為了讓以后學習更輕松。

    2、不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情孩子有時不愛寫作業(yè),此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè),適當提醒一下就可以了,讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗行為的結(jié)果,不愿寫作業(yè),就不寫,自己想想老師批評的后果,就乖乖去寫了。因為孩子一般都是有蓬勃的上進心,希望自己學得更好,所以哪種行為促使成績提高,他自然會選擇這種行為。

    3、只有當他從心底認同自己是完成作業(yè)這項任務的一份子,并且是最重要的主體時,他的大腦才會輸出積極主動的信號。換句話說,只有這樣,他才會有意識去主動完成作業(yè)。

    家長在孩子寫作業(yè)時盡量不要看電視玩電腦,這時候最好在家營造一個全員學習的氛圍,開著工作燈一起看書,父母也能樹立一個榜樣,無聲地影響到孩子。如果短時間沒有影響,大人也一定要堅持,做一個溫和的學習執(zhí)行者。

  • 孩子不肯寫作業(yè)怎么辦

    首先家長要學會轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,不要一看到孩子不寫作業(yè),就控制不住自己的情緒,對他們又打又罵的,這樣做的結(jié)果只會適得其反;其實家長要跟孩子溝通,找出不愿意寫作業(yè)的原因;最后根據(jù)原因?qū)ΠY下藥,把問題從根源解決掉。下面就具體看一下,孩子不肯寫作業(yè)怎么辦吧。

    孩子不肯寫作業(yè)怎么辦

    1.改變措辭和態(tài)度

    我們希望孩子能夠把作業(yè)寫完,但是很有可能我們的說話方式不對。我們會告訴孩子別磨蹭,快點寫,如果你寫不完的話,今天就不能睡覺,或者會說如果你寫不完的話就怎么怎么樣,但其實我們可以換一個方式,或者換一種語言和孩子溝通。我們要讓孩子知道,如果孩子今天寫不完,那么孩子這些作業(yè)就會拖到明天,等到明天以后,孩子的作業(yè)會拖到后天,這樣越積越多,所以我們要好好的和孩子說話,當我們擁有一個好的態(tài)度和孩子說話的時候,我相信這件事情也能被很好的解決。

    2.向孩子詢問不寫作業(yè)的原因

    如果孩子經(jīng)常不寫作業(yè),家長要跟孩子耐心地溝通,而不是把孩子責罵一通或者暴揍一頓。因為這些做法不能讓孩子明白自己錯在哪里,也不能教會孩子如何高效完成作業(yè),甚至會導致孩子更加抗拒寫作業(yè),親子關(guān)系也會變得更加疏遠。而且,孩子不寫作業(yè)的原因也比較多。有些孩子可能是覺得已經(jīng)聽懂了課上的內(nèi)容,沒有必要再寫作業(yè);有些孩子可能是沒聽懂老師的講課內(nèi)容,不會寫作業(yè)。針對不同的原因,家長要采取不同的應對措施,所以,家長要耐心地向孩子詢問不寫作業(yè)的原因。

  • 孩子總不想寫作業(yè)怎么辦

    孩子總不想寫作業(yè)的原因有很多,有孩子自身的原因,也有家長的原因,還會受到環(huán)境方面的影響。但是當出現(xiàn)孩子不寫作業(yè)時,家長自己要先反思一下自己,看看自己的教育方式是否有問題。

    孩子總不想寫作業(yè)怎么辦

    1、不會嚴格執(zhí)行孩子回家就必須做作業(yè),有時會滿足讓他先玩一會兒再做。很多人的觀點就是孩子放學回家,第一件事,必須是做作業(yè),不然作業(yè)還沒做完,就已經(jīng)是晚上了。對呀,天色已晚,孩子也失去了玩耍的興趣,他會因為沒有得到調(diào)整狀態(tài)而直接進入做作業(yè)的程序,感到悶悶不樂。

    2、讓孩子自由安排做作業(yè)的順序。給孩子更多的自由,讓他自己去選擇自己首先想要完成的作業(yè),別看這個小細節(jié)不起眼,實際上透露出孩子的興趣愛好,往往他會先完成自己最感興趣的。對于自己最拿手的,他會感到很快樂,也是一種積極的狀態(tài)。

    3、給孩子規(guī)定時間內(nèi)做完規(guī)定的事情。無規(guī)矩不成方圓,給孩子養(yǎng)成一個有時間觀念的習慣是很有必要的,那體現(xiàn)出了一個人的原則。守時的從另外的角度看就是一種誠信,這對孩子將來的發(fā)展是非常有好處的。雖然孩子小只是簡單的做作業(yè),但那個卻是習慣養(yǎng)成的初期,是正好培養(yǎng)的時候。

    為了加強孩子做作業(yè)的積極性,對孩子可以進行夸獎,偶爾帶有獎勵,比如看電視,玩玩具,和其他同學玩耍等,當孩子形成一種意識,只有自己付出了,自己努力,至少做了該做的事情,才有得到。

