怎樣應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期
-
很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子越大脾氣越差,真是說(shuō)不得,打不得。不管家長(zhǎng)說(shuō)什么,孩子都有反抗的理由,那么,怎樣應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期?
怎樣應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期
1、經(jīng)營(yíng)好親子關(guān)系
教育的核心是愛(ài)的教育,沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有孩子對(duì)父母的信任,父母再好的教育都可能成為孩子的耳邊風(fēng),盡快苦口婆心費(fèi)盡心機(jī)卻收效甚微。只有在良好的親子關(guān)系基礎(chǔ)上,父母對(duì)孩子的引導(dǎo)幫助教育才能事半功倍,因?yàn)檫@時(shí)候孩子才愿意聽(tīng),才愿意接受,才愿意去改變?nèi)?zhí)行。
2、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
如果孩子跟你說(shuō)心里話,一定要耐心傾聽(tīng),不要急著反駁,這樣有可能就聽(tīng)不到他們內(nèi)心真實(shí)的聲音,也有可能讓你們之間的矛盾加深。其實(shí)青春期的小孩叛逆大多是因?yàn)樗惺懿坏綈?ài)。
-
叛逆期是孩子走向成熟的過(guò)渡期,這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),想要擺脫父母的控制,不愿意再聽(tīng)父母的話,這個(gè)年紀(jì)的孩子更怕被人忽視,想要一定的存在感,那么家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)孩子叛逆期呢?
家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)孩子叛逆期
理解同理心,理解孩子的想法和感受。
其實(shí)孩子的想法很簡(jiǎn)單,有時(shí)候孩子的叛逆行為背后也有一些被父母忽視的因素。例如,他們破壞東西只是為了吸引父母的注意力,讓他們花更多的時(shí)間陪伴他們。只有理解孩子的感受,感受孩子的感受,才能發(fā)現(xiàn)叛逆的深層次原因。
父母要以平靜的心情面對(duì)“叛逆”。
很多家長(zhǎng)受不了孩子玩耍依賴,急于訓(xùn)斥孩子,這樣做只會(huì)讓孩子產(chǎn)生心理恐懼,久而久之行為變得順從不自以為是,“叛逆”是真的包含了,但孩子造成的一顆巨大的心。只有當(dāng)父母以平靜的心情看待孩子的叛逆時(shí),孩子才會(huì)被父母的好心情所感染,慢慢放下倔強(qiáng),敞開(kāi)心扉。
-
隨著孩子逐漸進(jìn)入青春期,他們的叛逆行為會(huì)越來(lái)越多,因?yàn)樗麄兊乃枷胫饾u成熟,這個(gè)時(shí)候如果家長(zhǎng)不能正視他們的成長(zhǎng),就會(huì)很容易和孩子產(chǎn)生矛盾。那么如何應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期?
如何應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期
1、尊重叛逆的孩子
父母不要總是把注意力集中在孩子的弱點(diǎn)上,不要將孩子的缺點(diǎn)與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)要盡可能找到孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵觸情緒。
2、設(shè)身處地為他人著想
父母也曾今有過(guò)青春叛逆期,只不過(guò)不像現(xiàn)在的孩子那么明顯罷了,所以面對(duì)孩子莫名其妙的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會(huì)這樣。當(dāng)你同情你的孩子時(shí),你就可以找出問(wèn)題所在。
-
每個(gè)孩子都有叛逆期,但由于孩子的性格不同,生活的環(huán)境不同,會(huì)出現(xiàn)不同的叛逆表現(xiàn),一些孩子叛逆情緒嚴(yán)重,情緒不穩(wěn)定,脾氣上來(lái)就會(huì)不受控制。摔東西,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要與孩子對(duì)著干,要及時(shí)與孩子溝通,教會(huì)孩子如何發(fā)泄情緒。
孩子進(jìn)入叛逆期要怎樣教育
1、溝通交流:屬于叛逆期的孩子,可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況,此時(shí)家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行溝通和交流,并且注意語(yǔ)氣平和,了解孩子自身的需求,多聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。
2、正確引導(dǎo):明確孩子的需求以及意見(jiàn)后,如果覺(jué)得孩子意見(jiàn)比較合理,可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見(jiàn)或者需求不合理,需要與孩子講道理,讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。
3、尊重孩子的感受:孩子之所以會(huì)叛逆是因?yàn)樗淖晕乙庾R(shí)在逐漸成熟,這也是孩子長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志,所以家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。讓他有自己的空間,就是打破常規(guī)的魚(yú)缸,讓孩子有更多發(fā)展的機(jī)會(huì),這對(duì)于其成長(zhǎng)是很有幫助的。
