小孩不想讀書了怎么勸

大多數(shù)孩子不想讀書的原因是因為缺乏學習的動力，不知道為什么要學習，認識不到學習的重要性；此時父母首先要做好自己的榜樣作用，自己要愛學習，做好孩子成長的正面榜樣。

小孩不想讀書了怎么勸

1、與孩子深度溝通。俗話說，溝通可以解決80%的問題，所以當孩子出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象后，家長第一時間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長溝通，可以找一個和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學的真正原因，才能開展下一步的開導(dǎo)。

2、給予孩子理解與鼓勵。當孩子有了厭學的表現(xiàn)，家長也不要過度緊張，每個人在學習階段都會產(chǎn)生不想學習的念頭，這個時候父母應(yīng)該多多開導(dǎo)孩子，也可以給他講講你們上學時候的事情，調(diào)節(jié)他的情緒，適當用一些小獎勵來鼓勵孩子讀書學習。

給他制定幾個比較容易實現(xiàn)的小目標，在孩子完成之后給予他鼓勵和夸獎，讓他體會到認真學習的成就感，隨后逐步增加目標難度直至孩子擺脫厭學的情緒。

3、不要給孩子施加過多的壓力。望子成龍，望女成鳳是每個父母的心愿，但是現(xiàn)在社會競爭壓力越來越大，孩子不僅要在學校承受學習的壓力，回家還要聽父母的嘮叨和教育，周末還要去各種補習班，因此孩子的心理負擔越來越重。

小孩不想去學校，不想要讀書學習，家長切忌上來就對孩子又打又罵，你這樣做不會有什么改變，甚至會讓孩子更討厭你和學習，對待孩子學習，家長要耐心點引導(dǎo)，還要多去表揚孩子學習上做得好的地方。

小孩不想去學校讀書怎么辦

1、作為家長，還是要鼓勵孩子去學校上學，因為孩子小，不懂，肯定是只知道玩，不像大人，一定要督促他有關(guān)于學習這方面的事，其實孩子還小，長大了懂的事兒多了，就不需要你提醒了。

2、可以耐心給他講解上學的好處，以及不上學的危害；再不然可以讓他出去干活或者幫助父母干一些重活，讓他體會一下社會的艱辛，從而讓他了解到還是上學好！

要讓他懂得父母的不容易，給他講解時一定要耐心并且語氣要平和，不要罵他或打他，這樣會讓他產(chǎn)生逆反心理，要表示理解他！

3、問清楚原因，解決問題。孩子既然不想去上學，那么一定是有原因的，這個時候不要批評孩子，應(yīng)該保持冷靜，去問問孩子問什么不去學校，是什么原因。如果孩子不說，那么采用方法來哄孩子，讓他們說出原因并積極解決。

當孩子不想讀書的時候，家長不要著急，出現(xiàn)這樣的情況是很正常的，不要一味的指責批評孩子不學習，要及時采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到學習的動力，讓孩子重新愛上學習。

不想讀書的孩子怎么勸導(dǎo)

1、與孩子深度溝通。俗話說，溝通可以解決80%的問題，所以當孩子出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象后，家長第一時間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長溝通，可以找一個和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學的真正原因，才能開展下一步的開導(dǎo)。

2、降低對孩子的期望。家長們總是有著“望子成龍”的美好期待，然而家長們也要明白，并非每個孩子都是“鮮花”，也許你的孩子就是“一棵樹”呢？所以家長要根據(jù)孩子成長的規(guī)律，根據(jù)孩子的學習情況、思維特點、興趣傾向降低“高期望值”。此外，家長要為孩子創(chuàng)設(shè)個輕松的學習環(huán)境，讓孩子精神放松地學習。

3、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

4、指導(dǎo)孩子學習方法，讓孩子體驗學習的樂趣。在輔導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學習，要教給孩子獲得知識的方法，例如如何使用工具書幫助學習，如何背誦和記憶學習要點等。

隨著孩子進入了青春叛逆期，各種叛逆行為讓家長頭疼，教育起來毫無辦法。處于叛逆期的孩子，會受到外界的影響，產(chǎn)生了不想讀書的想法，出現(xiàn)了厭學的情緒。孩子叛逆期出現(xiàn)厭學情緒的情況并不少見，原因也是各式各樣的。所以這時候家長要先了解其中的原因，這樣才能更快的消除孩子的厭學情緒。

小孩14歲不想讀書怎么辦

一、了解孩子不想讀書的原因。當家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不想讀書的情緒之后，首先要平穩(wěn)自己的情緒，然后了解孩子出現(xiàn)這種情緒的原因。通過多年來的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，孩子不想讀書、出現(xiàn)厭學情緒的原因有兩個方面。

一方面是因為壓力過大。比如父母的期望值過高，學習難度提高，升學競爭嚴重、人際交往困難等。都會給孩子帶來不同程度的壓力，當孩子無法承受壓力，壓力得不到釋放的時候，就會下意識地選擇逃避、放棄。

另一方面是外部環(huán)境的誘惑過大，游戲、小說、影視劇甚至是談戀愛，都會影響孩子的學習。如果孩子自控能力不足，就很容易沉迷于這些事物之中難以自拔，進而對學習不再感興趣。