  • 孩子看手機不寫作業(yè)怎么辦

    隨著時光的流逝和科技的發(fā)展,孩子也到了該上學的年紀, 讓家長十分煩惱的就是,因為科技的發(fā)達導致很多事情都要孩子在手機上完成,然而孩子拿到手機后,對于老師和學校的作業(yè)和任務表現(xiàn)的毫不在意,轉(zhuǎn)頭就開始進入娛樂模式。

    孩子看手機不寫作業(yè)怎么辦

    1、以身作則,家長要以身作則,不管多么喜歡玩游戲,只要孩子在身邊,都不能玩。試想一下,如果你規(guī)定不讓孩子玩手機,自己卻時不時的拿著手機,沒事玩幾把斗地主,打麻將什么的,孩子心中會如何做想?此刻應該會很傷心吧,心里肯定在想,爸爸媽媽心里最愛的是手機,而不是我。

    2、提升孩子們在學習上的成就感,如果一個人在某件事情上獲得了成就感,并得到了贊揚,那么他們便會在這件事情上更加努力,尤其是渴望家長夸贊的小孩子,家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學習。不過這里所說的夸贊可不是直接進行口頭上的夸贊,父母們應當在孩子們展示了自己的學習成果之后進行夸贊以及適當?shù)墓膭?,這樣孩子便會獲得在學習上的成就感。

    3、經(jīng)常改變孩子的學習環(huán)境,如果經(jīng)常待在一個環(huán)境中工作學習,人們難免會產(chǎn)生厭倦以及懈怠感,小孩子尤其是如此,經(jīng)常讓他們在家里做作業(yè),他們便會覺得這很無聊,這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè),比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方,如此孩子就會產(chǎn)生新鮮感,學習效率則會更高。

    4、尋求替代品,提供給孩子娛樂玩耍的東西很多,尋找一些替代品,轉(zhuǎn)移孩子對手機的依賴。例如,家長可以買一些拼圖,既能夠開發(fā)孩子的智力,也可以專注注意力。放學之后,家長不是很忙的情況下,陪孩子打打羽毛球或者乒乓球,也是休閑放松的辦法。

  • 小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    孩子出現(xiàn)不愛學習的情況會讓家長非常的抓狂,還有更抓狂的就是孩子寫作業(yè)這個事了把,有時作業(yè)量不多,可是孩子就是偏偏不寫,說什么也不聽,家長就會更加的苦惱。

    小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    1、盡量不催促孩子

    很多家長都有一個相似點,就是喜歡催促孩子,總是害怕孩子作業(yè)寫不完。孩子放學前腳剛踏進家門,家長就已經(jīng)開始催促孩子寫作業(yè)了,孩子剛放學,家長應該適當?shù)慕o予孩子休息的時間,畢竟孩子上了一天的課,身心處于疲憊的狀態(tài),只有休息好了,才能更好的完成作業(yè)。

    2、讓孩子自己制定目標和獎懲規(guī)則

    讓孩子自己制定目標的好處是,孩子會更有參與感,而且當他們完成任務時,他們會更有成就感。目標的制定可以從短期目標開始,比如認真完成作業(yè)、不磨蹭、作業(yè)正確率高等等;也可以從中期目標開始,比如期中考試成績、一個月內(nèi)做作業(yè)的認真度;也可以從長期目標開始,比如學期末的進步、成績等等。

  • 孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

    有時候,孩子寫作業(yè)成為了家長的一大難事,明明5分鐘就能寫完的作業(yè)量,孩子能拖拉2個小時才動筆。好不容易孩子動筆了,屁股就坐不住了,一會兒上廁所,一會兒摳摳手指頭,一會兒玩橡皮擦。那么就需要家長對癥下藥才好。

    孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

    1、教孩子調(diào)整做題順序

    做題先易后難,遇到不會做的題目,果斷跳過;這樣就不會打斷孩子的思路,孩子的信心也能有所增加。

    2、幫孩子查漏補缺

    家長主動問孩子哪里不會,找出孩子的弱點,有針對性地補習,這樣就能把孩子薄弱的基礎(chǔ)慢慢鞏固起來。

  • 孩子不寫作業(yè)怎么辦

    小孩子一般都貪玩,不愿意寫作業(yè),做家長的一定要有耐心,慢慢引導,千萬不要打罵孩子。那么,如果家長面對自己的孩子不寫作業(yè)怎么辦呢?

    孩子不寫作業(yè)怎么辦

    不要回來就催他寫作業(yè),只是從側(cè)面提醒一下。要讓他明白學習是他自己的事,不是父母的事。假如他忘記寫作業(yè)了,可以私底下和老師溝通一下。在學校受到批評了,自己慢慢就長記性了。

    但是最根本的還是要培養(yǎng)孩子良好的作息,學習習慣??梢詭е黄鹱鲆粡堊飨r間表,貼在他的房間里。放學回來玩多長時間。吃飯多長時間,幾點寫作業(yè),幾點睡覺。這樣慢慢的孩子就會變得自覺了。

    剛開始可能不能堅持,我們做家長的要從側(cè)面引導,但是不要吼叫:“一天就知道玩,還不快去寫作業(yè)!”

    或者孩子一進門,也不讓喘口氣,就黑著臉說:“趕快寫作業(yè)去?!边@樣孩子都會感覺不到父母是愛他的,他感覺自己就像一個學習機器,分數(shù)機器。

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