4、讓孩子自己嘗試做決定:叛逆期的孩子實(shí)際上有一個(gè)心理就是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠自己去做一些決定了。但是他們這種心理在家長(zhǎng)眼里就是不聽(tīng)話、叛逆的表現(xiàn)。家長(zhǎng)要把叛逆期的孩子當(dāng)成一個(gè)平等的人對(duì)待,而不是一副自己就是真理的姿態(tài),這樣孩子也不會(huì)做出太多叛逆的行為。
-
很多父母總說(shuō)孩子叛逆不好管,其實(shí)叛逆的背后也從另一個(gè)方面說(shuō)明了孩子的成長(zhǎng),希望青春期孩子的家長(zhǎng)都做一個(gè)有心的家長(zhǎng),多去觀察孩子的特點(diǎn)、了解孩子的需求。
高中孩子叛逆期家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通
1.避開(kāi)鋒芒,改變溝通模式
責(zé)備、說(shuō)教是青春期孩子最反抗的事情。他們迫切想自主,又敏感地愛(ài)面子,所以千萬(wàn)不要和他們比較。如果把他們當(dāng)成孩子一樣繼續(xù)訓(xùn)斥,逼迫他們承認(rèn)錯(cuò)誤的話,孩子一定會(huì)變得更反抗。壓抑住心情,直到說(shuō)話為止。
2.適度放手,提高對(duì)孩子的容忍度
青春期孩子的心里充滿了矛盾。他們希望自己獨(dú)立,但是不需要依賴。希望交往,但是敏感封閉。所以,他們總是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。比如,突然關(guān)閉了自己,沉迷于某個(gè)偶像,穿著奇怪的服裝,很失落。此時(shí),接受和放手是青春期孩子對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞。對(duì)于非原則性的問(wèn)題,閉上嘴盡情嘗試吧。孩子需要這些探索和試行錯(cuò)誤,才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。
-
叛逆期每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷,此時(shí)的孩子很容易就會(huì)被特殊的情感所影響,出現(xiàn)脾氣暴躁、反抗權(quán)威、逆反家長(zhǎng)等一系列的問(wèn)題。面對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子,家長(zhǎng)一定要做出合理規(guī)劃,耐心引導(dǎo)孩子,幫助孩子早點(diǎn)走出叛逆期。
對(duì)于叛逆期的男孩子怎樣正確引導(dǎo)
1、與孩子溝通要保持冷靜:以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時(shí)刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵,把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。
2、在溝通中多觀察:溝通有很多方式,父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問(wèn)題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)題,從不同角度和孩子作溝通。
3、用商量解決問(wèn)題:以商量的方式去解決問(wèn)題,即使商量失敗,但感情氛圍會(huì)增強(qiáng),有利于以后問(wèn)題的溝通。家長(zhǎng)經(jīng)常的錯(cuò)誤是,當(dāng)前題沒(méi)解決,還破壞了感情氣氛,阻斷了感情溝通,失去今后問(wèn)題解決的機(jī)會(huì)。
4、幫助孩子做自我評(píng)價(jià):幫助孩子完成正確客觀的自我評(píng)價(jià)。和他一起分析學(xué)習(xí)成績(jī)、勞動(dòng)態(tài)度、刻苦程度、時(shí)間效率、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、尤其是集體對(duì)他的公眾評(píng)價(jià)。是孩子對(duì)自己在集體中的角色有明確的認(rèn)識(shí),不要好高鶩遠(yuǎn)地去攀比,也不要草率地認(rèn)為比后進(jìn)同學(xué)優(yōu)秀。要客觀自我認(rèn)識(shí),接受當(dāng)前自我。
-
叛逆期的男孩子是非常不好管教的,總是跟家長(zhǎng)作對(duì),在這個(gè)時(shí)候很多孩子會(huì)出現(xiàn)沉迷游戲的情況,身為家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子,千萬(wàn)不能任由孩子發(fā)展,否則對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。
叛逆期的男孩子沉迷游戲該怎樣去溝通教育
1、當(dāng)男生處于叛逆期的時(shí)候,說(shuō)明他們心里已經(jīng)有大問(wèn)題等著你去處理了??赡苁菑男〉酱?,也可能是最近的一些事情。孩子不會(huì)理解大人做事的方式。所以這個(gè)時(shí)候你要主動(dòng)去溝通,把你們之間的問(wèn)題說(shuō)清楚。
2、千萬(wàn)不要搶叛逆孩子的手機(jī)。這時(shí)候去搶會(huì)刺激他們的情緒。你應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整它們。你可以給孩子有限的時(shí)間玩手機(jī),然后你要以身作則,花和孩子一樣的時(shí)間,否則孩子會(huì)不服氣,所以你要尊重他,而不是把他當(dāng)成自己的,他們會(huì)向你學(xué)習(xí)。
3、耐心傾聽(tīng)。孩子正處于叛逆期階段,他們要求與家長(zhǎng)平等交流的愿望非常強(qiáng)烈,渴望受家長(zhǎng)的尊重。家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,多與孩子進(jìn)行互相尊重的平等交流,多給孩子說(shuō)話機(jī)會(huì),多傾聽(tīng)孩子的心聲,少些要求、命令與責(zé)備,在傾聽(tīng)過(guò)程中適當(dāng)做些心理疏導(dǎo)。
4、和孩子制定玩游戲的時(shí)間。絕對(duì)禁止孩子不玩游戲是很難做到的,而且這樣只會(huì)讓孩子更加抗拒。所以家長(zhǎng)可以和孩子一起制定玩游戲機(jī)的時(shí)間,規(guī)定每天可以玩多少時(shí)間,什么時(shí)候可以玩。