15歲女孩叛逆期該怎么如何教育

15歲的女孩子，這個(gè)階段的孩子大多數(shù)都很叛逆，不要嘗試去硬的改變他，那樣只會適得其反。嘗試跟他溝通，了解她的想法，把她當(dāng)成朋友，在跟她玩的同時(shí)慢慢說出你得想法，循序漸進(jìn)。那么，15歲女孩叛逆期該怎么如何教育呢？

15歲女孩叛逆期該怎么如何教育

1、家長要樹立榜樣

孩子是父母的一面鏡子，目前孩子的叛逆行為是父母身上性格情緒的集中體現(xiàn)，最為父母表面上可以不承認(rèn)，內(nèi)心最明白。所以自己先做到理智和榜樣。在孩子的空余時(shí)間多陪伴，防止與習(xí)慣差的孩子接觸。

2、尊重孩子

尊重孩子的自尊心，不打擊挖苦諷刺，根據(jù)孩子性格有針對的采取對策，不是以自身的情緒發(fā)泄。適時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)，但不能嘮叨，平時(shí)最好冷靜的觀察，思考對策。

女孩到了15歲，基本上已經(jīng)處于叛逆期了，這個(gè)時(shí)候的女孩子，喜歡和父母頂嘴、愛打扮、無心上學(xué)，甚至有的還會出現(xiàn)早戀、厭學(xué)的情況，面對孩子的這種行為，家長們的內(nèi)心是十分的著急。那么，15歲女孩子叛逆期如何教育？

15歲女孩子叛逆期如何教育

1、把命令改成商量

女孩在生理上比男孩脆弱，但這并不意味著我們要過度保護(hù)女孩，在很多問題上，我們最好讓女孩自己做決策，比如：我們可以先詢問孩子的意見；這表示了我們對孩子尊重，在了解了孩子的想法之后，如果有些部分不可行，那么，我們再以研究和探討的語氣與之商量。孩子是聰明的，有判斷力的。如果你的話有道理，她是會采納你的建議的。同時(shí)，溝通和交流也會越來越多，親子關(guān)系也會因此變得更好。

2、不妨讓女孩也吃點(diǎn)“苦頭”

這個(gè)階段正是女孩形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯肯定難免，其實(shí)，女孩也沒那么脆弱，所以，家長應(yīng)該允許女孩犯點(diǎn)錯、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛女孩的手腳。

通常我們說的叛逆期，就是孩子不聽話、自作主張的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的孩子相對來說比較敏感，有很多的想法，同時(shí)也有很多的不確定因素，父母要在這個(gè)時(shí)期給與孩子更多的理解和關(guān)愛。

15歲女孩叛逆期怎么管

第一首先說話要講究技巧

說話要講究技巧，不要直來直去，就像朋友的孩子為例子，可能孩子還沒有早戀，家長就直接判定了，這樣也既傷孩子自尊，又傷感情。

青春期的孩子之所以叛逆很大一部分原因是家長平時(shí)管教過于嚴(yán)格，什么都要過問，時(shí)間一長孩子就會產(chǎn)生厭煩開始叛逆。那么在溝通的時(shí)候家長要站在孩子的角度上面去思考問題。

第二管教不能太嚴(yán)

叛逆期是孩子成長的重要時(shí)期，也是最難管理的時(shí)期，很多孩子在這個(gè)時(shí)期任性、固執(zhí)、聽不進(jìn)家長的話，處處與父母做對，有些急脾氣的家長直接對孩子拳腳相向，最終的結(jié)果是孩子更加叛逆，面對孩子叛逆不聽話，家長要了解孩子，多與孩子換位思考，千萬不要打罵孩子。

15歲的女孩子叛逆期該怎么溝通呢

1、少講長篇大論。青春期的孩子很多時(shí)候說的話只是在表達(dá)和宣泄情緒，父母不要試圖和孩子講大道理，跟他爭論或者直接教育他，這樣很快就“把天兒聊死了"。父母可以嘗試帶著不評判的態(tài)度去溝通，可能效果會很不一樣。

2、不要大聲罵孩子。十五歲女孩在叛逆期時(shí)，是最為敏感，也是自尊心最強(qiáng)的時(shí)候，父母不要去大聲罵孩子，要學(xué)會心平氣和的孩子說，孩子不愿意聽時(shí)，就讓孩子冷靜一段時(shí)間。和孩子溝通也是一門學(xué)問。

3、多給他們自由。青春期的孩子往往都是比較叛逆的，如果家長還想用往常的教育方式，只站在自己的角度看問題，而不考慮他們的感受，只會造成負(fù)面影響，多給他們看一些自由的空間，讓他們自己學(xué)會獨(dú)立，也是幫助他們快速成長的方式。

4、讓孩子懂得將心比心。家長如果是干涉孩子的行動的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓孩子了解家長的心情，讓孩子知道家長的擔(dān)心。不要在處理孩子的問題的時(shí)候，就是劈頭蓋臉的臭罵，這種處理方式過于急躁，孩子們不能理想家長的心情，反而還會對家長有了抵觸的情緒。