二、對癥下藥解決問題。不同的原因有不同的解決方案，家長可以借鑒身邊人的經(jīng)驗，也可以找我們共同商量緩解孩子不想讀書的情緒。比如，因為壓力過大而產(chǎn)生的厭學心理，講大道理、苦口婆心的勸說只會激發(fā)孩子的逆反心理，讓孩子與你產(chǎn)生對抗的意識。家長可以先順著孩子，孩子說不想讀書就不要勉強他，也可以跟孩子商量，允許孩子不讀書，也不會再關(guān)注孩子的學習成績，但必須培養(yǎng)一個興趣愛好。

家長在面對不想讀書的孩子時，首先要了解孩子不想讀書的原因，根據(jù)原因，對癥下藥；孩子不讀書可能是孩子在學校遇到了某些問題，如果硬逼著娃娃學習，只會起反作用；家長要多和孩子溝通，明確學習的目的與意義，同時掙錢的辛苦，生活的不易，孩子的學習態(tài)度才會發(fā)生改變。

小孩子不想讀書要怎么跟他溝通

1、家長要表明態(tài)度。孩子說“我不想上學”時，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂意幫助他解決學校遇到的問題，二是，希望他今天能堅持上學。父母要先詢問孩子不愿意上學的原因，并幫助孩子解決問題，并鼓勵孩子一起去上學。

2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想讀書，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3、收起自己的“怨氣”。家長每天要上班，還得輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，照顧孩子生活，當然希望孩子得成績能更好，即使不時常直白得掛在嘴上，但內(nèi)心深處的疲憊和怨氣，總是不經(jīng)意間通過各種日常行為給孩子造成壓力。

所以，適當收起自己的期望，不要每天把孩子當成攀比的工具，也不要說自己辛辛苦苦都是為了孩子。如果想讓孩子活成自己期待的樣子而傷害到了他們，這才是真正的自私。

家長是孩子的第一任老師，孩子要想取得優(yōu)異的成績，離不開家長的支持和鼓勵。但是，很多家長還是采用傳統(tǒng)的教育方式，習慣打壓孩子，孩子出現(xiàn)厭學情緒時，只是一味的責怪孩子，這樣下去，只會讓孩子更加討厭學習。

小孩讀書成績差不想上學怎么辦

1、不要一味責怪孩子。很多爸媽看到孩子成績一掉隊，就各種著急，把一切過錯推向孩子。結(jié)果孩子不斷承受著負面的批評時，它的反作用就施加到學業(yè)上，讓孩子有厭學的情緒。事實上，如果家長懂得為孩子“撐腰”時，孩子往往能為家人產(chǎn)生更大的動力去學習。

2、一起尋找成績差的原因。孩子成績不理想時，爸媽應(yīng)該和孩子一起尋找原因?？梢宰尯⒆诱f完原因后，爸媽再結(jié)合自己的觀察做出補充，比如：“你覺得平時花太多時間看電視玩游戲，有沒有影響到成績？”或者“會不會寫字太潦草，讓老師看不清楚答案呢？”這樣也能激發(fā)孩子的反思，產(chǎn)生想要改變的念頭。

3、不要拿其他孩子作比較。很多家長喜歡拿成績好的孩子跟自己的孩子作比較，自以為這樣能刺激孩子努力學習，其實這是非常不妥當?shù)?。因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢來刺激自己的孩子，這樣不僅打擊孩子的自信，還會讓孩子養(yǎng)成攀比心理。

4、多鼓勵少批評。不要在孩子面前緊盯成績不放，對待任何事，鼓勵比批評更有教育效果。當孩子發(fā)現(xiàn)你能撥開成績的困擾，看到他的閃光點時，他會真心為了你的肯定而做出更大的努力去學習。

高考就像一場馬拉松，不進則退，孩子到了高三產(chǎn)生了厭學心理，就像跑馬拉松一樣，到了最后的沖刺階段，選擇了放棄。在高考沖刺的這個過程中，耐力是重要因素，孩子耐力除了來源于自身條件，還來源于良好的心態(tài)和性格，所以家長要注重孩子心態(tài)。

小孩高三不想讀書怎么辦

1、家長讓孩子給自己一個適當?shù)亩ㄎ?。高三孩子?yīng)該學會給自己一個合適的評價和定位，自己的學習成績能達到什么樣的程度，有沒有能夠進步或者提高的空間，這都是需要思考的問題。孩子應(yīng)該明確自己的學習目標，接受允許的進步和退步，才能保持學習的良好心態(tài)，提高學習的自信心。

2、家長要創(chuàng)造一種輕松的高考環(huán)境。與孩子聊天，或?qū)W習、或生活、或感情，更多的像一種同齡似的陪伴存在，周末可陪孩子放松一下，切記不能一回家就讓他們?nèi)W習去，你在看電視的時候讓他們?nèi)W習去，不要讓他們覺得只能學習、只有學習，盡量讓孩子參與日常生活，幫助孩子營造一種輕松的學習氛圍。

3、孩子需要制定學習計劃。高三孩子若產(chǎn)生厭煩心理后，盡量不要將目標看的太遠，而需要制定一個個小小的目標，日計劃、周計劃，月計劃，將完成目標的結(jié)果用紅筆展現(xiàn)出來，只要每天進步一點點，將自己的進步點放大，這樣會充滿信心，提升自信，對學習燃起希望，不要重視結(jié)果，只看過程。

4、減輕孩子的學習壓力。不管是老師還是家長，對孩子的要求應(yīng)該適可而止，不要給孩子太多的壓力。當學習成為一種壓力，學習的效果和意義都會大打折扣。讓孩子學得輕松，學得快樂，才能真正學到東西并樂于學習。