叛逆孩子到了15歲，已經(jīng)有了自己的思維想法了，這時(shí)候的孩子不會再和以前一樣事事聽從家長的安排，而是想要自己做主。此時(shí)，家長要明白15歲孩子的心理，用平等的心態(tài)和孩子溝通，對孩子適當(dāng)放手，讓孩子有權(quán)利做自己的選擇，這樣能最大限度減少孩子的逆反心理。當(dāng)然，適當(dāng)放手并非全然不管，家長可以小事放手，大事引導(dǎo)指引。

小孩子叛逆期怎么教育15歲

1、對孩子多些陪伴。陪伴是最好的教育。家長陪在孩子身邊，要善于和孩子溝通，每天在吃飯時(shí)間或者是接送孩子上下課時(shí)，引導(dǎo)孩子多談學(xué)校里發(fā)生的趣人趣事，談他對一些事情的見解和想法，養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，要避免問他的學(xué)習(xí)情況。

慢慢地，他不但說學(xué)校的事也會說自己的學(xué)習(xí)情況，成了和你無話不談的好朋友啦。處在叛逆期的孩子，家長一定要學(xué)會以退為進(jìn)，他不想說的事情，不要強(qiáng)逼他說，善導(dǎo)他開口說話。

2、適當(dāng)放手。15歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在孩子的潛意識中，感覺自己已經(jīng)是大人了，有了一定程度的主見了，也有了一定的是非觀念了，15歲叛逆期的孩子怎么管教比較好這時(shí)候，家長沒有必要什么都指手畫腳，可以適當(dāng)?shù)姆攀郑谂赃呌^察一下，很多事情可以讓他自己做主，不要強(qiáng)加干涉。

3、好好溝通。每個(gè)孩子到了15歲的時(shí)候，都會出現(xiàn)叛逆期在孩子出現(xiàn)這些問題的時(shí)候，每個(gè)家長要從孩子的角度出發(fā)，不要著急責(zé)備，而是平下心來和孩子好好的交談，不要把自己凌駕于孩子之上，對孩子指手畫腳，而是與孩子平等相待，以討論的方式與孩子溝通。

15歲孩子正處于初中畢業(yè)考高中的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段的孩子本身學(xué)習(xí)壓力挺大，加上叛逆期的出現(xiàn)?？上攵⒆拥膲毫κ呛艽蟮?。所以做父母的這時(shí)候，應(yīng)該充分了解孩子在學(xué)校的情況，與孩子溝通交流。一起幫孩子度過困難期。

15歲的孩子叛逆期怎么教育

1、接受孩子的叛逆。當(dāng)孩子存在叛逆的表現(xiàn)，是家長并不應(yīng)該運(yùn)用自己的不良行為去壓制孩子的叛逆，反而應(yīng)該要接受孩子叛逆的一面。因?yàn)橹挥腥ソ邮芎⒆拥呐涯妫拍苷嬲牧私夂⒆?，畢竟每一個(gè)孩子都有著不完美的一面。所以家長不要總是去壓迫，更應(yīng)該要用正常的角度去看待孩子，這樣孩子叛逆的情況才會減少。

2、換位思考。每一個(gè)家長都認(rèn)為自己是最了解孩子，可是實(shí)際上真正了解孩子的家長少之又少。家長如果想要解決孩子叛逆的問題，那么最應(yīng)該要做到的就是和孩子轉(zhuǎn)換角色。換位思考是每一個(gè)家長都需要做到的，站在孩子的角度去思考自己的行為，這樣才有助于我們給孩子減少壓迫，使孩子減少叛逆的表現(xiàn)。

3、自控情緒會傾聽?！肮靼簟笔降慕逃椒?，導(dǎo)致孩子極其容易出現(xiàn)情緒暴躁、性格孤僻等等，家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候不要教育孩子。等到冷靜之后再去與孩子溝通、教育，對孩子們提出的意見和建議家長要虛心接受并予以重視。

4、允許犯錯少束縛。犯錯是每一位青春期孩子必經(jīng)的路，這個(gè)階段正式孩子形成逐漸的關(guān)鍵時(shí)期，犯錯肯定難免。所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

每個(gè)孩子的成長都會經(jīng)歷叛逆期，其中青春叛逆期，是比較難管理的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子情緒不穩(wěn)定、挑戰(zhàn)規(guī)則，更喜歡與父母對著干，往往使父母心力交瘁，孩子叛逆如何引導(dǎo)，成為家長們急切想知道的事情，下面一起來看看吧！

小孩15歲叛逆期如何教育

1.改善和孩子相處的方式：家長應(yīng)建立平等的關(guān)系，允許孩子參與家庭決策，相信孩子的處理能力，并通過溝通解決分歧。

2.給孩子更多權(quán)利：孩子需要感受到尊重，家長可以給他們選擇、話語、時(shí)間管理和隱私權(quán)等。

3.因勢利導(dǎo)反復(fù)引導(dǎo)：叛逆期的孩子大多是心理、性格上有一定問題的孩子。面對這類人，既不能操之過急，也不能一味遷就。一定要因勢利導(dǎo)做溝通，反復(fù)抓、抓反復(fù)。原則問題不遷就，細(xì)小事情不放過4.控制自己的行為：父母不要在以高高在上的身份去指責(zé)孩子，甚至隨意打罵動粗。孩子都會犯錯誤，做為父母要做到包容但不是縱容。

5.站在孩子的角度看問題：這個(gè)就是人們常說的“換位思考”，家長把自己想象成孩子，設(shè)身處地的替孩子們著想。從自身上要理解孩子。